年少的我初中作文优选8篇思维导图

催眠

2023-05-08

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年少的我初中作文优选8篇

年少的我初中作文第一篇我这个人，从来都是喜新厌旧，对一件事物或人的兴趣从来不会长久，可是为什么，还是忘不掉你呢？果然呐，爱一个人很卑微，如果那个人不爱你的话。我遇见过一个男孩，长得很帅气，第一眼就喜欢上了。这样的说辞不知道会不会觉得可笑，怎么会有这么草率的决定。

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思维导图大纲

年少的我初中作文第一篇

我这个人，从来都是喜新厌旧，对一件事物或人的兴趣从来不会长久，可是为什么，还是忘不掉你呢？果然呐，爱一个人很卑微，如果那个人不爱你的话。我遇见过一个男孩，长得很帅气，第一眼就喜欢上了。这样的说辞不知道会不会觉得可笑，怎么会有这么草率的决定。男孩没有什么特别的，反而成绩不好，属于老师眼中的坏学生，可我似乎很清楚这一切，却又义无反顾的陷进去。

我不知道自己做错了哪一方面，男孩似乎很讨厌我，每次看见我都会出言讽刺，说句不好听的，我都觉得自己是在犯贱，明明人家那么讨厌你，你还一个劲儿的往人家跟前凑。他讽刺我时，他的话像一盆冷水将我从头淋到尾，我觉得很难过，又觉得很委屈，如果我哪里做得不好，请你告诉我，我会改。渐渐地，从一开始的反抗，到最后的沉默，我似乎习惯了这一切。如果有认识我的人，看到我这样，一定会很惊讶，因为我从不是这样脾气好的姑娘，他呀，就是我的劫。

后来呢？后来他对我的态度渐渐有所转变，不再说我的坏话，可也没有像小说里的情节一样，在一起。我不知道他的态度为什么转变，可于我而言，这都无所谓，不讨厌我就可以了。

他会问我要答案抄，我就不论多晚，给他把答案发过去；在他脚受伤休在家里时，我会把"你脚没事吧"这么短短一句话，想了好半天才问出口；我不会问他在不在，我怕他发现我心中不可告人的爱恋，又会疏远我。明明知道现在的自己根本不该有这样的心思，但还是控制不了自己的心。我曾经无数次对自己说，你醒醒吧，他又不喜欢你，不要把他对你的一点点好，自以为是的当成所谓的喜欢，这是该好好学习的年纪，不该谈感情。真的，不知道是所有人，还是像我这样的人，都喜欢自欺欺人，嘴上说了一万遍的话，再跟他说话时都成了泡影。

这是喜欢他的第二年，我没有说过一次喜欢你，第一年里，与他的交流基本不超过几十句，我喜欢的那么卑微，低到了尘埃。喂，我可以选择不喜欢你了吗？算了，我本就不是什么长情的人，以后，以后会忘的。

喜欢你，是我从没说出口的秘密，是你从不知道的秘密。

年少的我初中作文第二篇

tfboys，不知道什么时候已经将你们深深地刻在我的心里了，是你们第一次上快乐大本营，还是第一次听你们的歌，看你们的mv，还是看到你们努力认真的模样，这一切一切都深深的让我爱上了你们，你们的一举一动，你们萌萌哒的可爱模样，你们很关心粉丝，每一次你们的演出后，总是有很多的四叶草，小螃蟹，小汤圆和千纸鹤在等你们，希望能看到你们，你们和四叶草的十年之约，我一定会去，不管有什么问题困扰着我，只要一想到你们，我就好像浑身上下充满了能量。

王俊凯，王源，易烊千玺，你们的努力只有四叶草知道，也只有真正关心你们的，爱你们的人才知道，你们不用去理你们的黑粉，因为，真正讨厌你们的人都是比你们差的人，我相信，四叶草一定会陪伴在你们身边，十年，说起来不长，说起来也不短，十年很快就会到来，我希望那个十年快到来，好去看你们的十年之约演唱会，同时，我也有点不希望那个十年的到来，我怕到时候，你们不再会在四叶草的身边，而是你们的妻子陪伴在你们身边，自从爱上了你们三个，我无怨无悔，十年之约在我的心上，更在所有爱他们的四叶草心上，那时候的大街小巷，应该都唱着他们的歌曲，谁还记得当年他们唱过的青春修炼手册，那时候你们应该红遍了亚洲，连其他国家的人都知道你们，都知道你们当年的歌曲吧。

tfboys，我一生挚爱的少年。

年少的我初中作文第三篇

中国梦，少年梦，我的梦改革开放30年，是我国经济迅速发展蓬勃的30年！幢幢高楼拔地而起，人民的生活水平不断提高，中国的经济成就不仅写在了中国的历史之上，也在世界的历史上刻下了辉煌的一页。

