鲅鱼圈的风景的作文优选5篇思维导图

花房姑娘

2023-05-08

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鲅鱼圈的风景的作文优选5篇

鲅鱼圈的风景的作文第一篇今天下午，我和爷爷拿着鱼杆和水桶到一个小池塘钓鱼。到了那里，只见小池塘边种着几棵柳树和一些五颜六色的野花，湖面上风平浪静，有一些鱼儿正在欢快地在水中嬉戏，真是一个钓鱼的好地方。爷爷挑了一个钓鱼的极佳位置，在那儿撒下一些鱼食。

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思维导图大纲

鲅鱼圈的风景的作文第一篇

今天下午，我和爷爷拿着鱼杆和水桶到一个小池塘钓鱼。

到了那里，只见小池塘边种着几棵柳树和一些五颜六色的野花，湖面上风平浪静，有一些鱼儿正在欢快地在水中嬉戏，真是一个钓鱼的好地方。爷爷挑了一个钓鱼的极佳位置，在那儿撒下一些鱼食。我便急不可待地拿起鱼杆便要钓鱼，爷爷见了连忙说："现在还不能钓，需过几分钟，等鱼儿闻到香喷喷的鱼食，全部游过来抢食吃的时候才能钓到鱼。"我说："到底需要多久呢？"爷爷说："没这么快，至少要30分钟。"我只好垂头丧气地坐在那儿等待。

好不容易过了大约30分钟，爷爷说："可以钓鱼了。"我兴奋地跳了起来拿来起鱼杆和蚯蚓，把蚯蚓装在鱼钩上，再把鱼钩使劲地荡了出去。过了好一会儿，浮标一动也不动，我开始不耐烦了，嚷道："这儿没鱼，没劲，还不如抓蝴蝶有趣。"爷爷听了对我说："你可千万别学小猫钓鱼，三心二意，一定要耐心等待，肯定能钓到大鱼。"我听了脸唰得一下红了，心想：做任何事决不能三心二意。

过了一会儿浮标一上一下地动了起来，我想：一定是一条大鱼。我急忙提起鱼杆，原来是一条草鱼，它在空中"跳舞"，"咚"的一声，草鱼掉了下去，真扫兴。一看爷爷那里已经钓到四、五条鱼了，心里急得不得了，心想我决不能空手回家。这时，浮标又动了起来，水面上有许多水泡，这次我等浮标沉下水后提起鱼杆，可提也提不动，我急忙喊着："爷爷，爷爷快来帮忙。"爷爷马上飞奔过来帮我提起鱼杆，哇！是一条大鲤鱼，我高兴地又唱又跳。

天渐渐地暗了下来，爷爷说："我们该回家了，奶奶还等着我们做红烧鱼呢。"我才依依不舍地和爷爷收起鱼杆，带着"胜利品"高高兴兴地回家准备做红烧鲤鱼吃喽！

鲅鱼圈的风景的作文第二篇

贴鼻子游戏王冬冬在老师的带领下，我们玩了一个有趣的游戏，名叫"贴鼻子"。

游戏的规则是，先从每个组里找出两个同学，分别把他们分成ab两组，然后用红领巾把他们的眼睛蒙上，在原地转三圈后，就从后面走到黑板前把鼻子贴上去，看看那组贴的鼻子位置正确。

我们a组的代表是我和弟弟，b组的是龙玉程与袭圣翔。游戏开始了，先是a组的龙玉程，老师用红领巾把他的眼睛蒙上，让他在原地转了三圈，再向黑板走去，我看到他那歪歪扭扭的往前走的样子，忍不住捧腹大笑起来，他走到黑板前，慢慢地把鼻子贴上去，开始他鼻子贴到了猪公主脸的外面，后来，听到了全体同学哈哈大笑声，随后他小心翼翼地把鼻子贴到了正确的位置，我看到他的样子觉得很简单，可轮到我时，老师把我的`眼睛蒙上，当时我觉晕头转向得眼前一片漆黑，像掉到了一个无底洞一样，我转了三圈后，往前走，走着，走着，碰到了桌子，我觉得自己好像喝酒醉似的，我走到黑板前，小心翼翼的把鼻子往黑板上贴，刚想把鼻子贴上去时，忽然我耳边传来了阵阵的吵闹声，有的说左边，有的说右边，现在我不知道听谁的了，只好相信自己的灵感，就贴在这里，当我把红领巾取下来时，居然看到自己把鼻子贴到了猪公主的十万八千里"去了！

当看到我的成绩时，心里感到阵阵的失落，多亏大家对我的信任，推选我作代表，他们给了我希望，我却带给他们失望。

这个游戏真是太有趣了，如果还有机会的话，我一定能取得好的成绩。

鲅鱼圈的风景的作文第三篇

习作要求：

同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏，选择一次游戏写下来。写的时候，注意写清楚游戏的名称、游戏的过程，重点写一写游戏怎么有趣、好玩。注意描写活动中人物的动作、神态和场面等，还可以写一写自己的感受。

