写报告的格式范文图片(汇总8篇)思维导图

凉笙微凉

2023-05-08

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写报告的格式范文图片(汇总8篇)

写报告的格式范文图片第1篇【篇一：工作调动报告】xxx党委：本人xxx，现年xxx岁，^v^党员，现任xxx副主任。自参加工作以来，我克服一切困难，勤勤恳恳、兢兢业业作好本职工作，到现在从事前台业务工作已经xxx年。多年来，我深深感谢xxx党委对我的'关心、栽培和爱护，我只能用优异的工作业绩来回报组织对我的信任。

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思维导图大纲

写报告的格式范文图片第1篇

【篇一：工作调动报告】

xxx党委：

本人xxx，现年xxx岁，^v^党员，现任xxx副主任。自参加工作以来，我克服一切困难，勤勤恳恳、兢兢业业作好本职工作，到现在从事前台业务工作已经xxx年。

多年来，我深深感谢xxx党委对我的'关心、栽培和爱护，我只能用优异的工作业绩来回报组织对我的信任。随着年龄的增大，本人无论是在身体上还是精力上都大不如前，患有xxx病，已经不适应在前台从事高强度的业务工作。随着xxx全部使用xxx操作系统开办业务，我的工作压力也越来越大。加上本人年龄的增大，学习能力也开始下降。我本人对电脑操作一窍不通，虽然也曾狠下苦功学习，无奈还是在现在的业务操作中深感力不从心，已经无法适应现在业务的飞速发展和工作强度。为此，恳请xxx党委考虑到本人的实际困难，准予本人调动到机关科室工作，为谢！

敬礼！

报告人：xxx

20XX年12月22日

【篇二：寒假社会调查报告】

在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动，在调查期间让我真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，在实践期间我主要做了以下的工作。

我们调查了xx村受教育状况村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁，但有50%的孩子八岁才开始上学。

我们还调查了农民的生活状况，据调查村民的粮食、蔬菜，肉制品都自给，只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。

经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。

在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说：我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦，啥也不图，就希望他们多学点东西，找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上。由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢？不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话，而这是我们调查的真实情况，而且在这一方面我以过亲身的体验。

从开始调查到调查结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊，我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们，然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议。

以前该村是连乡村公路都没有通，目前，村民们的收入主要是靠养猪和种土豆，公路以到了村公所，这样就为他们提供了更多的赚钱机会，比如，他们可以种很多的土豆，还可以养猪，养牛销售出去。当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。

通过几天的实践，我们发现该地农民的经商意识非常薄弱，或许是受传统观念影响太深，其时，逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。

在我们调查完了以上的项目后我还又参加了xx村的雪灾调查，自XX年1月中旬以来，持续肆虐的强降雪使我们村遭受了史无前例的冰雪灾害，在我和村委会的参观过程中他们主要是调查了，雪灾对越冬作物的影响，我村小麦已陆续停止生长，进入越冬期。今年大雪暴雪天气过程对我村的小麦的降雪量和低温程度基本正常。到目前为止，降雪过程对我村冬小麦生产利大于弊。有利因素为，首先，处于越冬期的冬小麦且有积雪覆盖，减轻了冻害发生；其次，气温降低减缓小麦旺长的势头，有利于改善群体结构，低温过程冻死一些晚弱苗，群体结构更趋合理；第三，低温大雪降低越冬的虫口密度，抑制病害蔓延，对减轻来年病虫害有利。竹子：目前，这次大雪、暴雪天气主要对我竹子造成了不利影响，在我村偏高一点的社所有的竹子都压段了，还有在我村威林寨的一片松树林全被压段，主要危害首先是降雪持续时间长，雪量过大，竹子和松树较高和叶子很多而且脆弱的植株体经不起重压造成茎杆折断等机械损伤；二，由于气温较低，树木上的冰挂易造成其枝条压裂、压断和压倒。在个别的社家禽大棚也有倒塌现象。还有一些是连住房都被雪给压塌了。

对养殖业的影响：寒冷天气使牲畜大量失热，增重速度下降，幼畜、病弱畜、家禽往往经不起寒流降温而造成死亡。羊场场房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx乡的几个领导及xx村委会到xx村西洋平社去参观那里的受灾情况，那里的村民说他们家的母猪生下了十四只小猪由于天气的寒冷被冻死了十二只，只活了两只，按今年的物价他们家就损失了7000元左右。还有的是刚生下的小羊羔以被冻死，这西损失都很大。通过村委会调查后xx村委员会发动所有的农民及时清除各类林木，特别是常绿树木、经济果木林、苗木枝梢的积雪、冰挂，防止压折造成损失。及时处理断裂枝干，对完全折断的枝干应及早锯断削平伤口，涂以保护剂，以防腐烂；对已撕裂未断的枝干，不宜轻易锯掉，宜先用绳索吊起或支撑起，恢复原状，受伤处涂以保护剂并绑牢，促其愈合恢复生长。

