空手道精神作文通用6篇思维导图

拾人心

2023-05-08

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空手道精神作文通用6篇

空手道精神作文第一篇天空，是如此纯净、幽深，我们或喜或悲，她都看在眼里。我们每天打开窗户或走出家门，在我们的头顶上，那高处的天空，可望不可即。但我们知道，永远都会有着那么一片天空在我们头顶。晴朗的天空，像一块蔚蓝*的纱布，平静而纯洁，所以总是觉得天和海是一样的，同样都能照出我们的心境。

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思维导图大纲

空手道精神作文第一篇

天空，是如此纯净、幽深，我们或喜或悲，她都看在眼里。

我们每天打开窗户或走出家门，在我们的头顶上，那高处的天空，可望不可即。但我们知道，永远都会有着那么一片天空在我们头顶。

晴朗的天空，像一块蔚蓝*的纱布，平静而纯洁，所以总是觉得天和海是一样的，同样都能照出我们的心境。把这小小的心境搁在天大的胸怀中，我想，一定会使我们看得更清，想得更远。

*天的天空，被厚厚的乌云覆盖着，压抑而深沉。折现了我们的那一段四分五裂的心情。我们的心情、世界生活……不可能每天都像那晴朗时的天空，明媚而充满希望。而这总是会出现的,cv所以我们所能做的就是，微笑着面对每一天。

雨后的天空，荡漾着*虹一般的绚丽，闪烁着蓝宝石一般的纯净。雨后的天空，纯净的如同刚出生的婴儿那一尘不染的双眼，纯洁的不可方物。雨后，晶莹的水珠透彻明亮，阳光穿过云层，折*出如同*虹般绚丽的颜*。

白昼的天空，明净而又深远，像一位饱经沧桑的老人，平静而淡泊。每个人怀着不同的心境去看，会显现出不同的影像，包含着一切的阔达。怀着一个淡泊的心境去看，一切都会显得不一样。

黄昏的天空，缓缓落下的太阳将天空渲染成了美丽的橘黄*，金红*的*霞在遥远的天际尽情绽放着属于她们的绚烂，天空仿佛披上了一层薄薄的金丝纱衣，更加突显她的美丽，同时，也意味着即将开始了夜晚的舞会

空手道精神作文第二篇

不贴海报，不卖门票，

我们的比赛却十分热闹。

场地就在空地上，

这里长满了杂草。

放学后不用着急，

比赛双方都往这里飞跑。

前楼一队、后楼一队，

谁也不知人数多少。

几颗刚长出的树芽，

也在那里乱舞乱摇。

安排它们去当终点，

代替我们那几个书包。

场地中间没有跑道，

比赛时间不用记表。

拉拉队已经开始加油，

我们心里也怦怦直跳。

至于比赛何时开始，

我们也不知道。

早已有人开始抢跑，

不行，不能输掉！

啥叫最快的速度？

看！我们小胖这几大脚——

水泥地震得直颤，

其实也跑不了多少。

看！前楼的小东，

自己跑了几圈也不知晓。

别人早已赢他，

他还在那里乱跑。

比赛只好自然暂停，

因为全场都捧腹大笑。

现在问问谁是第一？

问谁，谁也不知道。

我们正在那儿幸灾乐祸，

水瓶又让小朋友拿跑。

反正我们已经累了，

现在休息，正好！

有人坐在书包上写作业，

有人躺在杂草上睡觉。

我们的比赛多么快乐，

在跑步史上也一定难找

空手道精神作文第三篇

今天太阳火辣辣的热，但还是挡不住我和妈妈一起去昊熠道场参加小记者的空手道体验活动。到那里以后，发现那里非常大，器材也很多：大大的沙袋、单杠、吊环……都是很崭新的器材。我不知不觉的想去玩了，这时一位阿姨告诉我可以把鞋子和袜子脱了进去玩一会。我直奔一台跑步机，开始玩了起来。

"开始了，我们一起练习基本空手道。"教练说。我们停下各自活动，排好队跟他一起做空手道。他开始教我们说："OSU，O、S、U，OSU是打招呼的意思，它表示忍耐、克制、社貌、理解和尊师，空手道原本是我们中国的唐手，后来到了日本就变为了空手道。"他自我介绍说他姓陈，让我们叫他陈老师。

然后陈老师开始给我们示范空手道的基础动作，比如说，侧踢，上格档，下格档……"空手道也是一种防身术，比如生活中，你们在家表现不好，惹爸爸妈妈生气，要打你头，你可以这样防守。"说着就开始给我们演式。"大家像我这样，把一只手举过头顶一点点，一只手抱拳放在腰间，在上面的手胳膊伸直，腿稍微张开，蹲下一点，换手！换手！好的……"大家都非常认真的跟陈老师做了起来。

