以去公园散步的600字作文(精选10篇)思维导图

篱下浅笙歌

2023-05-08

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以去公园散步的600字作文(精选10篇)

以去公园散步的600字作文第1篇散步，是人生乐章中一个嘹亮而舒畅的音符，如诗之意境，画之情愫，它是去尽浮躁的悠闲，它是内心真正的充实。散步时的每一丝呼吸都会让人感到清新而惬意，每一举一动都会让人感到轻松而愉悦;无论是和家人还是朋友一同散步都能感受到一种特别的意境。从小到大，我都和外婆生活在一起。

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思维导图大纲

以去公园散步的600字作文第1篇

散步，是人生乐章中一个嘹亮而舒畅的音符，如诗之意境，画之情愫，它是去尽浮躁的悠闲，它是内心真正的充实。散步时的每一丝呼吸都会让人感到清新而惬意，每一举一动都会让人感到轻松而愉悦;无论是和家人还是朋友一同散步都能感受到一种特别的意境。

从小到大，我都和外婆生活在一起。每当吃完晚餐之后，我们俩就会到街心花园去散步。小的时候，外婆总是牵着我的小手，踏着横斜的月影，望着星空，漫步在幽静的夜色中。皎洁的月光洒在外婆的脸颊上，显得她更加恬静、慈祥。而我在她的身旁依偎着，用轻柔的声音向她诉说我的喜怒哀乐，那时的我感到快乐、轻松。

长大后，我也经常和外婆一起散步，但不再像儿时那样，而是挽着外婆的手，甩掉学习的沉重包袱，一边慢慢地散着步，一边与外婆娓娓细谈。月光把一切都披上了银灰的薄纱。微风吹过，勾起了我对童年的回忆。

这时的我少了一份快乐，多了一份温馨;少了一份轻松，多了一份满足。我看着外婆的倒影，感到苍老了许多，也许是因为年龄的增长，也许是因为每天接送我而导致的劳累。想到这儿，我的心中渐渐产生了一种对外婆的愧疚感：无论刮风还是下雨，外婆总会没有怨言的接送我上学、放学。日复一日，年复一年，我不仅没有言谢，甚至有时还厌烦外婆啰嗦。不知怎么的，我的眼睛湿润了，泪珠从眼眶里渗了出来……

"怎么不走了?"外婆关心地问。"没……没什么"我哽咽了。"我们回家吧!"两个影子在朦胧月光的照耀下走在幸福小道上。

以去公园散步的600字作文第2篇

记得以前的时候我和朋友在周六了海边散步。那是个火热的夏天。

走在路上我热得难受看一下天空哇——！好刺眼哦！蔚蓝的天空悬着火球般的太阳。尽管如此我们还是说着。笑着。

夏天是果子成熟的季节。看在海边旁有好几档小档正在卖新鲜的水果呢！红红的苹果活力的橙子黄澄澄的香蕉应有尽有我都快流口水了呢！

夏天是植物的季节。在海边旁种着一排榕树高大坚固在夏雨过后显得更加碧绿更加着生气勃勃的气势。空气中弥漫着植物和的清香。

我们几个都说着笑着谈一谈有趣的事情都说夏天天气好阳光明媚空气清新。说着我吸了一大口空气感到神清气爽整个人舒服多了！

成群结队的鸟儿在天空中自由地飞看来它们也非常喜欢夏天这个多变的季节。

这真是个美好的星期六！我们都感到心情开心了。

以去公园散步的600字作文第3篇

周末清晨，是年轻人睡懒觉的好时期，而我却在学习的压迫下，挤着时间去散步。

那是在春天，空气中弥漫着花草的芳香气息，我呼吸着大自然的空气，感到无比惬意。

"嘶嘶"的寒风不时在我耳旁飞过，虽已是春天，但风仍很大，伴着风的吹动，远远地望见了一只轻巧的小伞——是蒲公英，它在风中摇摆着，刚飞出三米远，又被风吹到五米远，但它毫不气馁，向同一个方向飞驰着，他越飞越高，越飞越快，它为什么飞的如此急切？如此焦急？如此渴望？我陷入了深深的沉思……终于，我明白了，它之所以如此急切，如此焦急，如此渴望，是因为它心中只有一个念头——我要飞到母亲的怀抱，是因为它有一颗永不言弃的赤子心，不怕困难，不怕风的阻挠，撞了南墙而不回头！

