关于热爱生命的作文(精选16篇)思维导图

心不动则不痛

2023-05-08

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关于热爱生命的作文(精选16篇)

关于热爱生命的作文(篇一)我本以为，生命是渺小的，但今天在老家发现了一件事，让我对生命有了全新的认识。那天刮风，我从屋里往外看，无识中发现了一株爬山虎，它正在与强风搏斗。可小小的它怎么能经得住暴风的袭击呢？不一会儿，它就重重地摔在墙根。可怜的它，头上的叶子已经烂掉，像一根被弄烂的草绳。

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思维导图大纲

关于热爱生命的作文(篇一)

我本以为，生命是渺小的，但今天在老家发现了一件事，让我对生命有了全新的认识。

那天刮风，我从屋里往外看，无识中发现了一株爬山虎，它正在与强风搏斗。可小小的它怎么能经得住暴风的袭击呢？不一会儿，它就重重地摔在墙根。可怜的它，头上的叶子已经烂掉，像一根被弄烂的草绳。我不想再看这惨不忍睹的景象，叹了口气，急忙走开了。

我以为，它肯定再也站不起来了，可结果让我大吃一惊：爬山虎用它那顽强的毅力，一步步靠着墙艰难地攀爬着。我被爬山虎强大的生命力折服了。我陷入了沉思：爬山虎的生命力这么顽强，难道我就不能像它一样在困难面前不屈不挠吗？平时在学习中碰到一道难题就不回避了，而它却拥有那么强大的生命力，与此相比，我自愧不如。

我决定，一定要热爱生命，决不让它白白流失。

关于热爱生命的作文(篇二)

大家都知道张海迪故事，今天我为大家讲一个关于张海迪热爱生命的故事。

1991年张海迪在做过癌症手术后，继续以不屈精神与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈努力她写出了论文《文化哲学视野里残疾人问题》。1993年，她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试，并通过了论文答辩，被授予硕士学位。张海迪以自身勇气证实着生命力量，正像她所说"像所有矢志不渝人一样，我把艰苦探询本身当作真正幸福。"她以克服自身障碍精神为残疾人进入知识海洋开拓了一条道路。

张海迪多年来还做了大量社会工作，她以自己演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常去福利院，特教学校，残疾人家庭，看望孤寡老人和残疾儿童，给他们送去礼物和温暖。近年来，她为下乡村里建了一所小学，帮助贫困和残疾儿童治病读书，还为灾区和孩子们捐款，捐献自己稿酬六万余元。她还积极参加残疾人事业各项工作和活动，呼吁全社会都来支持残疾人事业，关心帮助残疾人，激励他们自强自立，为残疾人事业各项工作和活动，为残疾人事业发展做出了突出贡献。

关于热爱生命的作文(篇三)

当飞蛾被捉住时，它使劲挣扎着，因为它渴望能活下来；当水要把蚂蚁淹没时，它费劲力气爬出水坑，因为它渴望能活下来；当墙角砖缝中掉进一粒瓜子时，它在没有阳光、没有土壤的砖缝中怎么可以成长？因为它渴望能活下来连它们都要爱护自己的生命，那我岂不是要更加热爱生命了吗？

在天津财经大学里，有一位特殊的学生，他叫刘涛他在五岁那年失去了双臂，在上小学前，他强迫自己用脚趾头写字，困难常常令人难以想象，他的脚先是肿了，然后起了血泡，最后就是流血，但他经过一年的努力，他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字有一次，刘涛在借书是售票员让他买票，他不好意思地对售票员说："我没手"售票员以为他在逃票，就对他破口大骂，刘涛低声地说："我没有双手"售票员听了惭愧不已，向他道了歉从那以后售票员再也不要他买票了，但刘涛却说："我没有双手，但我有健康的心灵，我要买票"

生命是平等的，虽然我们的生命很短暂，可我要让有限的生命体现出无限价值

关于热爱生命的作文(篇四)

我常常想，生命是什么呢?

