以守望花开为话题作文共16篇思维导图

迷人小天后

2023-05-08

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以守望花开为话题作文共16篇

以守望花开为话题作文第一篇晚上，我们吃过晚饭，我就去找爸爸。爸爸和我坐在沙发上，手上扇着扇子，给我讲起了爸爸小时候的故事。“在我们那个年代啊，小时候，可不像你现在这么幸福，我和你妈在在外面上班，你有什么要求我们都是尽力满足。我们那时候家里有七个孩子，爸爸妈妈挣钱少，我的哥哥姐姐们都吃不饱。

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思维导图大纲

以守望花开为话题作文第一篇

晚上，我们吃过晚饭，我就去找爸爸。爸爸和我坐在沙发上，手上扇着扇子，给我讲起了爸爸小时候的故事。

"在我们那个年代啊，小时候，可不像你现在这么幸福，我和你妈在在外面上班，你有什么要求我们都是尽力满足。我们那时候家里有七个孩子，爸爸妈妈挣钱少，我的哥哥姐姐们都吃不饱。

"爸爸，你们那个年代一定很不好吧？"

爸爸说："当然了，我们那个年代呀，可不好了，平常吃不了肉，只有在过春节的时候才能吃上一二斤肉……我们省吃检用，买一两支铅笔、一把尺子、一块橡皮，这就是我所有的学习用品。放学回家，我们每天还要帮大人干家务活儿。

和爸爸比起来，我的童年是多么幸福呀！早上，妈妈总是变着花样给我做早饭，骑车送我去上学，学校不仅离我家很近，且还拥有良好的学习环境，使我更好地向海绵一样吸收着老师教我的各科知识。不仅如此，妈妈还经常买一些学习用品，用来鼓励我的学习不断取得进步，这可比爸爸学习用品的品种丰富多了。放学回到家里，有妈妈做的丰富、好吃的饭菜。上床睡觉了，床是那么柔软、舒服，我比爸爸的童年幸福多啦！我一定会珍惜这么美好的童年时代的！

以守望花开为话题作文第二篇

记得作家高晓声说过：只要苦难不是一个接着一个，生活还都是可以好好珍惜的。就像在飘雪的季节里守望，只要静静地等待，春天来临时，花儿就一定会绽放。

震撼感动之余，我匆匆回到家里，将收拾好打算当废纸卖掉的书从床底下拖了出来，咬咬牙准备重走一遍人生十八盘-一复读。复读是清苦的，它需要的不仅是坚强的毅力，还要有殷实的家底，然而我缺少的是后者。

不记得谁说过这样的话：高中生会拖累一个家，大学生会拖垮一个家。

我的家终究被我给拖累了。我知道父亲背着我去做了一件他最不情愿做的事--乞求别人帮助。母亲瞒着我将家里那些七零八碎的钱换成了一张张鲜红的百元大钞。不记得当时我是如何接过母亲手里的钱的，但那种眩晕、愧疚的感觉，我至今仍记忆犹新。

复读，这将是一段寂寞、艰难的旅程。青春的路上，有太多的难以预测，但，不管境况怎样，相信都会开出各自不同的花，也正因为如此，我才选择了去经历，而不是逃避。自信带给了我跨越时空的勇气，我坚信，我的人生底色不是黑色，我只是在努力地穿越黑暗，纵然失败亦可成功。

坐在补习班的日子，我是踏实的，也是充实的。路上的思想纠葛，在我坐进教室的那一瞬间彻底消散了，我的自卑、愧疚已被我彻底清空。我知道，我又进入了新的盘根蹲苗期，没有这样的蛰伏，就不会有开花结果的光艳。

或许疼痛更能激发一个人内在的潜能，我突然发现，原来被我视为拦路虎的化学和数学也突然变得友好亲切起来，我学习的劲头十足。

谭里和说：有一种生活，你没有经历就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有就不知道其中的纯粹。

只要苦难不是一个接着一个，生活还都是可以好好珍惜的。在艰难的季节里守望，只要静静地等待，花儿就一定会绽放的。我在等待着2010年6月的灿烂，而这样的等待，是以我超常的付出为代价的。