我再一次陷入了沉思，蒲公英为了完成心愿，哪怕粉身碎骨，*万段，也不停止自己的步伐，付出自己最大努力，来完成自己最终的目的。比起我，我十分惭愧，我常常因为被戏耍，被侮辱，被欺凌，被嘲笑，遇到挫折而放弃，每次都会垂下脑袋，从没有反抗，因此，同学们总是嘲笑我。从此，我要昂起头，要抗争，要顽强，要努力追求心里的梦想，不能因为别人而放弃，不要因为我长得没别人英姿飒爽，不能因为我胖，而尽失脸面，我要拥有我自己的梦想！

这次散步，我不仅领略到了无限的风光，也知道了人的一生最终的目的是什么，感谢大自然给我的启示，我爱大自然！我爱散步！

以去公园散步的600字作文第4篇

散步，享受大自然的魅力、调节身心，放松大脑最好的方法。

一个春日的午后，我打算到民心河畔散散步。

我走出家门，呼吸到清新的空气，自己就仿佛进入了大自然中。没有任何建筑物的阻挡，没有任何的约束。我要在这美丽而又清新的空气中享受，享受散步的乐趣。草地上，小草在伸懒腰，露珠在它的身上滚动，晶莹剔透；花丛中，蝴蝶、小蜜蜂自在地舞蹈；天空中，一只只不知名的鸟儿展翅高飞；河道中，时不时看见几颗"小雨点"绽放开来。

一步又一步，不知不觉中，我已经走了很远了。我走在民心河畔，经过了许多地方，有一部分河面已经开始蓄水了，回想起民心河近几年来，水质在逐步提高，在河畔边游玩的市民也越来越多，心中有股说不出的喜悦。

河畔，一位位已过花甲的老爷爷、老奶奶绕着河边的草坪健身，孩子们的脸上洒满了开心。我的心情如晴空一般，忘记了所有的烦恼，这应该就是散步的乐趣吧！

太阳火辣辣地照到了人们的脸上，中午来了，我也该回去了。走在河道的另一边，我又看到了一个瞬间。老人们吃着喷香的米饭，脸上露出了美滋滋的笑容。过了一会儿，一些叔叔阿姨来了，老人兴奋不已，叔叔阿姨拿出一些日用品给了这几位老人。原来，这几位老人是孤寡老人，家里没人照顾，社区的志愿者们就自发来照顾老人、给老人一些日用品。又过了一会儿，志愿者们走了，几位老人就把日用品搬进屋子，脸上的笑容依然还在。我想，这正是帮助的力量吧！

散步，能填充你的性情；散步，能愉悦你的兴致；散步，能融化你柔弱的心，使你变得坚强。散步，是一种多轻松而又愉快的运动啊！你只要敞开心脾去做，就可以享受到无比的快乐的滋味。散步是多么的高风亮节、风月无边。人人都可以享受到这样的乐趣，只要你肯去体验、发现，其实快乐就在你的身边。一次散步，一次遭遇，一个问题，一个答复，朋友们，多观察你周围发生的事吧，尽管你也许阻止不了那些不好的事，但是，你却会受益非浅。

以去公园散步的600字作文第5篇

一、教学目的：

1、整体感知课文内容，提高审美情趣。

2、通过自主、合作、探究的学习方式，培养尊老爱幼，珍爱生命的情感。

3、体会文章用人物性格来表现文章主题的写作思路。

二、教学重点：

1、感悟文章所揭示出来的一条家庭道德准则：上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该照顾老的一头。

2、理解文章是如何围绕主题思想来写的。

三、教学安排：

一课时

四、教学过程：

1、课堂导入

二十年后，假如你和爸爸、妈妈、妻子、儿子（或女儿）同乘一条船过河，突然船翻了，大家都掉进水里，只有你会游泳，而你只有能力救一个人，你救谁？

师：请考虑好，救谁呢？为什么？

设想：（生：离我最近的。生：救妈妈，妈妈最亲。生：女儿，她以后的路还长。）

师：你感到选择的困难了吗？难以选择，是因为复杂的亲情！好，既然家人对于我们每个人来讲是如此重要，那我们都要尽力的维护好自己的家，但光靠一个人的力量够吗？（学生回答）每个人在家中都扮演着不同的角色，因此都应该尽自己所能营造和谐的家庭氛围。今天我们就来看一看莫怀戚笔下的家庭是怎样的？它又能带给我们怎样的启示呢？请同学们打开课文。