习作指导：

写好游戏的基本要求是：要写清楚游戏的时间、地点、人物、内容、经过和各果。写清楚了这六点，就能给读者一个完整的印象。

在动笔之前，一定要先想好这样几点：一是写一个什么游戏，这个游戏好玩吗？二是确定写什么，再写什么，后写什么。写游戏，一般也是按游戏的先后顺序来写。如，游戏是怎样开始的？有哪些人参加？游戏的场面是怎样的？游戏过程中，哪些人给你留下了深刻的印象？他们的动作、神态是怎样的？你自己又是怎样做的？最后有什么感想？只有想好了这些，动笔才能写出好的作文来。

重点：

在文中突出一个"趣"字，要写出游戏的好玩来，参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣，才能使读者产生共鸣，有身临其境之感。

另外，要特别提醒同学们注意的是：游戏必须是两个以上人物的活动，一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。不注意这一点，有时容易走题。

例文：

丢手绢

下午放学后，老师带我们来到大操场，做丢手绢的游戏。

游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问："谁来丢手绢？"同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着："我来，我来！"老师叫了xxx同学。她拿起手绢，一边围圆圈走，一边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌，没有注意，她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边，又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后，站起来拼命地追，尽管她跑得比秀丽快，可是已经来不及了，结果当了"俘虏"。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里，边唱边跳，歌声嘹亮，舞姿优美。她表演完以后，我们都热烈地鼓掌。接着，由赵亚丽丢手绢，游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩得可高兴啦！

鲅鱼圈的风景的作文第四篇

春日之柳故然生机勃勃，夏日之花故然姹紫嫣红，求日之湖故然婉转凄凉，冬日之雪故然心旷神怡。四季交替，日月变更，感慨之时，何以不醉？

当小草冒出肥沃的土地，冰冻的河水慢慢融化的时候。柳树伸了伸要，梳理了自己那干燥的头发，绿色的痕迹便爬上了它的树枝。春天的脚步越来越近，越来越清晰。可谓：青青园中葵，朝露带日夕。

当花儿们露出了笑容，火热的太阳每日不辞辛苦地工作时。荷花穿上了粉红的衣裙，梳妆抹粉，远远望去，一片粉红的湖水，清香的气味迎面飞来。夏天的气息越来越浓。可谓：接天莲日无穷碧，映日荷花别样红。

当落叶纷纷飞下，大雁东南飞之时。湖水上飘着几片落下的秋叶，随着叶子的飞落，水面回荡起一圈圈微波。如同一叶叶扁舟迎风飘远。秋日不远了，正在向我们挥手。可谓：常恐秋节至，火昆黄华叶衰。

当雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒，北风凛冽的吹来之时。黑夜变长了，太阳也不再微笑，人们脸上的烦躁、悲愁越来越多。冬日走近了，冬日来临了。可谓：冬天已经来了，春天还会远吗？

春日的生机盎然，夏日的姹紫嫣红，秋日的丰硕成果，冬日的白雪皑皑。四季的景色，各异多彩，如同那彩色的画盘，画板随着它的调配而绘画。四季之景是大自然无限的象征，让我心醉不已……

鲅鱼圈的风景的作文第五篇

我发明一种名叫穿越时空的机器，驾驶着它，来到了3030年的地球。

现在已经是机器人时代了，你们可以看到机器人正在帮主人拿东西，做家务。人类不在因为土地面积的多与少而争执，因为有些国家将部分餐厅转到地下，他们还可以挖的更深。

我突然看到了一个标题：太空之旅正在报名中！哇塞！太棒了！我还从未去过太空游玩呢，现在高科技可真发达，旅游都可以去太空了呢！我报了一个太空全程旅游，听导游说，去太空可以不用穿宇航服，也可以直接吃东西（不是牙膏挤的那种），什么！这么爽！

第二天我的背包塞得鼓鼓的，毕竟是去太空，肯定要好好玩一番。随着火箭"轰"的一声，我们飞出了地球，第一个到达的是火星，我来到火星瞬间惊呆了，火星上不再是光秃秃的一片了，因为科学家在地表下发现了水的存在，这里便孕育除了生命。并且人们在这里见了许多超市，餐厅等高楼建筑，这下子火星更像科学家们所说的——火星是地球的"孪生兄弟"。

接着我们离开了火星，来到了银河边，迎合犹如许多的小星星或是闪闪的钻，亮片所汇聚成的旋窝，美丽又迷人。我拿出相机，给银河拍了好几张照片，它真是太美了。

随后，我们又参观了太阳系的其它几个星球，最后，返回到了地球。参观了一天，可真累！我洗了个澡，换了身衣服，有驾驶着时光机回到了现在。

这次的旅行，我永远不回忘记。我要好好学习，让未来的高科技更发达！

第一课：中华文明的起源与早期国家思维导图