六年级观察毛毛虫作文300字(17篇)思维导图

宠上天

2023-05-08

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六年级观察毛毛虫作文300字(17篇)

六年级观察毛毛虫作文300字第1篇今天早晨，我准备去阳台浇花，还没开玻璃门，就听见小鸟“叽叽喳喳”的声音，我赶紧透过玻璃门往外看：只见一只身穿蓝色衣服的鸟儿正在桔子树边焦急地踱来踱去，我猜它肯定是饿极了。它一会儿看看这边，一会儿瞧瞧那边，仿佛在寻找着什么东西。

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思维导图大纲

六年级观察毛毛虫作文300字第1篇

今天早晨，我准备去阳台浇花，还没开玻璃门，就听见小鸟"叽叽喳喳"的声音，我赶紧透过玻璃门往外看：只见一只身穿蓝色衣服的鸟儿正在桔子树边焦急地踱来踱去，我猜它肯定是饿极了。

它一会儿看看这边，一会儿瞧瞧那边，仿佛在寻找着什么东西。我在心里暗暗地想着："一定不要让它抓住小虫子!一定不要让它抓住小虫子!"

过了一会儿，鸟儿突然"叽叽喳喳"地飞走了。"它抓住小虫子了吗?它为什么这么快就飞走了?小虫子有没有受伤?"此时，无数的念头在我的心口徘徊着，我赶紧跑过去看，只见小虫子正在阳光下悠闲地伸着懒腰。

对了，我还没给它取名字呢!看它给我带来了那么多的快乐，不如叫它"欢欢"吧!

今天，我非常得开心，不仅是因为欢欢用自己的智慧打退了邪恶的鸟儿，还因为我给它取了一个好听的名字!

六年级观察毛毛虫作文300字第2篇

今天在浴室里洗头时，忽然看见一些绿色的水洒在地上，我开始也没怎么在意，就用拖把把这些绿色的水给拖掉了。再洗头时，我忽然看见一条毛毛虫，在地板上艰难的爬行，于是我就用水对着它冲，过了一会儿，他被水冲的卷起了身体，我以为毛毛虫已经死了呢，也就没再用水对着他冲了。没过多久，我再来看一下这条毛毛虫时，发现它已经把身体伸展开来，又继续艰难的爬行了。我突然感慨到，这毛毛虫的生命力是多么的坚强呀！

想想有些人做的的傻事，真是感到惋惜呀！最近我家附近有一位老奶奶好像跳河自杀了，这位老奶奶七八十岁了，苦了大半辈子，终于能够享清福了，却想不开自杀了。可能他是接受不了老伴刚刚离去，所以一时想不开就～～。

希望大家要好好珍惜自己的生命，懂得生命真谛的人，可以是短促的生命延长。我今天所看见的毛毛虫顽强的生命力，就是我们珍惜生命最好的例子。

毛毛虫的观察日记，这个季节是繁殖的最佳时机，毛毛虫开始靠吃新鲜的树叶来长大了，你害怕毛毛虫吗？有些毛毛虫咬人后会释放对人红肿，发痒的毒，记得离他们远点哦。

六年级观察毛毛虫作文300字第3篇

我一向怕虫子。尤其是丑陋的、一拱一拱的毛虫更是惹人生厌。

在那些植物上，冷不丁看见一条毛虫，蜷曲着，拱动着，真是恶心！也许也有人讨厌它们吧，甚至还想上去踩几脚。

好笑的是，很多人却不讨厌蝴蝶。那五彩斑斓的小昆虫上下翻飞，还有些孩子把它们捉住，捧在手心里细细把玩。大家都知道，蝴蝶是毛毛虫变的，这么一来，就矛盾了——为什么蝴蝶的待遇和毛毛虫的就不一样呢？毛毛虫不就是蝴蝶吗？