同时要及时施肥、恢复树势；树体伤口多易引起病虫害，应加强病虫害的防治。林地、果园地的田间积水也要尽快排除，防止涝渍和冻害。在这一次受灾拯救过程中xx村会的书记他是我们全村的榜样，他和村民们吃住在一起，奋战在一起。在抗灾一线，他废寝忘食，身先士卒，带头苦干；在办公室，他通宵达旦，运筹帷幄，不知疲倦，在他的身上体现了一名领导干部敢于战天斗地的勇气与魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了农民的斗志，在他的带领和指挥下，参与抗灾的广大农民群团结一心，众志成城，取得了一场又一场攻坚战的胜利。他不仅是我的偶像而且还是我学习的榜样。我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。这是我参加这次社会实践的目的之一。

社会上的很多东西单从课堂上是难以得到的。因此我们必须走向社会，深入农村，农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中增长我们的才干。

还有淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

写报告的格式范文图片第2篇

一、报告的特点

1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是"报告"的一个大特点。

2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3、行文的单向性：报告时下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单项行文。

4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。

5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

二、类别及功用

1、例行报告（日报、周报、旬报、月报、季报、年报等）。例行报告不能变成"例行公事"，而要随着工作的进展，反映新情况，新问题，写出新意。

2、综合报告；全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析，有综合，有新意，有重点。

3、专题报告：指向上级反映本机关的某项工作、某个问题，某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速，及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。（如：薪酬调查报告）

报告的格式和写法：

标题，包括事由和公文名称。

上款，收文机关或主管领导人。

正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略；报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。

结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。

打报告要注意做到：

情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。

注意结语：

呈转报告的要写上"以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。"最后写明发文机关，日期。

目前写报告容易出错的地方有两处：

1、结尾处有"特此报告"一类结语，由于词语既无实际意义，也无结构作用，应当去除。如果写成"以上报告当否，请指示"，就更错误，因为如上述，报告是无须上级回复处理的文种，所以，即使协商这句话也是白搭，上级不会答复你。

写报告的格式范文图片第3篇

报告怎么写格式范文1

xx年xx月xx日，我公司的员工在北京市海珠区公司举办的全年会议上，总经办主任、副总经理，向我公司全体员工致以热烈的祝贺。会后，我公司全体员工对全年会议精神和工作表现作以简要总结。

一、加强领导，加强会议精神宣传。

会议的召开，必须做到有计划、有组织、有落实。会议的内容，要充分体现公司对会议精神的高度重视、高度关注。会后，总经办将会议精神贯彻落实到各部门，要做好会议前准备工作，做到有文件、有会议纪要，要做好会议前的准备工作，要做好会议上的准备工作。

会后，各部门要根据会议要求，按时、高效、有序地做好会议前准备工作。会议前要做好相关事宜及准备工作，做到会前准备工作全部结束。会议期间，各部门应按时、高效的做好会议记录，要做好相关记录，要做好相应记录。

二、做好会场布置。

会议期间，公司将会场布置做到整洁、干净整洁、布置合理、有序。会场布置做到"四有"：有布置有布置，有布置，有布置，布置有序;布置有度，布置有次序，布置有落实;布置有落实，布置有效率。要做到"四有"，即：有布置，有布置。每一次布置都有针对性，有计划、有步骤，布置得有时间，有人员，有内容。每周布置布置布置时应根据实际情况做到有布置，有布置，有布置;要做到：有布置，有布置。

三、做好宣传和管理。

1、做好会场宣传工作，提高公司的知名度;