2、整体感知

A、听录音，要求

l采用圈点法标出读错的字词。

l朗读时要注意文章的感情基调、语气、语调、语速、重音几方面。

B、积累字词

fēnqí(分歧)xìnfú(信服)背bēi(背人)bèi(后背)chāisàn(拆散)

霎时(shà)水波粼粼(lín)嫩芽(nèn)熬过（áo）

各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。

C、回答问题。

a、散步的人有：母亲、我、妻子、儿子

b、散步的地点是：田野

c、散步的季节是：初春

d、散步的过程中发生了：分歧（用原文中的一个词来回答）

3、细读课文，分析理解，讨论：你在这些人物中最欣赏哪一位，为什么？（请同学在文中找出有关"我"孝顺的段落或语句。）

师注意：尽量引导学生说出理由，在适当时候，由老师或学生提出反驳，看其是否能站得住脚，能否坚持住观点。

关于"我"：你认为"我"是怎样一个人？（孝顺，善良的人）

请同学在文中找出有关"我"孝顺的段落或语句。

（"母亲本不愿出来的，……就象我小时候很听她的话一样。"为母亲的身体着想，不把母亲当累赘，硬要母亲出来，在初春的好天气里运动运动，对老年人有好处。）

（"一霎时，我感到了责任的重大。……我说：‘走大路。’"很尊重老人家的意见，知道母亲伴同"我"的日子不会很长，所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。）

（"这样，我们在阳光下……背起了儿子。"）

关于我的母亲：文中的奶奶又是怎样一个人呢？（善解人意，爱护小辈）

请同学在文中找出有关奶奶善解人意，爱护小辈的段落或语句。

（"母亲本不愿出来的。……就像我小时候很听她的话一样。"母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦，怕成为他们的拖累，所以宁愿一个人在家）

（"但是，母亲摸摸孙儿……母亲对我说"母亲很为小辈着想，不愿意为难自己的儿子，更不愿意为了自己而搅了一家人出游的兴致）

关于儿子和妻子：

教师：文中对妻子、儿子着墨不多，但他们也在尽自己所能维护着家的温馨和谐。那，请同学来说一说你对妻子、儿子的印象又如何呢？

学生小结教师评述：儿子天真活泼，聪明伶俐也非常懂事，在爸爸作出决定后他欣然接受没有一点蛮横无理的态度。

教师：我们再进一步思索，从儿子身上有没有折射出家庭教育因素呢？

（这家人有良好的家风，对孩子疼爱但不溺爱。我们说榜样的力量是无穷的，父亲就作出了很好的榜样。儿子看到爸爸孝敬奶奶，长大后他也一定会像爸爸一样孝敬自己的父母，俗话说得好"父母是孩子最好的老师""言教不如身教"，从小到大孩子就是在这潜移默化中学会了做人的道理。）

学生小结教师评述：从文中看，妻子很贤良，是位慈爱的妈妈和孝顺的儿媳。对丈夫温顺有理，对婆婆尊敬有加，对儿子关怀倍至。在她身上也渗透了尊老爱幼，孝敬父母的高尚情操。

以去公园散步的600字作文第6篇

饭后散步是我一向的习惯，所以吃完晚饭后我便漫步在四周的皑皑白雪的山的包围之中。也许是因为有雾，远处景物并不是那么清晰，但在夕阳的照耀下，云雾又显得格外迷人，在加上河水悠扬悦耳的流淌声和近处那随风摇曳的青松墨竹相掺和起来，对于视觉和听觉来说可谓是一种享受，不禁让我觉得自己踏上是奇幻旅程。

我欣赏着，完全陶醉在大自然的杰作中，突然听到耳后有些嘈杂，我转眼看去，原来是几个有说有笑的、嬉戏追打着的骑单车的少年。其中最前面那个还放了双把，似乎在炫耀自己的车技了得，不过说起来还真够吸引人的，不置身与大自然中的我的视线也牵制住了。