不，不完全是的。毛虫是很不起眼，卑微，但它也意识到了自己的不足，从此便努力生长，经过艰辛的努力，终于破茧成蝶。其他虫子则对自己的样子不以为然，长大后仍是普通的飞虫。毛虫若也没有当初的努力，何来今天的辉煌？

毛虫变蝴蝶，这是它们的必经之路，但从别的角度来思考，来理解，它们的一生也是一个榜样啊！

这么一来，毛虫在我眼中也不是那么讨厌了。

六年级观察毛毛虫作文300字第4篇

今天上午，王老师带我们去了一个花园，观察大自然。

刚到花园，首首先映入眼帘的是一棵粗壮的大树，它那粗实的枝干和那茂密的叶子显得格外好看。这是，王老师和蔼可亲的对我们说："你们就在这里观察大自然吧！"老师话音未落，有些同学就已经开始蹲下观察了。一开始，我左瞧瞧，右看看，却始终没找到观察的东西。天无绝人之路，就在这时，我发现了一条毛毛虫，虽然它看起来很恶心，但是，我还是慢慢地蹲下来，仔仔细细来观察它。

它有着乌黑的外壳，那个外壳分为十节，每一节的。周围有一道黄色的细线，壳上还有一些很规律的斑点。他还有两条长长的触角和数不完的小脚。当我那一根小草芽挡住了毛毛虫前行时，他会立即将姊姊的身体围成一个圆，有外壳护住自己的身体以防止外面的打击。

经过这次课外观察，我知道了毛毛虫并没有那么恶心，可怕。而是非常奇特美丽。感谢大自然给予了我们这么美丽的生物。

六年级观察毛毛虫作文300字第5篇

一天早晨，我在广场的小树丛边发现了一只黄褐色的毛毛虫，爬得很慢，像是生病的样子，这只毛毛虫浑身长满淡黄色的斑点，靠近头部的两个斑点特别大，活像毛毛虫的两只大眼睛。

那只褐色的毛毛虫慢慢的爬着，我不解地问妈妈："它是不是被晚上玩耍的小朋友给踩到了？"妈妈摇摇头笑着告诉我："不是，这只毛毛虫快要变成蝴蝶了。""变蝴蝶？"我不由睁大了双眼，一股强烈的好奇心促使我跟踪观察这只毛毛虫。

过了几天后，我又来到小树林丛边，发现这只毛毛虫趴在小树枝上吐了一些丝，它下身已铺了一些丝，并正用后足钩着已吐出来的丝，仰头后弯，头部来回移动，反复吐丝……"它这样不累吗？"我心里这样想。看了一个多钟头，毛毛虫还在不停地吐丝，我都有些不耐烦了……

终于，毛毛虫用自己吐的丝把自己捆得严严实实，成了一个变小的乒乓球。妈妈告诉我："这是茧，几天后茧会出现一条裂缝，毛毛虫会从里面钻出来，不过出来的不是毛毛虫，而是小蝴蝶。"啊，真有意思！于是，我决定观察下去，因为我真希望能亲眼看到一只美丽的蝴蝶从茧里钻出来，飞向天空。

六年级观察毛毛虫作文300字第6篇

毛毛虫的外形看着非常绿，好像全身都涂上了绿油漆似的。它的身上有特别多的毛，密密麻麻，真不知道它长那么多毛干什么，如果是保暖的话又那么短。我看这些毛什么用都没有，纯属用来玩的。

它吃的东西和它的皮肤颜色一模一样，我是真的怀疑它的皮肤和它吃的食物脱不了关系。有时它自己找不到食物就会跑到有青菜的人家里偷吃青菜，我看它就是一个专业的"小偷"。

有一次，我去了我外婆家。因为外婆晚上要烧青菜，所以下午的时候就提前买好了青菜。吃晚饭的时候外婆叫我去拿她放在桌子上的青菜，我去那拿起篮子看了看，发现这些青菜上有很多洞。我翻了翻，发现最下面有几只毛毛虫，我当时还不知道是什么东西，就拿起来看了看，这时候我才发现这些原来是毛毛虫。这可把我吓了一跳，我把这个消息告诉了外婆。外婆说："看来我只能再去买一些了。"外婆叹了口气。

这毛毛虫可真是一个"机灵小偷"啊!