记得有一次，我买了几盆多肉植物。买回去后，我天天给给它们浇水，没几天就见它们花瓣掉落下来。我心想，我肯定买了山寨货，不然怎么这么容易就腐烂了。半个月后的一天，我给阳台花儿浇水时，突然发现掉落在土上面的多肉花瓣竟然生了根，还牢牢的扎在土里。有的多肉花瓣还变成茎，茎上还长出了新的小小的花瓣来，我万万没想到它们竟然有这么顽强的生命力。

在我老家的围墙旁种着一棵百香果。百香果果实成熟后，我奶奶会把百香果的藤砍掉。第二年的春天百香果的茎居然又长出了嫩绿的叶子出来，它的茎向四处伸长，它的藤就像一条长长的蛇，绕着围墙奋力地往上爬。不管奶奶把百香果的藤砍了多少次，当它依然再长出来，一直向上爬，它们显得十分倔强。不愧是"锄头除不尽，春风吹又生"啊!

还有一次，我去爬山，遇到了一位叔叔，他抓了一只小鸟，小鸟全身的羽毛是黑色的，可爱极了!它的眼睛雪白雪白的像两颗珍珠似的。叔叔把小鸟送给我，我兴奋地接过手，高兴地拿给妈妈看。妈妈见了说："小鸟也有它的家人，你把它抓了，它的家人会很着急的，小鸟也会感到孤单的，你为什么不让它重获自由，让它和它的伙伴们在一起呢?"我听了看着小鸟在我手上"叽叽喳喳"地叫，还不停地挣扎着，它一定是在找一个出口，让自己能飞出去的机会，看它那奋力求生的样子，让我感到生命的力量在跃动，我忍不住手一松放了它。当小鸟重获自由时，它拍拍翅膀，愉快地叫着"叽叽叽"，好像在跟我道谢。此时，我心里感到无比的开心，我同时也感到生命的强大。

啊!这就是生命，生命是顽强不屈的!

关于热爱生命的作文(篇五)

有的人说生命像一场赛跑，如果不跑，你就会输；有的人说生命像一场游戏，随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花，只要你好好地培育它，它便会绽放自己的美丽。

我曾经看过一段视频：有一个人，名叫力克。他是先天的残疾，一生下来就没有手，他的脚也只有一只，而且很小，被称为"小鸡腿。"但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活，他努力学习一切。他学会了踢球，跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。

力克说："我爱我的生命！"是啊，力克乐观，坚强，阳光，努力，这些性格使他拥有一个美好的人生，使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦·凯勒，通过自己的努力学会了说话，上了哈佛大学，还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬，在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。

世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望，像乞丐一样地生活。而另一种则像力克，海伦凯勒，贝多芬等人，他们乐观地看待自己的残疾，反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样，乐观积极地面对人生中遇到的各种困难，问题。

不管上天赐予了你完整的身体，还是上天只给了你残缺的身体，但只要你热爱生活，热爱生命，就一定可以拥有一个精彩的世界，创造一个又一个的xxx！

关于热爱生命的作文(篇六)

我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

的确，这位伟大的作家巴金说得一点都没错，生命的意义是在与付出和给予，并不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这是我们在一生当中必须做到的。

记得有一次，我在电视上看到一个惊人的新闻：一个中学生因为父母不让他自由，所以杀了他的三个最要好的朋友，然后有许多老师拿着棍子去追那个学生，他跑到天台上，发现无路可逃了，就从天台上跳下去。等到老师们跑上来的时候，人已经不见踪影。老师们又跑下楼去，才知道那个学生已经跳楼身亡了。

看了当时的情景，我觉得当今社会的人们怎么可以那么的不热爱生命，要知道：每个人只有一次生命，生命是宝贵的啊！我们能生活在这么幸福的世界上，为什么要毁掉这些幸福的时光，为什么要杀掉自己的好朋友，为什么……我真希望现代人可以热爱生命！

在学校，我们经常也会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及到身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，好奇地向下张望……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的…人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

我希望这一幕幕悲剧发生后，能够让大家明白：什么叫生命的宝贵，现实的残酷。就让我们共同热爱我们的生命吧！

关于热爱生命的作文(篇七)