时间终将证明一切，而你，一定会看到我固执后的微笑。

以守望花开为话题作文第三篇

我的爷爷是个地地道道的农民，一生与土地为伴，他最喜欢去田间照看他的"心肝宝贝"。说起他疼"宝贝"的事，总是让人忍俊不禁。

前年，被称为五十年来最强台风"灿鸿"在宁波登陆，小区外的大树被连根拔起，乡下田间更是一片狼藉。爷爷怎么可能让他的"小心肝"受罪呢？于是，他在家里翻箱倒柜，把能用的盒子统统搜罗出来，又赶去田间把土一担担挑来，再把正被台风的"枪林弹雨"打得不像样的菜苗，小心谨慎地"打包"回家种起来。

不仅是这些，爷爷还很不舍得跟"心肝宝贝"告别。每次卖菜时，他都会故意把价格抬个一毛两毛的，别人吆喝声响彻云霄，他却不声不响。有时在爷爷身边，看他没动静，我就替他大声吆喝，菜很快就会被一抢而空，当最后一棵菜被买走时，他会叹息："唉，我精心照顾的宝贝啊！"一听到这句话，我就会顽皮地抛给爷爷一句话："家里还有啊，你现在赶回去还能看你的‘心肝’最后一眼，等会奶奶就要做青菜炒蛋啦！"说完，我便飞也似的回家了。

这便是我家的"菜田守望者"——一个倔强的老头。一个对菜苗宠爱有加，一辈子守望在田间的老农，一个对生活充满热爱的爷爷！

以守望花开为话题作文第四篇

快乐是什么？快乐其实就是那坚定不移的守望。

打开试卷的那一刻，她愣住了。试卷上的鲜红的分数与她的目标太远，似乎是天地相隔。时间也似乎在那一刻停止了，世界也因此变得宁静，时光一秒一秒地闪过，古老的钟发出声声叹息。

又是一次，先前的失败已让她失去了自信，而如今，又一次的失败让他抬不起头来。面对老师的声声叮嘱，面对父母那殷切的目光，她无言相对。

也许是她太软弱，经不起一点小波折。当波折来临的时候，她也在寂寞的角落，慢慢的咀嚼那属于自己的悲伤。快乐的她一下子变得冷漠。

然而就在她即将落泪的一刹那，她竟然关注到自己脚下的蚂蚁，看着它快乐，她的悲伤更是突显。一念之间，她用泥土埋住了它。

渐渐地，她发现土堆慢慢的上起，然后露出那蚂蚁的身躯，它用触角探索着道路，然后若无其事的平静地离开。

她的心突然之间开朗了！"一只蚂蚁都如此坚强，更何况我！"她心中这样想到。

抬起头来，守望蓝天，它是如此湛蓝，同样也如此宽容。蓝天莫非没有忧伤，那黑夜的时候蓝天某非不寂寞？

再次否定了自己，蓝天也会有忧伤，那雨天就是它的眼泪。那么雨过天晴后，它为什么还是如此湛蓝？

"因为它懂得守望明天，守望未来！"心底一下子豁然开朗。立足脚下的忧伤不如守望明天，守望灿烂的未来。

她嘴角微微上扬，感受到了前所未有的快乐，她终于明白了快乐的真谛：快乐是什么？快乐就是那坚定不移的守望！

以守望花开为话题作文第五篇

明天，对于我们来说，可能是遥远的字眼；明天，对于有些人来说，明天，可能是短暂的时间，好像永远都不够用似的。人在做自己喜欢的事情时，时间，好象过的飞快；人，在做不想做的事情时，时间，好像过了一个世纪一样。

这一点，在我们班的课堂中，就很能体现出来。

不同的课体现出不同的姿态。

在上语文课时，大家如乖顺的绵羊，认真的听老师讲课，认真的记着笔记，只有几个不听话的差同学，在后面做着小动作，窃窃私语。可是一接收到老师的目光，也变乖乖的，这时时间好像过得很快；在上英语课时，课堂里有骚动了，开始讲话声多起来了，老师点名批评时，他们才好点，真是他们应该觉得时间变长了；在上数学课时，下面也会有小声音，因为数学课枯燥，因此感觉上数学课就像过了一小时一样……在别的课上，除了优秀生和感兴趣的学生，基本上没人听课。