六年级观察毛毛虫作文300字第7篇

今天下午我和妹妹在路边玩。

突然发现地上有许多"毛毛虫"被风吹地跑来跑去。我和妹妹战战兢兢的靠近它们，想要看看到底是怎么回事。这时一阵风吹来"啪嗒啪嗒"又有许多"毛毛虫"落到我们身边。我赶快抬起头来，发现原来是一棵树上长满了"毛毛虫"。吓得我和妹妹大呼小叫地跑进屋去。

"姥爷姥爷，不好了！外面的.一棵树上长满了毛毛虫，你快去看看吧！"我们拉着姥爷就往外跑。姥爷来到树下抬头看看了看，微笑着对我们说："那不是毛毛虫，是杨树开的花。它能吃还能做药材呢。"听了姥爷的话，我放心大胆地捡起一只"毛毛虫"仔细观察起来。它毛绒绒的身体上布满了很小很小的红色的花，拿在手里软软的，可爱极了。

姥爷还告诉我，春天时杨树开花最早，它的开放告诉我们春天来了。

六年级观察毛毛虫作文300字第8篇

在家里，有许多娃娃，可我最喜欢的还是那只毛毛虫。它有六只脚，两个西瓜子一样的眼睛，两个触角，毛毛的小脸，头上还有一个蝴蝶卡，粉红色的小鼻子。毛毛虫让我想起了我又可恨又可爱的爸爸。

那是我七岁那年，爸爸没有送我礼物，而是给我了一把小铲子，叫我在大院子里挖。

我来到院子里心想：我的妈呀！这么大的一个院子，要挖到什么时候呀！我能挖得到吗？这时，我看到了一片很松软的土地。我想：呵呵，被我找到了吧！可是我一直向下挖，都挖到石头了还没有，呀！我爸爸变聪明了！

我又看到了一片松软的土地，又去挖，那时我已经挖得满头大汗了。结果挖了一个盒子，盒子里除了一个纸条，什么都没有，纸条上写了：跳绳100个。我看到了，想把盒子埋回去，但爸爸来了，把跳绳给我，我就这样跳了100个。

跳完后我继续挖，又挖到了一个盒子，我没有打开，我怕又是跳绳之类的。爸爸说："里面有好东西哦！"我打开盒子，呀！十块钱！我太高兴了。

我以为这就是生日礼物了，爸爸却说："还有哦！"于是，我叫来小伙伴，一人一把铲子，大家开始挖！我们把院子挖了一遍又一遍，找到的全是空盒子，大家都不想挖了，以为我在恶作剧，都回家了，我想：只有一个地方没有挖了！树下，果然，树下有盒子，里面是一个长的很像毛毛虫的玩具，我欣喜若狂！这时，爸爸走过来，说："现在，把土填回去。"我装晕了！爸爸笑了。

现在，我经常把毛毛虫带在身边，它依然是那样：六个小脚，西瓜子大的眼睛，粉红色的鼻子，毛毛的小脸。每当看到毛毛虫，我就想起了我那又可恨又可爱的爸爸。

六年级观察毛毛虫作文300字第9篇

今天，我又趴在沙发上，看着箱子里的毛毛虫，在无限的惬意中，忘了世界，也忘了自己。我的目光追逐着缓缓蠕动的小虫子，作了一次奇异的游历。

空间在眼前扩大了，长长的柳条变成了一个迷宫，小虫子仿佛在冒险。我想它一定是个冒险家吧！你看它虽然总是走到死胡同，但依旧昂首挺胸，继续探索。它是不是会迷路，比如说，走过了的路又走一遍，但你看吧，她仍旧一副无比淡定的样子，根本看不出是迷路了。