因为前方是个弯道，同时又因为有舞，刚才的奇幻感觉霎时逝去，留下的只有紧张，加速心跳--刚才那放双把手的少年已浑身是血躺在了铺满白雪的路上，一动也不动。

惊呆的我来不及反应，傻傻的站着，我茫然了。不知在什么时候，警车来了，救护车也来了。当警察唤下车上的司机时，我闻到了一丝酒味，从中我似乎明白了什么……

经过一番折腾，孩子没救了，一条脆弱的生命就此结束，我同时也听说，司机不仅酒后驾驶，而且还是个无牌无证的"地下党",当男孩过弯道是，迎面急速驶来小车，那男孩还来不及反应就……

……四周很吵，但我只是静静地、痴痴地站着。我伤心，我为失去生命的男孩惋惜；为失去孩子的父母痛心；为一个被粉碎的家庭悲愤；为……

这时眼前的一片更加灰蒙了，此刻我才发现自己的眼角湿润了。我不忍心目睹眼前的惨状，我想逃避，在无奈中挣扎的我突然发现自己的鞋已被鲜血所融化的雪湿润了，但我无力提起沉重的脚……

我只是觉得眼前的一片更加更加灰蒙了，四周的一切死沉沉的：云朵脱离了夕阳，显得阴淡寂寞；河水欢畅的流淌声荡然无存；青松墨竹停止了随风摇曳的动人舞姿……但早已模糊了我的视线，好似又清楚地看到了刚才失去生命的男孩正在浓舞中慢慢远去，渐渐地、渐渐地，他的身影消失了……

以去公园散步的600字作文第7篇

【教材分析】

【设计思想】

【教学目标】

知识与能力：反复诵读课文，了解课文内容所传达的思想内涵，培养阅读分析能力。

过程与方法：读一读、议一议，以自主、合作、探究的方式进行课文研讨。

情感态度与价值观：体会文章中流淌着的浓浓的亲情，培养自己的社会责任感，完成对中华民族传统美德的传承。

【教学重点】

整体感知课文内容，体会文章所表达的思想感情。

【教学难点】

理解文中具有象征意义的关键语句及写法特色、语言特色。

【课时安排】

本文属课内自读课文，安排一课时，课前安排预习。

【教学过程】

一、导入新课：

找一会唱《让爱住我家》的学生唱几句，让学生谈谈歌曲让人感动的原因（亲情）。由此导入课文。

以去公园散步的600字作文第8篇

初三的学习生活紧张，枯燥而且乏味，如山的课本和辅导书压的人喘不过气来。睡觉吧？闭上眼就会作恶梦。还是去散散步吧！周六的下午，学校是最安静的，只有一百多人的初三学生和几个辅导老师。拉上挚友，出了校门向左拐是一条不宽的小河，踩在凹凸不平的鹅暖石上，听着哗哗的流水，看着在水中快乐游戏的鱼儿，向挚友诉着心中的苦闷，一阵河风迎而扑来，突然感到好轻松，好象刚刚卸掉身上千斤的包袱。而后我们跑到软桥上，把它当成儿时的跳跳床，挚友突然指者小河兴奋的说："你看，云儿在河里睡觉，鱼儿却在天空翱翔？"

仔细看看好象也确实如此。我们相视而笑。后来我爱上了散步。

上了高一，本以为这下可以轻松点了。但万万没有想到，高一比初三还要紧张压力还要大，功课比初三还要多……我感到时间不是一刻一刻走过去的，而是似光一般一闪而过。一天下来，我筋疲力尽，头晕脑胀，往床上一躺，脑袋就会像将要爆炸了似的翁翁作响。但是只要三晚一下，拉着挚友的手，头顶着满天的星星，走在沥青铺的椭圆形跑道上，看着远处漂亮的霓虹灯，还是诉着心中的苦闷，走着走着你会感到身上厚厚的尘土已被风儿悄悄带走，如若不然小雨也会跑

来为你清洗一便，那就更舒服了。回到宿舍，躺在床上，闭上眼睛，梦里鸟语花香，阳光明媚，和风徐徐，细碎的阳光在脚下跳动……我依然在散步。后来我发现我已经恋上了步。

散步的时候，风是你的朋友，雨事你的伙伴，和你最真挚的朋友一起散步。将心中的苦闷，都向他们倾诉。生活上的烦恼，学习上的压力，随飞到九宵云外，心灵也好似在散步一样，舒适起来。