生命，是最为重要的。如果没有了生命，就更不用谈生活了。所以，我们要珍惜生命，热爱、热爱生命，绝对不能白白地糟蹋掉它。

《假如给我三天光明》里讲到一个小女孩——海伦·凯勒。在十九个月就变成了盲、聋、哑的儿童。但是，海伦呃住了命运的喉咙。然而，在莎莉文老师的帮助下，她学会了书面语言、说话乃至演讲，进而学会了法语、德语和拉丁语。她甚至考上了哈弗大学，还为世界的残疾人公益事业做出了不可取代的贡献。海伦·凯勒曾说："希望是引导人成功的信仰。如果没了希望，便一事无成。"是啊!我们要像海伦·凯勒学习，不向困难低头，要让我们的生活充满希望；要关爱他人、无私奉献，做出对人们有意义的事情；要勇敢地面对着人生道路上的困难和挫折，要时刻牢记：有勇气才会有希望。

但是有些社会上的人，会白白的糟蹋自己的生命，比如：吸毒、偷窃、抢钱、赌博，使自己没法好好的生活，这些都是糟蹋生命的现象。所以我们要珍惜生活、热爱生命，让我们一起行动起来，不让人们再有糟蹋生命的行为，要使明天的生活变得更加光彩有力！

关于热爱生命的作文(篇八)

热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。

关于热爱生命的作文(篇九)

朋友，生命是短暂的，在绿叶与绿叶之间，有生命流逝的脚步;在欢笑与欢笑之间，有生命愉悦的笑靥;在颓废与颓废之间，有生命由衷的叹息……

有一次，我和同学在草坪里做游戏，突然一只蚂蚱跳到我的脚上，我顿时眼前一亮"今天咱们做一个新鲜的游戏吧!"他们一听拍手称赞。我蹑手蹑脚地抓起瓶子向蚂蚱扣去。我激动万分，只见它在瓶子里前腿半蹲，猛然向上起跳，随后又掉了下来，再起跳，再掉……他上蹿下跳，蹦来跳去，瓶子被它扑腾得像个不倒翁直摇晃。"扑通扑通……"的声音使我心烦意乱。我的眼睛骨碌一转，计上心来，"它让我们不得安宁，我们也别让它舒服，干脆把它的腿捆起来吧，怎么样?"大家一致同意，困住后我得意洋洋地看着它，心想：看你还有什么能耐?让我大为震惊的是：它使劲挣扎着，两条腿收在身子底下一动不动的储备力量，突然，翅膀张开，两腿伸直，猛地向前冲，身子就像被压缩的弹簧，突然弹起迸发出无限的力量。一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!随着腿一伸一缩强烈的力量，"嘣"一声清脆的断裂声，它挣断一条腿，只见它，没有停歇忍着痛，一瘸一拐得向草丛深处跳去……

望着蚂蚱忍痛离去的背影，我被深深地震撼了，我想：生命是多么宝贵啊!就连动物都懂得珍惜生命，何况是高级动物的我们呢?可有些人却因为生活的一点点坎坷而轻生放弃生命。

树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长……

生命是脆弱的，让我们热爱、珍惜生命吧!让有限的生命活得更加精彩!

关于热爱生命的作文(篇十)

我常想，生命是什么？

有一次，一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去，骚扰着我，我听着那声音，不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸，因为我只是把它的翅膀拍的成了一团，我蹲下来，观察它去干什么？

我想它一定会放弃飞翔的能力，从此，在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。

然而，它并没有像我所想的那样，而是先把自己的翅膀铺展开，然后，试图飞翔。第一次，它仅仅只飞了不到一米的距离，便掉了下来。第二次，它又离开地面，再次试图飞翔，它飞了有几米，又重重地摔倒了地面上。

就这样，它一次次的试图飞翔，一次次的摔下来。一次比一次飞得远，不久，它就能熟练地飞翔了。

它飞走了，而我依然蹲在那里。

我明白了：不管做什么事，只要不放弃，热爱自己的生命，一定会创造奇迹。

关于热爱生命的作文(篇十一)

上天赐予每个生命不同的色彩，有的人能够将自己的生命绽放出更丰富绚丽的色彩，而有的人却将生命原有的色彩给消耗殆尽。只有热爱生命，才能让生命绽放出绚丽的色彩。做一个热爱自己生命的人才能让生命创造无限的价值，热爱所有的生命才能让世界充满爱与感动，才能让我们所处之地弥漫着美好与希望。