功夫不负有心人，这位冒险家终于走了出来，它在迷宫旁东瞅瞅，西瞧瞧，好像在为自己庆功，庆祝走出了无比复杂的迷宫。庆祝了一会儿，冒险家貌似有些累了，蠕动的频率慢了下来，越来越慢，越来越慢。它缓缓地蠕动到一个小土丘上面，闭目养神，不时的还调整下姿势。没一会儿，它就不动了，我仔细一看，笑出了声，原来是我们的小冒险家实在太累了，休息片刻的时间竟然睡着了，而且睡得挺香。

小冒险家真有趣，我多么得意呀，谁叫我家有一只小冒险家呢。

六年级观察毛毛虫作文300字第10篇

在春天的一片叶子上，有一只青绿青绿的毛毛虫，这是一只很笨拙的毛毛虫，毛毛虫最大的梦想就是像蝴蝶那样灵巧的飞向天空。

一天，毛毛虫遇见一只漂亮的蝴蝶，毛毛虫对蝴蝶说："蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，我为什么只能在地上笨拙地爬来爬去，却不能像你一样在天空中自由自在的飞舞呢？"蝴蝶姐姐回答道："毛毛虫，其实我以前也是一只毛毛虫，但后来我知道其实我也可以变成蝴蝶的时候，我每天天不亮就起床练习吐丝，一直练习到天黑，这样，在18岁的时候，我就用丝裹住自己，过了半年我就变成蝴蝶了。"

毛毛虫听了蝴蝶的话，若有所思。从此。它每天天没亮就床了……

终于到了18岁，当天，毛毛虫就用吐的丝包裹住了自己，过了半年，毛毛虫顺利的变成了美丽的蝴蝶，它在天空中自由自在的飞舞，那时的它很开心，因为它完成了它的梦想。

原来，当你心里有梦想的时候，更要去努力，才能实现它。

六年级观察毛毛虫作文300字第11篇

丑陋的毛毛虫能变成美丽的蝴蝶，简直就是神话吧，你相信吗？不相信吧，但是只要有梦想，毛毛虫真的能变成蝴蝶哦，下面我给大家介绍毛毛虫是怎样一步步变成蝴蝶的？

首先，毛毛虫给自己建了一个全封闭椭圆形的"房子"，这其实是它的蛹，然后它就在房子里面努力"修炼"自己，慢慢长出两对彩色翅膀，接着每天它就起早贪黑的练习飞行，后来它就变成了一只美丽会飞的蝴蝶。它想出去看看外面的世界，在蛹里左摇右晃，奋力挣扎，但还是不能挣脱，它并没有放弃，继续挣扎，一天两天三天——，最后，毅力和坚持使它破蛹而出，它实现了它的梦想，让世界上少了一只丑陋的毛毛虫，多了一只翩翩起舞的蝴蝶，美丽而轻盈的张开翅膀，飞向万花丛中。

妈妈告诉我：毛毛虫变成蝴蝶的过程，也是一个人成长中不可缺少的过程，只要心中有梦想，通过自己的勤奋和努力，遇到困难，坚持不懈，就能实现！

六年级观察毛毛虫作文300字第12篇

一只毛毛虫趴在叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱、又是跑、又是飞、又是跳。可是它既不会唱，又不会跑、跳，更不会飞。

它每天都在观察自己：首先是青色的身体，它发现过了几天后，身体变成了黄色。然后那些小小的脚也消失了。它伤心得问天牛："天牛，我的身体怎么变成这样了？"天牛说："你以后要变成蝴蝶，就得经历这些变化。接着你现在得开始吐丝啦！"