散步不是奢华的享受，而是最简单的身心舒适方式。

以去公园散步的600字作文第9篇

吴江的民俗风格有袜子底脆、青团、粽子糖、八宝鸭、拉巴粥和春节袜子底脆、一个椭圆形蛋糕。

如果你咬了一口甜而脆的东西，你就会有碎片站在你的嘴上。这是同里古镇的特色菜。偶尔在外面的皮肤上有一些较小的红色印章。不要认为它是有毒的。事实上，这种红色印章是无毒的或可食用的。里面松软的。前几口没有味道，中间有一点甜蜜的甜味，总共有三层。如果你不幸运地咬它，你就会有碎片掉下来，这是浪费。俗话说，青年团是青年团。外面又滑又软，有点粘稠。在外面咬一口。哇，没有凉爽的感觉。一点空心面粉不会故意放很多，而是离开中心。就像液体会流动一样。凉爽的绿色球会让你浑身出汗。你不会继续出汗一段时间。如果你是个男孩，那就没用了。俗话说，粽子糖就像粽子的形状。甜，硬，脆，当然有点粘。当你在外面咬一小口时，你会觉得有点像糕点。

粽子糖有五颜六色的黄色、紫色、蓝色和绿色的八宝鸭。俗话说，鸭子把它的取空，放在八宝饭上。锅里的蒸汽。我最喜欢的`食物是八宝米，因为它蜡质可口。俗话说，太湖有白虾和银鱼。白丝鱼是最适合蒸的柔软和光滑。白虾、白肉、嫩白煮也是最好的。银河应该是银鱼炒鸡蛋。当然，这是最好的。俗话说，有大叶菊，莲藕，水芹菜，真糯米(蘑菇)，水栗子，菱形八。又叫水八新鲜。大叶菊通常与豆类一起油炸，莲藕脆水芹菜和*油炸。我最喜欢的食物是鸡头米炒虾和雪莉汤春节，猪蹄肉香肠，这些都是*新年的味道，非常经典。民间风俗习惯的美在特色上。

以去公园散步的600字作文第10篇

树枝的巢那就是小鸟的家；天上的云彩，那是雨珠的家；有我爱的人的地区，那就是我们的家。家，就是我的恐龙园，它给与我开心；家，就是我的心灵的港湾，它为我挡风遮雨；家，是一个美丽的海岛，要我幸福快乐地在那里定居

家就是我碰到风吹雨打时挡风遮雨的`一把伞。那就是一个傍晚，天上暗淡一片，如同此刻的心情一样，内心像压了块石块沉重的，又像有只无形的手掐着我的咽喉，连气都喘不回来。我郁闷十分，眼泪不成器地往流失。回到家，母亲见到我这一模样，将我搂进怀中，轻轻地地宽慰我：没事儿的，此次考試考砸了并不意味着你始终不成功，正所谓‘失败乃取得成功之母’。一声声语句，若三月的清风温馨着我，我的心里有再大的憋屈，也早抛向九霄云外了。温婉的月亮撒满地面，一切都像披着了一层透明薄纱，讨人喜欢的星辰，在天空中闪呀闪呀，要我觉得家的好取决于你能畅快地宣泄而不会受到他人的斥责；融进来的是忧伤，解决出去的是开心；家的好取决于接受进来的是伤心，释放出的是高兴。

家就是我夜不归宿时始终亮着的一盏灯。还记得一次考试之后，我与妈妈讲好去同学们家玩，我并没有告知母亲何时回家，便欢欢喜喜地出去了。時间没多久就过去，墙壁的表针早已指到了十点了，大家还不玩尽情，我忽然想到没跟母亲说，赶快往家跑，想着大家都睡着了。到了大门口，看见了灯还亮着，屋子里也有电视机的响声。怪异，谁很晚仍在看电视剧？一推开门，我吓了一跳，是母亲，她半倚在沙发上，早已睡过去了。我蹑手蹑脚地往里走，轻轻地喊醒了母亲，我本来认为她会痛骂我一顿，但是母亲仅仅讲了一句：赶快睡觉吧！我一溜烟跑回屋子里。哦，原先家是一盏为我不熄的灯。

在你消沉时，家会承重谁的眼泪，收拢你的忧愁，给你驱除孤寂；在你开心时，家会和你一起吹拂嘴巴，和你一起弹跳。痛楚的情况下，你能回家了，用泪水畅快宣泄；烦心的情况下，你能回家了，让家的温暖驱除你心里的愁云；高兴的情况下，你能回家了，让家人一同感受幸福。

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