大概有些人会庆幸已经到了睡觉时间，大概有些人会叹息已经到了睡觉时间，但还没学习够。

守望明天，对于以上两种人有着不同的含义。希望我们都可以当因为学习而盼望明天的人。

以守望花开为话题作文第六篇

梦想不是单独只凭做梦或随口说说。但一个人有了梦想，就相当于有了无限动力；梦想是一朵尚未开放的花苞，当梦想接近花开时，花也就慢慢开开发；不过梦想开花的路上，终会经历挫折，这不止会一次，挫折就好似天要下雨，可却忘记带伞，淋了一身湿，最后知难而退。梦想，就要坚持自己的信念，最初的初衷，不能半途而废，不管前方的路有多么艰难，哪怕再小的帆也能远航，那我们为什么不把梦想当做自己的一双隐翅，给我们无限动力，随风飞翔，把梦想洒向未来。

当梦想在慢慢绽放，而我们要做的是努力实现梦想，但更重要的是"守望"梦想，守望梦想是一种信念。是执著，是坚持，所以我要做一个："麦田里的守望者"。我要把我的梦想守住，不会在半路上溜走，也不会让我半途而废放弃我最初的信念。命运是靠自己所改变的，而改变命运的唯一通道就是梦想花开的一刻。

等待梦想花开的时间很长很长，但当它花开后收获的却是十分惊喜；尽管这一路上很艰难，但有梦想的无限的动力支持，就会更加轻松。

但梦想是需要靠自己去努力、实现的，但最好的方法是学习，所以，不但要守望梦想，还要好好学习，努力让梦想成真，加油，"麦田的守望者"。

以守望花开为话题作文第七篇

记得作家高晓声说过："只要苦难不是一个接着一个，生活还都是可以好好珍惜的。就像在飘雪的季节里守望，只要静静地等待，春天来临时，花儿就一定会绽放。"这里的"守望"是坚持，"花儿"是成功。

爱迪生无数次实验，才发明了电灯。他之所以能成功，就是因为他忍受住了失败带来的打击，始终坚持实验，忍受住了这漫长等待的时光。最终，才收获了成功的果实。

爱因斯坦曾被老师认作是低能儿，但他始终不放弃，坚持着学习，这才让他的名字响彻全世界。如果他当时因为别人的话语而自暴自弃，或许他的理论仍旧会被提出，但提出理论的人绝对不会是他。

唐僧历经九九八十一难方取得真经，他们之所以能成功，还不是因为坚持，在漫长的等待中，终于看到那名为"成功"的花朵绽放。梅兰芳在台下十年如一日的练习，才换来在台上精彩的演出；马云当初成立公司时，有很多人瞧不起他，每一次的尝试，换来的只有拒绝，但他并没有放弃，所以才有了今天的阿里巴巴。

昙花经过漫长的等待和积蓄，才有那刹那间的芳华。每一个万众瞩目的人背后，都有数不清的坚持。

一个人的成功如此，一个民族的独立与解放、国家的繁荣与富强，又何尝不是呢？清朝末年，中华民族内忧外患，积贫积弱。在苦难面前，惟有抗争方能崛起。辛亥革命推翻了封建帝制，八年艰苦卓绝的抗日战争实现了民族独立，三年解放战争打败了xxx反动派，建立了人民当家做主的社会主义新中国。中国人民没有停止前进的步伐，经过几十年的社会主义建设和改革开放，如今的中国国力强势，人民安康。一代代炎黄子孙坚持不懈，拼命硬干，才有了今天华夏大地鲜花盛开。

在守望者等待，在守望中坚持，始终朝着心中的目标进发，只有这样，才会成功，才能欣赏到鲜花绽放的美丽。

以守望花开为话题作文第八篇

夏日的晨风轻轻挑起窗帘的一角，屋内顿时溢满晨光。我站在书架前，手指不断地在一排排书上摩挲。一本书顿时吸引了我，我将书抽出，细细品味着那富有诗意的名字——麦田里的守望者。

守望着谁?怎样又是守望者?题目中又有怎样的哲理?带着丝丝疑问，我轻轻地翻开了书页。书中的主人公名叫霍尔顿，是个中学生。霍尔顿家庭富裕，在他人眼中，却是个十足的"痞子"。他只有16岁，却整日穿着风衣，戴着猎帽，游游荡荡，不愿读书，在第四次被开除出学校之后，不敢贸然回家，只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜。就在这一天两夜里，他看到了资本主义社会的种种丑恶，接触了各式各样的人物，其中大部分是品行不端的人。霍尔顿几乎看不惯周围发生的一切，却又不能逃离，正如简介里所讲：他只能在矛盾之中用种种不切实际的幻想安慰自己，自欺欺人，最后仍不免对现实社会妥协，过不了真正的自由生活。然而他曾对妹妹说，他将来要当一名"麦田里的守望者"，和许多许多天真无邪的小孩子在一起，做他们的守护者，守护他们心中那片珍贵的净土。可是这个理想，怕只是个奢望。