当我们正在乘坐航天火箭一览宇宙的神奇时，霍金正坐在轮椅上探索宇宙的奥秘;当我们正在惬意地欣赏那令人陶醉的钢琴曲时，贝多芬正在弹奏着那自己听不见的华丽乐章;当我们百无聊赖地望着远方发呆的时候，海伦·凯勒正在渴望着那令人赏心悦目的视觉;当我们享受着可以活动的自主权时，行动困难的杏林子正靠着自己的毅力坚持写作……

是的，当我们一筹莫展的时候，他们这些名人可以激励我们勇往直前，但我们身边也有同样的人：清洁员叔叔阿姨们在辛苦的扫马路上的积雪，不怕寒冷，不怕劳累;身边的警察叔叔像盔甲一样地保护我们，不分昼夜;医院里的医生用自己的技术换来了千百万病人的康复;在乡间田地里，农民伯伯顶着阳光在田里除草、捉虫……

生命，你是多么可贵!让我们热爱自己与他人的生命，享受四季的美好吧!

关于热爱生命的作文(篇十二)

罗曼罗兰说："世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命人。"十岁我还不太明白"英雄主义"具体含义，但从一位老人身上，我深切地感受着热爱生命活力。这位老人就是我奶奶。

"奶奶，天气这么恶劣，您还上班啊？"我望着窗外积雪问道。"当然了，公司里年轻人还等着我呢！"奶奶一脸自豪地回答道。我奶奶，纺织大学高材生，纺织行业老外贸，如今已经年过七十了，虽然腿脚已经不如从前，可天天还是跟上班族一样忙碌，乐此不疲地穿梭在公司各个部门。那个冰雪交加星期一，中小学已经停课了，爸爸劝奶奶："您就别去上班了。""不行！"奶奶坚定地说道，"公司还有非常多工作呢！"奶奶艰难地走到公交站。可是，公交车偏偏跟她开了个玩笑，奶奶等了半个小时，手握雨伞胳膊已经僵硬，站在原地双脚已经麻木，公交车才穿越风雨，缓缓而来。奶奶赶紧搭车赶到公司，前脚迈进公司大门，后脚就奔向公司里面料部。站在这里，她左手拿着早点，右手"指点江山"，不时地还眉飞色舞地讲着些什么。同事看见了，对她说："您先吃完早点再忙吧！""那怎么行？"奶奶微笑着说："你们还年轻，能为公司效力时间还多着呢，我都老了，也干不几年了，能多干点儿，就多干点儿吧！"说完，她又咬了一口早点，继续整理起面料来。

午休时，奶奶又到一楼零售大厅，忙不迭地帮助顾客试衣服，找款式！年轻同事们见这位老太太总是精力充沛样子，经常怕她累着，奶奶也总是幽默地回复到："夕阳未必逊晨曦，昂首飞鬃奋老蹄"，每次说完，奶奶还不忘做个鬼脸，然后，继续全身心地投入工作中。同事们不禁感叹道："真为公司有这样"老太太"感到自豪啊！"

下班时间到了，同事们纷纷准备回家。奶奶还在办公室里，同事们劝奶奶早点回家休息，奶奶一边给窗台上花浇水一边说："好好好，我这就走！不过，也不能怠慢了这些花花草草，得让它们喝饱啦！"浇完花，奶奶才背起书包，望了望窗台上沐着夕阳花儿们，转身回家。

人老不代表心态老！热爱生命奶奶，开开心心地活在当下，老年风景晚霞灿烂，不输朝阳！

关于热爱生命的作文(篇十三)

你是否想过什么是生命呢?

夏天实在是太炎热了，妈妈从水果店买来一个冰西瓜带回家，西瓜一被切开，我便一个箭步冲上去拿了一块西瓜就大口大口吃了起来，西瓜汁又多又甜，可真好吃。我站在阳台上，把西瓜籽随便吐到几个盆子里，吃完西瓜之后拍了拍肚子，心满意足的上床去睡觉了。过了半年，我去阳台上晒太阳，意外的发现我的小盆子里长出了一根根绿油油的藤，我轻轻地分开西瓜藤一看，里面居然结了一个又一个拳头般大的小西瓜，我不禁激动起来，我感叹到："啊!西瓜你的生命真顽强，在没有一个人理你的时候，在太阳的暴晒下，你却能顽强地生长起来，真了不起呀!"