毛毛虫听了天牛的话，立马开始吐丝。它选了一片叶子，在上面织蛹，它的速度非常快，竟然很快就织完了蛹！在蛹里它美美地睡了个好觉。

后来时辰到了，它醒了过来，使出浑身的力气钻啊钻，刚钻出蛹，它就注意到自己头上长出了两根长触角，身体上也长出细长的腿，而且背部还生出了一双翅膀。它小心翼翼地张开翅膀，试探着扇了几下，哇，我会飞啦！它看到阳光下自己的影子，高兴地说："原来我最后能变成这么美丽的蝴蝶。"它扑闪开那对大翅膀，在太阳下快乐地跳起舞来。

六年级观察毛毛虫作文300字第13篇

今天，我在九溪观察了毛毛虫。

这只毛毛虫的颜色是黑色的，有着咖啡色的点点，样子十分可爱。

毛毛虫的脚，虽然说又很多，但是中间肚皮下面那地方没有一只脚，所以它的爬是很有趣的。

我看见毛毛虫十分瘦小，只见它吃饱满满一肚子树叶，然后屁股往前一拱，身子和头变成了一座小桥，之后，它爬呀爬，当它感到累时，它就把头往前一伸，平平的躺在树枝上了。

咦！毛毛虫怎么不见了？！我揉了揉眼睛，，彩发现毛毛虫的颜色和枯树的颜色一模一样，好像在跟我玩捉迷藏。我想，原来毛毛虫的颜色时用来保护自己的。

吃完后当然是运动了，只见它一扭一扭，一伸一缩爬到一个不引人注目的地方，然后头悬挂在空中，仿佛在做倒立。看来，它还是不喜欢自己有个小肚皮，弄得苗条一点才是它最喜欢的。

毛毛虫真可爱。

六年级观察毛毛虫作文300字第14篇

在大森林里有一只毫不起眼的毛毛虫。他看到家门口小河对岸有一个世外桃源，对岸鲜花盛开，杨柳依依，小鸟鸣唱，蝶儿飞翔……毛毛虫已经迫不及待的想过河了。

于是，毛毛虫一直在家里想办法。可是，毛毛虫没有一个好办法。所以，他便走出家门，有一只小鸟看到毛毛虫愁眉苦脸的样子，对毛毛虫说："毛毛虫弟弟，你怎么了？为什么愁眉苦脸呢？""我想过河。""你可以去找长颈鹿哥哥呀！让他帮助你，你坐到他的身上，长颈鹿哥哥头一垂，你就可以爬到对岸了。"小鸟对毛毛虫说。"太感谢了！鸟姐姐。"毛毛虫感激地说。不一会毛毛虫便找到了长颈鹿哥哥，便把自己的想法都告诉了长颈鹿哥哥，于是他们来到了小河旁。

长颈鹿哥哥首先让毛毛虫坐到它的身体上，然后长颈鹿把头一垂，接着毛毛虫爬呀爬，最后毛毛虫成功到达了对岸。他高兴地欢呼着，他看到这个世外桃源绿树成荫，风吹草动，百花齐放。突然，毛毛虫喊道："哇！我变成蝴蝶了！"

从此，在蝴蝶伤心难过的时候，就来到这个世外桃源，心情就会变得欢快许多，因为这里所发生的事让他铭记于心。

六年级观察毛毛虫作文300字第15篇

今天，我看见了一只毛毛虫，我对它进行了仔细的观察。

毛毛虫绿色的身子肥肥胖胖的，好像一只绿色的蚕。肥胖的身子上长着一个小小的脑袋，头上有两对触角。书上说小触角是用来闻气味的；如果你惹它，它就会伸出另一对又长又大的触角，发出难闻的气味，来驱赶你。触角还可以缩起来，缩起来的时候一丁点痕迹都没有。背部突起的地方两边都有两个斑点，看起来像一双睁得大大的眼睛。它的身上长着红色的斑纹，还有一条被绿色身躯遮住的条纹。肚子的两侧长着五对脚，走起路来一拱一拱的。毛毛虫吃东西的时候，发出沙沙的声音，好像在下小雨。