改革开放30年，中国和谐稳定、教育事业稳步发展、航天事业不断创新的30年。30年的征程，中华民族以崭新的姿态，重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！ "少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……"少年的梦想则是中国之梦，而我作为祖国精心培育的少年心中有着一个梦想…… 我，一个平凡青少年梦想成为祖国的"园丁"——老师，精心为祖国培育栋梁，把学生们带入知识的甘霖；引进历史的海洋；进入奥妙的天堂……呕心沥血的将毕生心血投入其中，耐心的指引他们正确的道路……自己如蜡烛，像春蚕，似花农，为祖国添砖加瓦，撑起少年的支柱，发扬"钉子"精神，舍身为国成为祖国坚强的盾牌。

一届届少年在老师的羽翼下成长，一面面盾牌永远的守护着祖国，一根根支柱顶天立地的支撑起祖国……这是谁的功劳啊？是老师，是祖国的园丁——老师！花朵需要施肥才能开放，稻麦需要播种才能丰收，少年需要培养才能成为祖国的栋梁！！！一切指引来源于老师。"老师"一个多么伟大的称谓，为学生可以付出一切，为社会可以贡献一切，为祖国可以倾尽一切。

大家想一想，哪一位伟人不是在老师的教导下成功？哪一位救国英雄不是在老师的鼓励下前进？哪一位平民百姓不是在老师的指引下成长？老师，虽然只是一个职位，但他对人民，对社会，对祖国，不都是一个重要的"角色"吗？成为一名老师，是我的梦想，更是祖国不可缺少的一份子！！！

年少的我初中作文第四篇

相信每个人都有自己的"少年时代"，当然我也有自己少年时代。

是祥瑞园小学陪伴我度过的，从三年级开始教我们的老师"范老师"还有从一年级就和我一起学习的56个同学……他们给予了我美好的童年与快乐，和他们在一起的时间我很高兴也很开心，跟他们在一哭过、笑过那些瞬间我永远不会忘记。

我的学校是张店区最好的小学，当妈妈把我送进这所学校那一刹，当我走上红毯时，我爱上了这座学校我把它看为我最重要的东西。当我走进教室时我感到实在是太幸福了，能在这所书香与快乐的学校里学习是我几辈子修来的福气啊！

第一天我背着书包来上学，一进校门我听见了朗朗的读书声，那声音刚劲有力、整齐划一，像是训练了好久才能读成那样。还有学哥学姐们，他们从来没欺负过那时还上一年级的我们。

范老师是从三年级开始教我们的，见范老师的第一面我就猜到，她肯定是一位带领我们班同学向学习的殿堂迈进一步的老师。老师还给我们创建了班级日记，锻炼了我们的写作水平，让我们上初中写时不至于头疼。

还有文言文，这可是上初中才背的，五年级老师就领着我们全背完了，而且一点也不觉得累。因为范老师懂得让我们在学中玩，玩中学，所以我们边玩边学就不觉得累了。

我爱你祥小，我爱你老师，我爱你陪伴了我五年的同学们，感谢你们给我带了童年最快乐的时光！

年少的我初中作文第五篇

做为21世纪的新一代，我们是幸运的，因为我们正在享受着党的改革开放之花结出的幸福之果，同时，我们又肩负着历史重任。少年强则国强，为了祖国能日益走向繁荣富强，我们要从现在做起，争当热爱祖国，理想远大，勤奋学习的好少年。

爱国，并不是空喊口号。很多同学可能会说"爱国"就是为国家做出卓越的贡献，可我们这么小，怎么能为国家作出贡献呢？其实，爱国并不全为国家做贡献，而是从身边的一点一滴做起，当你看到一张纸屑时，把它捡起，当你对同学感到不满时，不说脏话；当你上下楼梯时，能够靠右行走……这，便是是我们少年的爱国表现。

人们常说："理想，是盖起事业大厦的地基。"如果没有理想，无论我们多么努力，也会在茫然学海中迷失，所以，树立起远大的理想是迈向成功的第一步，因而，我们要从现在树立起远大的理想，长大后才能报效祖国。

但是，光有远大的理想并不代表长大后一定能成为祖国的栋梁之材，只有付出行动才能让自己美梦成真。所以，我们要从现在做起，言必信，行必果。

"虚心使人进步，骄傲使人落后。"这是一句家喻户晓的名言。骄傲，是人们最容易犯的错误，骄傲，会使一个名列前茅的同学坠落谷底。我们一定要胜不骄，败不馁，勤奋学习，不断攀登记。