以守望花开为话题作文第九篇

这是十年前，我教小学时的一段经历。

那一年，学校让我教五年级，从中学初到小学，我自感游刃有余。对于初中生的青春期加厌学来说，小学让我感到些许的轻松。

但是，由于师资或别的什么原因，两周后学校工作作出了变动。让我教四年级，这可是一个六十三人的大班啊，不要说在我们学校，就是寄料镇当时都算是大班啊，我没有犹豫，依然案首挺胸，视死如归，大有壮士一去不复返的悲壮和豪气。

就在我出来五年级教室，赶往四年级的时候，五年级的孩子不知什么时候知道了这个消息，于是纷纷的拉起了我的手，不让我走，而四年级的学生见状，纷纷拉起我的另一只手，于是，我变成了拔河比赛时的一根拔河绳。

我被拉的忽左忽右，我没有责备孩子们，而是体会到作为一位教师被需要的自豪。在这一刻。

我至今还记得，我的学生拉着我的手过马路，是一个五年级的学生。

我说："可能我不能够交给你们多么高深的知识，但是，我愿就我所能，给你们打开一扇通向外面的窗户，这就是我能做的。

我已经守望了教育这片沃土二十年。

以守望花开为话题作文第十篇

清晨的校园，声音渐疾，微风吹过，花枝垂首。

一万片桃花，如轻盈下坠的蝴蝶又如黯然飘断的歌声，从枝头轻轻的滑落，或许它并不想落，却身不由己。孤单的身影，划过了惊心，折断的翅膀，寻觅来时的痕迹，每簇绽开的心思因穿越过往已支离破碎。

红色的桃花落了下来，粉红色的桃花也纷落如雨，白色的桃花还是话苞儿，正在随风轻晃，包含几颗晶莹的流连，发出心灵恐慌的梦呓。

春天，这就是春天，永远是这样的古老而一成不变，落花有意，流水无情，岁月了无痕迹，轻启时间之门，唤醒远古的气息，漫溯生命的源头，看见的熄灭了，消逝的记住了，而一枚枚的跌落桃花尽沉重得让人无从翻阅，无法卒读。把生命的童话留给了一个无言的春天，冥想一段十八里相送的缠绵；一首《题都护南庄》的凄美；一曲《葬花吟》的如泣如诉；

消逝，这就是消逝，这就是消逝了的曾经的美，一切都是这样美却又略显仓促。来不及多想，来不及多看，一年年，多少缤纷安静的离去，穿越了千百轮回的花开花落，这么固执地从我低下下的眉梢边掠过，带着一丝丝不易觉察的挣扎，怦然掉进我萧瑟的心中，把我生命的绽放与凋零合为一体，开出一个静止的美丽，等待一双晚归的手伸来！

以守望花开为话题作文第十一篇

夏洛伊贵族学院，高一三班。

优秀生的乖巧面孔下隐藏着的面孔，下课是班级弱者的丧钟。伴随着老师的步伐离去，剩下的十分钟成了：

"喂，你昨天跑得快啊。"

"昨天的账还没找你算呢。"

"你昨天用的是若兰的钢笔吧。"

"噫，这种怎么可以用若兰的钢笔。而且就她？呵呵，也不配买。"

……屡见不鲜的方式却能每一次都能将人的意志得。

"你们这些人太过分了！"弱者发出了，迎来的是众多者的不屑：

"瞧，要演绎了。"

那个弱者，从兜里掏出使她受到的那只"高贵钢笔"，狠狠一甩，墨汁四溅——溅到了者们的衣服上——"哎呀！我的裙子！真是都是个！"

一耳光。

"哎呀呀，这不是若兰的钢笔吗！到现在还护着呢！"

一把夺去，踏为废品。

开始，将他人的烧成灰烬。

弱者开始哭泣，那支钢笔是妈妈给她的生日礼物……也许，使垮塌的不是疼痛，而是那一丝一丝，着自己的挚爱的情，然后眼睁睁看他人……

鲜血与泪与，在那个角落，任人。

弱者开始选择道歉："对不起对不起……我以后不会再这样了……"，被他人的那一刻，也同时被自己，如同不值钱的，求饶的泪水般，抛弃了。上课终止了一切。所有的一切，又恢复成了老师所期望的。者不敢，也不可能。而我，这个在角落里的转校生，从未被人注视过，或许不存在的我，嘴角勾出了弧度。