这就是生命，母爱的伟大，顽强的生命。

关于热爱生命的作文(篇十四)

在我们生活中，有许许多多热爱生命的人，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩，我对他们充满敬佩。如：辛勤培育我们的老师，勤学上进的同学，治病救人的医生、护士，救灾灭火的消防官兵，忠于职守的警察叔叔、、、、、、在我的身边，也有这样一个热爱生命的人，她就是我现在的班主任——陈老师。

老师的崇高，是因为老师无私地传授着自己的知识；老师的伟大，是因为老师呕心沥血地工作。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像指南针，没有它，我将迷失方向。陈老师是一个热爱生命的人，她给予我知识，让我在知识的梦园中遨翔。有一次，我鼓号队训练完，已经是6点多了，我到办公室放作业，看见陈老师正在批改练习本。我想：这不已经是老师的下班时间了吗？她不是要回家休息了吗？今天下午她连续上了三节课呀！看着她忙碌的身影，我就知道她是一个热爱工作、热爱生命的人。

还有一次，陈老师让我找她谈话。她第一次批评了我，陈老师对我说："这次语文正测连90分也不上，有没有想过原因呢？你做事开始马虎了，要是养成了一种习惯，就很能成功了，‘业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随’。""哦。""你是老师心目中的好学生，可不能让我失望。"老师的一番教育，让我受益。我下定决心，做一个做事认真的好学生，不和"随便"交朋友。不久，我的成绩又提高了。这可得感谢老师，要不是她热爱着她的工作，热爱她的学生，我能和"随便"绝交吗？成绩能提高吗？

虽然许多人都认为残疾人不自暴自弃，就是一个热爱生命的人，但我还觉得热爱工作的人，也能让自己活得更加光彩有力。陈老师在自己平凡的岗位上，给我们创造美好的学习环境，难道这不是她对生命的热爱吗?

关于热爱生命的作文(篇十五)

人只有一条生命，所以要好好的珍惜它，要好好的热爱生命，去感受生命的美好。感受时间不断流逝，看着世间繁华沧桑，人生短暂，需要我们不断珍惜，需要我们用心去热爱。

生命只有一次，我们要好好的利用这短暂的人生，去做一些有价值的东西，去做一些自己喜欢的事情。让此生不负，此生无憾。

或许生命本没有意义，只是寻找意义的人多了，寻找价值的人多了，所以生命才会有意义，生命才会有价值，什么才会拼命的去做自己想做的事情，去实现人生价值。

生命在我们的身边，要一点一点的去感受生命的存在，珍惜生命，热爱生命，才能够去实现人生价值，才能够取得这一生的成就。人不能碌碌无闻，要做出一番事业，即使在别人看来，你确实碌碌无闻，但是只要你自己感觉你自己到达了你自己想要的地步，你认为你自己没有碌碌无为。那就够了。

关于热爱生命的作文(篇十六)

汶川大地震向我们展示一曲曲生命的赞歌。大家还记得2008年北京奥运开幕式上，中国代表队出场得那一幕吗？在姚明高大的身影旁边，一位小男孩特别引人注目，他挥舞着国旗与奥运五环旗。他就是来自四川省的"抗日救灾英雄少年"林浩，他的勇气感动了世界。

在汶川大地震发生时，9岁的林浩和其他同学一起被压在了废墟下。此时，身为班长的小林浩组织同学们唱歌，安慰因惊吓过度的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，小林浩终于自救成功，爬出了废墟。但此时9岁的小林浩没有惊慌地逃窜，而是将压在他身旁边的两名同学救了出来，交给了校长。在救援过程中，小林浩的头部和上身多处受伤。但他却毫无畏惧，他热爱生命的事迹震撼人心。

他们的故事让我明白了生命的真正含义是;生命是什么，是在有限的时间里多为人民服务，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让他白白流失。

我们要热爱生命，珍惜生命，用爱与坚强去谱写成一曲曲生命的赞歌。

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