同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴做起，争当热爱祖国，理想远大，勤奋学习的好少年吧！

年少的我初中作文第六篇

在我的家乡少年的春天。

在我的家乡少年的春天是多么生机勃勃！在家乡的土地上生长着不计其数、各种各样的植物，花花草草都吐出了嫩芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子托着一家老小从南方旅游回来了。这时，春雨姑娘和春风哥哥来到了人间。这是第一场春雨。春雨像活泼调皮的娃娃。它们争先恐后地落在地上。雨丝细细的像断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里。这是第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声……整个林子就热闹了。

无数嫩绿的小草像针尖似的探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸，在阳光下闪闪发亮；杨柳开始发芽，在春风中摆动着柔和的枝条；桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾；金灿灿的迎春花像一张张笑脸，兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。

啊！春天真美！看着这美丽的景色，我不由想起儿时常唱的那首歌－－－《春天在哪里》：春天在哪里呀？

春天在哪里？

春天在那青翠的山林里

这里有红花呀，这里有绿草

还有那会唱歌的小黄鹂

春天我爱你！！！

年少的我初中作文第七篇

十四岁的天空飘着七彩的云霞，十四岁的森林洋溢着生命的气息，十四岁的我，心中燃烧着青春的火焰。

我是一名十四岁的中学生，是一个正处"花样年华"的青春少年，我虽然没有雄鸡高亢的歌喉，也没有马匹健美的身躯。但是，我就是我——一个爱笑、天真活泼的少年。

十四岁的我喜欢和朋友在一起，一起学习，一起玩耍，一起追寻玩耍的乐趣，每当我们遇到挫折的时候，我们会互相鼓励，互相倾诉心中的苦闷，一起去探讨人生的哲理，在一起玩耍和学习当中，我感受到了朋友带来的快乐。

十四岁的我从外表看，只是人海中的"大众化"，但爱帅的我并不为自己、为别人的看法所烦恼，也许就是那句话"人不可貌相，海水不可斗量"，生活中的我的确是一个很有想法德少年，小时候的我，每当看见电视里那些威武的军人，天真幼稚的我好想长大后当一名威武的军人，而现在的我，又开始崇拜篮球明星了，又开始想当以名中国的"科比"。唉，不过在崇拜明星的同时，我也有了自己的目标。

十四岁的我在学校上喜欢争强好胜，即使自己的学习没有超过别人，但是超过了自己上次取得的成绩，我也会感到欣慰。但我也喜欢与同学竞争，因为本来就是生活在一个竞争的世界。因此在学习上每当要考试时，我总会竭尽全力让自己考好一些。而且，这次即将迎来的考试也不例外，因为我已经深深懂得了自己肩上的重任。因此，我会去奋斗。

十四岁的我还喜欢看激情洋溢的篮球噻。因为，我的心情就像云朵员手中的球。会随着它的去向而改变，兴奋、激动。每当进球时，我会为胜利者的胜利而欢呼雀跃，而失利时，我也会使运动员的失利而忧伤。

这就是我，一个十四岁的青春少年，我过着快乐、精彩、激情的生活。我向往那精彩而热烈的人生。因此，我将会去奋斗，用自己的努力，谱写一曲绚丽的五线谱。

年少的我初中作文第八篇

人人都有一个自己满意的朋友，我就有一个二年级才真正认识的，自己非常满意的朋友。

我的这个朋友叫张絮豪。张絮豪貌不惊人，和我一样留着平头，一双炯炯有神的大眼下有一只较塌的鼻子。长着一双扇风耳，其中，右耳还有一个特异功能——能动。嘴唇有点突，下巴有点扁。可能是因为他的眼睛跟我差不多，人们有时会把我俩弄混了。你看，我俩还有相似之处吧！

张絮豪品学兼优、体育优良，是我们班里最好的学生。可有一点，就是太内向。

有一次上课，老师提了一个问题，张絮豪知道答案，但却像女孩一样把手贴在脸上。老师叫起他后，他回答的声音很小，只有一小部分人听见了。老师叫他大声点，张絮豪脸红了，只好大声说，让大家听见，但我直着耳朵还是没听清楚。你说他内不内向？

张絮豪在学习上的最大优点就是认真。

有一次在数学课上，老师出了一道题让大家做。这个题有一个小数，可小数点没有印清。我们这些"粗心分子"并未察觉，当没有小数点做。做完题后，老师让张絮豪说正确答案。他说出的数比我们做的答案小了一千倍，而且对了。老师说："你们这群粗心的孩子啊，要向张絮豪学习！"这时我才知道，张絮豪发现了那个小数点的痕迹。他还真认真。

我们两个非常要好，也经常互相帮助。通常是谁有难题就帮谁。如果老师让两人自由结合做某件事，我们俩准会结合在一起，妈妈说我俩是一对"哥俩好"粘胶。

张絮豪是我的少年朋友，并将永远是我的好朋友。

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