以守望花开为话题作文第十二篇

如何守望自己的梦想？田晓菲从第一次看到北大的照片，到坚定不移要上北大的决心，再到以十三岁的年龄进入了北大，这一切，不单单是在一个小女孩"稚气十足"的梦想中实现的，更靠的是后天辛勤的汗水。而贾里的"伟人梦"可能终究只是一个梦，因为他只追求"轰轰烈烈的大事"，却忽略了生活中那一点一滴的小事，殊不知，只有小时才能成就大事的呀！所以努力，才是守望梦想的最好方式。

我相信，每个人都有自己的"伟人梦"。虽然他们不尽相同，但每个梦想的目标都是让自己的名字流芳千古，但是，你们把这个目标付诸到实际行动中了吗？

我最近正在写自己的长篇小说。当我下定了这个决心时，就连自己也有些难以置信：你，一个十三岁的小女孩，行吗？别人拿不信任的眼光看着我：就你？能写得好到哪儿去啊？再说，投到哪家出版社，人家都会不屑一顾的吧。但我把这些批评，这些困扰我的问题统统抛到一边，努力做好自己的事情，只要能够随心所欲地写出来，我就心满意足了。

我不在乎结果，我只享受过程。

我想，我找到了梦想的真谛。

以守望花开为话题作文第十三篇

看着天空那一道晚霞，我想着想着……

你还记得我们曾在这片天空下学习，玩耍。你是否记得，那些年，我们一起上晚自习的瞬间。第一次见到你，不知道为什么，多看了你几眼，也许是你望着天空呆呆的样子与我有几分相像。可是，铃声多么不懂人情，打断了你傻傻的眼神，也打断了我看你的眼。

我坐在你的后面。也许是你坐的凳子高的原因，我看不到老师眼睛里射出的，透过眼镜折射的光。我看到的是你的头发，你的头发静静地靠着你，我只能深深地，深深地在想些什么……

等你回头递给我卷子的那一瞬间，我一直坚信我不能看你，我把眼光投向黑色的天，心里却想着：你是否停留了半刻，我心跳的声音是否让你听见。老师的讲课声依旧，粉笔也接着伴奏，导致我的内心如何平静，果然，不平静，老师喊你回答问题，你一时发不出声，我似乎听到我的书被我翻得极快，在找答案，是害怕老师问我吗？我想不是，我只不过想告诉你答案，不想让你的脸继续红下去，我害怕你哭，对的，确实

窗外的那片天空，依旧，看着你，依旧。

以守望花开为话题作文第十四篇

生命的长河意义非凡，有喜悦，有悲伤，有成功，有失败，有阳光也有阴霾，各种各样的事物构成了绚烂的生命，生命的一切都值得我们去守望。

爱的海洋中，亲情成了我们的守望，小时父母的呵护，老时儿女的孝顺为生活谱写了动人的旋律。于是有了"父母在，不远行"的教诲，有了"香九龄，能温席"的孝行，也有了"子欲养而亲不待"的慨叹。在"|孟母三迁"|中我读懂了母爱的伟大，在《背影》中我读懂了父爱的深沉，在亲情中守望，生命才会更有意义。

生命的旅途中，友谊成了我们的守望。朋友之间的义气，欢乐为生活增添了快乐的乐章，多一个朋友也就多一份快乐，于是有了"海内存知己，天涯若比邻。"的惜别，有了"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。"的慨叹，也有了"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。"的期待，在友谊中守望，生命才会更有光彩。

生活的路途上，苦难成了我们的守望。它为生活增添了坚强的音符。它宛如天边的雨，说来就来了，你无法逃避，只有迎着风雨向前冲，在你到达目的地时，你会发现那片雨也是那么美丽，抱有强国梦想的屈原用血与泪凝成《离骚》，贝多芬用一生的苦难谱成《第九交响曲》，诺比尔也不惜用生命去换来震慑世界的一声巨响，在苦难中守望，生命才会更有活力。

亲情助我们成长，友谊助我们远行，苦难助我们坚强，生命中有太多太多的事情值得我们用一生去守望。