爸爸告诉我们这是柑橘凤蝶毛毛虫，没有毒。它长大以后能结成茧，化成蛹，最后变成一只美丽的蝴蝶。听了爸爸的话，我觉得自然界真是太奇妙了！小小的毛毛虫竟然能变成美丽的蝴蝶，就像童话里的丑小鸭能变成美丽的天鹅。

大自然里究竟还藏着多少秘密，等着我们去探索、去发现。

六年级观察毛毛虫作文300字第16篇

大雨过后的一个晴天，我在草坪上散步，看到一条毛毛虫，开始吓一跳。后来，我看见它慢慢地走着，背着一只蝗虫，试图爬树。我拿了根棍子逗它。它一点声音都没有，只是试图去背死蝗，因为那是它的晚餐。我用了一点力气。

结果不小心弄到地上了。地面离树只有1米，但是对于一只小毛毛虫来说有多难？我试图把它带到有叶子的树上，但它似乎不想，从叶子上跳了下来。原来它是想靠自己的努力爬树。我悄悄对毛毛虫说：你好坚强！

我等了3分钟，它终于跑到了树上。真的很棒。我仔细看了看。不一会儿，它又跑出了洞。原来是刚要去摘草，正巧遇到一只蝗虫，就先把蝗虫带回家，准备以后再去摘草。我觉得太难了，就帮它挑了五个，它不要。

我意识到这条毛毛虫。如此坚强，不会因为一点点困难而退缩。我把草放在地下，让它拿去。过了一会儿，就下来了。我给了它。它笑了。虽然它很虚弱，但几分钟后，它回到了山洞。在它回到山洞的那一刻，它给了我一点点头。

六年级观察毛毛虫作文300字第17篇

婆婆家坐落在一个风景秀丽的小山村。每晚都会有很多只萤火虫在漫天飞舞。今晚，咱们就去抓萤火虫。

我和哥哥、小宝一起去抓萤火虫。阿姨拿着一个小瓶子。哥哥和小宝已经瞪起了双眼，开始寻找。看来大家多做好了十足的准备。

刚刚走出家门，妈妈就发现了一只在空中飞舞的正宗萤火虫。可惜它飞到了水面上。不过没关系，瞧，紧接着，我们在墙上发现了无数个发光的小黄点。阿姨趴在草从边，以迅雷不及掩耳之势抓住了地上的小光点。拉起来一看，啊！是条毛毛虫！它的头部发出了黄莹莹的光，整个身体不停地扭动着，挣扎着，样子看着令人"望而生呕"。我们走到池塘边，阿姨已经在那儿"左扑右打"了。好不容易抓住一只正宗的萤火虫，放进瓶里，我却担心别的"毛毛虫异类"会把它咬死。继续往前走，妈妈三番五次的想也在草丛中抓几只，却被我一次次的拦住——我怕草丛中有蛇，给妈妈深情的一咬。我就没妈妈了。最后，当妈妈听到趴在地上的全是毛毛虫后，也皱起了眉头，再也不敢弯下腰。阿姨呢，无所畏惧，不停地抓呀抓呀。还是哥哥心疼阿姨，听到草丛中会有蛇，连忙拉起她，嘴里还说："吗，别抓了，够了，小心有蛇！"

回到家后，灯亮了，萤火毛毛虫不亮了。让大家都一睹它的真面目。同时，一阵尖叫溢满了整个房间。只见妈妈眉头紧皱，双手伸向前方，挡在自己面前，嘴巴开始扭曲，眼光极其古怪，好像毛毛虫会随时向她扑来。哈哈，谁叫妈妈一直对毛绒绒、胖乎乎的东西极其敏感呢！

这次农村生活真有趣！我想，那些毛毛虫们应该都被放生了吧！

《高敏感是种天赋》思维导图