"有没有人想要来试一试？"然后陈老师问道。有几个男生举手了，老师请了他们一起给大家演示了下，当男生做完了以后。老师又问"有没有女生也想上来试一试的？"结果一下子，大多数女生都举手了，老师只好挑选几名女生去演示，但是没选上我，我好失落哦！做完了以后，老师让我们休息一会，这时我亲自试了一下那个动作，发现真的还特别累。

时间过得真快，转眼间活动就结束了，可是我还没玩够，妈妈催着我说"别的小记者都走了，我们也回家吧。"最后我只好依依不舍的离开了昊熠道场。

空手道精神作文第四篇

奥普拉说过，一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。是啊，每个人都可以有自己的梦想，都有拥有梦想的权利。看了这次的《同上第一课*告诉我》我有很深的感触，然而令我最敬佩的是张龙老师。

张龙老师从小就非常喜爱音乐，经过她的刻苦训练和对音乐热情，取得了非常优秀的成绩。

她本来与她的梦想只差一步之遥，但是，一次偶然的机遇，让她遇到了一群盲校的小孩子。他们同样非常喜欢音乐，有一样的梦想。可惜他们天生有缺陷，这让他们离梦想的距离越来越远。张龙老师不忍心看到这群孩子因为不能实现梦想而自卑、伤心，于是，张龙老师决定亲自带领这群为梦想而执着的可爱的孩子们走上梦想的道路。她放弃了一举成名的机会，来到盲校当一名普普通通的音乐老师。这天，所有的孩子全部都被爸爸妈妈接走了，只有一名小女孩孤独的在走廊上徘徊。经过张龙老师的了解，她身世很特别，张龙老师把她当亲身女儿养着，还教她许多音乐方面的知识……

我觉得张龙老师很有爱心，也很受我们尊敬。我很敬佩她这种无私奉献、舍己为人、乐于助人、不求回报的美好崇高的精神。我觉得我们在生活中也要有她这种无私的精神，尽管是一件小事，我们也要不厌其烦地帮助别人。事事为他人着想，不能自私，只求自己的利益不管别人。那些盲校的孩子们也有自

空手道精神作文第五篇

期盼已久的空竹比赛终于拉开了序幕!星期五下午师生们集中在*场上举行抖空竹比赛。我们班是最后一个表演队，同学们怀着激动的心情观看其他班的表演。参赛队员们个个精神抖擞，展示着各种各样的动作：抛空、望月、原地打转、交换空竹……他们精*的表演赢得观众们热烈的掌声!

紧张、激动的时刻终于来到了，轮到我们班的参赛选手们上场了!同学们有的鼓掌、有的为选手们喊加油，有的以火箭般的速度冲向主席台，近距离观看。选手们跟随优美动听的音乐尽情地发挥。大多同学表现出*，个别同学的动作频繁失误。当展示抛空的动作时，有的选手准确无误、稳稳当当地接住，观众们情不自禁地为他们的高超技艺热烈鼓掌，赞不绝口："好棒呀!"有的同学由于没接准，空竹落地了，观众们依然为他们喊加油、鼓劲!虽然有些失误，但是选手们依然认真地坚持表演，直至音乐结束。

同学们迫不及待地到评委席观看比赛成绩，四年(4)班分，排名倒数第二，我原来激动喜悦的心情顿时失落不已，心想：天哪!倒数第二?不好呀……但我想对参赛选手们说："虽然结果不是很理想，但你们能大胆地在赛场上展示自己，真棒!

空手道精神作文第六篇

天空，是一个美丽的世界。它纯洁、美丽，一碧如洗，我从小就喜欢它，迷恋它。

静静地坐在那儿，碧蓝碧蓝的天空如同一块巨大的蓝宝石。它一望无边，包容着每一位来到它的怀抱的宾客，给它们一个美好的家园。可爱的鸟儿们在空中翱翔游戏，它们三五成群，追逐打闹，在广阔的家园里快乐地长大。云朵在空中飘浮着，变成各种形态，如一支浩大的船队在水上驶向明天的朝阳。它就如一位老师，教会了我学会宽容，理解他人。

天空就像一块蔚蓝的纱布，连接着海洋，水天一*。如两位在不同地方长大的陌生人，结成了相互的知己。他们的友情天长地久，在对方最需要帮助时两肋**。它又教会了我，如果对方是你的朋友，就尽你所能的帮助他，而不是索取。

天空如一位长者，不管白天黑夜的转换，还依旧坚持着自己的职责。它教会我，在班级中，不管是什么角*，都应当负起自己的责任。班干部不是一个官，而是一种责任。每个人都是班级这棵树里的一片叶子，都应当尽自己的力。它还教会我什么事都应该坚持，成功的秘诀是坚持，不是半途而废。它坚持着，也愿天下人都坚持着。

天空，它是一位老师，它教会我们的不仅是知识，更是做人的道理，我最喜欢的一位老师便是天空。

老师点评，天空是一位老师，他教给我们太多的内容，习作层次分明，语言优美

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