2、做好各类宣传资料、宣传单，做好相关宣传工作，做好宣传工作的宣传工作;4、做好会议记录、记录。

四、做好会议记录

3、做好会议记录。每一次会议后记录。每一次会议纪要做到一笔带过，每一次会议记录一个，每一次会议记录一个。

4、做好各类会议的收发及会议记录。每个月做好收发及会务工作。每月收发、会议记录;每月汇总一个月的汇总。

5、做好各类会议记录。每一次会议前，各部门要认真核查各项会议记录。做到会议记录一人手一份，一人不能乱记，要保持相关记录。

6、做好各类会议记录。每一次会议后，各部门按照要求，及时将会议纪要进行汇总，并做好相应记录。同时做好公司的各种会议记录、汇总。

7、做好公司的后勤工作，保证各部门正常工作。

8、协助总经办做好各类会议的后勤管理工作。

五、做好其它部门的工作。

9、做好公司各部门的工作协调、上传下达工作的参与、处理公司的各种事务等。

10、做好公司各类活动的宣传工作，做好公司的活动的前

写报告的格式范文图片第4篇

我是来自于中国的，我的父母都是老板，所以我们家里很贫困。

我上幼儿园的时候家里就很穷，我的爷爷奶奶也都去外地打工去了，只有我和爸爸妈妈在家，所以我们没有钱给我们的爷爷买零食吃。我的爸爸妈妈都是老板，所以我们只能吃零食。

可是现在我上了中学，我的爷爷奶奶都去外地打工了，只剩下我一个人在家里学习。

我的哥哥姐姐也都去外地打工去了，只有我一个人在家，我感觉很孤独。

我上了中学以后，我的妈妈就去上班了，我爸爸的工资就不是很高，所以只能在学校里上学，我的爸爸在学校里，所以我上了中学后，就没有钱上学了。

我上了初二的时候，我哥就在我家住了，我很想念我的妈妈，所以就把我爸爸的工资加给了我哥哥姐姐。

现在我上了中学，我就是一名初二的学生了。

我的妈妈是一名女老板，我妈妈的工资只有500元。

我上了中学以后，我的妈妈就开始很忙，就是没有时间陪我和哥哥姐姐，所以妈妈就把我和哥哥姐姐的生活费全给我们一家了。

我的妈妈每天很早就去上班了，回来的时候我还在读书，所以我的妈妈就把我和哥哥姐姐的生活费都给了我们。

我上了高三以后，我哥哥就开始上学了，而且妈妈很辛苦，所以我们全家都是很辛苦的，所以我们不能给妈妈买零食吃，所以妈妈给我买衣服吃的都是我最喜欢的，因为妈妈每天都给我做可口的饭菜。

这就是我的妈妈。

写报告的格式范文图片第5篇

报告与一般公文一样，其主要格式项目也包括标题、正文和落款三项内容。

◇标题

报告的标题一般采用典型的公文标题表述法，即三要素俱全，由发文机关、事由和文种构成；但也可省略发文机关，标题由事由和文种两要素构成。

◇正文

报告的正文主要由引言、主体和结语三部分组成。

报告的引言部分，一般应写明报告的目的、根据或概括报告的主旨。若是答复报告，引言应写明是根据上级的哪一个文件写的这个报告。然后用"现将X×情况报告如下"一语转入下文。递交报告则无须使用引言。

报告的主体部分，主要是用来陈述、说明报告事项，一般包括基本情况的介绍、问题或原因的分析，以及今后的工作意见或打算等等。

当然，不同类型的报告，其正文内容也应各有所侧重。

工作报告应在总结情况的基础上，重点提出下一步工作的安排意见

情况报告的重点应放在情况的介绍上，通过陈述和分析，揭示工作中存在的主要问题。

建议报告则应将陈述的重点放在建议的具体内容上，结合实际向上级机关提出切实可行的意见或建议，并分析理由，讲明原因，以供上级机关了解情况，便于指导。

答复报告则是根据真实、全面的情况，按照上级机关的询问和要求回答问题，陈述理由。

至于递送报告，只需写明报送的文件或物件的名称、数目即可，然后将"文"作为附件，将"物"随报告发出。

根据报告的不同类型，报告的结语一般也都有不同的程式化用语。工作报告和情况报告的结语常用"特此报告".需上级机关予以审核并需批转给各有关机关贯彻执行的建议报告，通常用"以上报告，如无不妥，请批转X X机关执行"等结语结束正文。答复报告的结语多用"专此报告".递送报告则用"请审阅"、"请收阅"、"请查收"等结语。

◇落款。

报告的落款应签署发文机关名称，并于其下注明发文日期，然后加盖公章。

☆内容要真实。报告的内容必须切实可靠，无论写哪一种类型的报告，都要实事求是，准确无误。凡是没有做到的，都不能写入报告；要避免对成绩拔高，更不能有意掩盖工作中的问题，()甚至谎报情况。报喜不报忧，夸大和虚构，脱离实际，空发议论，都是报告写作的大忌。

☆表达要清楚。在表达方式上，报告往往以叙述为主。概括叙述时要简明扼要；具体叙述时要细致明白；分条叙述时，各条之间要有内在的逻辑联系既要突出中心，分清主次；又要排列有序，层次清楚。 ,

☆格式要规范。报告的撰写格式必须注意规范化。如坚持一文一事，严禁数事一报；报告中不得附带请示事项；报告一般只报送一个主送单位，若有必要报送其他有关单位，可采用抄送的形式。