让我感的学校同学作文500字作文精选11篇思维导图

孤败

2023-05-08

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让我感的学校同学作文500字作文第一篇我的同学是一个爱学习，工作认真负责的小女孩，她的名字叫侯冯愉。她的头发乌黑发亮，经常扎两条小辫子。她的眼睛闪闪发光，像黑玻璃珠一样。她很瘦、很聪明，所以大家亲切地叫她“猴子”，她是我们班成绩最好的女同学，她也是大队长。

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思维导图大纲

让我感的学校同学作文500字作文第一篇

我的同学是一个爱学习，工作认真负责的小女孩，她的名字叫侯冯愉。

她的头发乌黑发亮，经常扎两条小辫子。她的眼睛闪闪发光，像黑玻璃珠一样。她很瘦、很聪明，所以大家亲切地叫她"猴子"，她是我们班成绩最好的女同学，她也是大队长。

她是一个特别爱学习的人，有一次，下课铃一响，我准备冲出去玩，发现他一动不动的坐在主座位上，当我从她身边走过时，看见她在预习，原来，她利用下课的时间来学习。还有一次，我看见她的卷子上全部都是圈圈点点，仔细看，原来是她勾的重点，做的笔记，写的分析过程。我突然觉得很惭愧，终于明白了，她的好成绩是用好的学习态度，刻苦努力换来的。

她不仅爱学习，还乐于助人。有一次我受伤了，她立即送我去医务室处理。如果有同学需要帮助，她都会义不容辞地冲在最前面。有一次小钟错了一道题。她细心的给小钟讲解，但小钟没有听懂，后来她又反复耐心地讲了几遍，直到他听懂、会做为止。

她除了帮助同学还帮助老师，她每天早早的来到学校，帮老师收拾讲桌，擦黑板，摆粉笔等。是老师的小甜心。

她也是一个不怕困难，刻苦学习的小女孩，她面对困难不会轻易放弃。一次考试，有一道题把她难住了，她冥思苦想，在草稿纸上不停的演算直到想出答案为止。

这就是我的同学，一个乐于助人，永不放弃，爱学习的小女孩。

让我感的学校同学作文500字作文第二篇

我有一位同学叫张紫秩，但我已经习惯性地叫他"姜子牙"了，这有三个原因。第一，他比我大，因为姜还是老的辣，所以是"姜"；第二，他是男的，是他爸爸的儿子，所以是"子"；第三，他有又大又长的牙，所以是"牙"，合起来就是"姜子牙"了。

他特别爱打小报告，我一有小动作他就去告诉老师。一看到我被批评，他就会"幸灾乐祸"，所以每次老师检查我的作业时，他就会凑过来"帮忙"，连一个小小的细节也不放过。我刚准备放松一下，他就发现了作业中的小错误，就听见他说："老师，你看朱帅霖这里错了，这里也错了……"看到我写作业不认真，老师就说了我一顿。他倒好，在旁边发出傻子似的笑声："啊哈哈哈……"幸好我脾气好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

他上课时非常听话，一下课就特别贪玩、好动。还特别暴力，动他一下都不行。有一次课间休息，我刚想去上个厕所，他就拦在我面前叫我去和他玩"打瓶盖"的游戏，打瓶盖其实就是像打羽毛球一样，只不过是用手打，羽毛球变成了瓶盖而已。被他推拉了半天，我的兴致也上来了。刚刚打了几下，我不小心一个扣球打到他身上，看他又想动手，我脑子转得快，第一时间想到的就是——跑，就赶忙冲出了教室，他也跟着冲了出来。

幸好我身手敏捷，腿又长，转眼就没了影，只隐隐约约地听见后面传来了一声："朱帅霖，你给我站住！"暴力再次展现。

这就是我的同学"姜子牙"，虽然整天打打闹闹，但我非常喜欢他。

让我感的学校同学作文500字作文第三篇

在生活中，有许多值得我敬佩的人，比如：拾金不昧的王大爷、救死扶伤的护士阿姨、忠于职守的警察叔叔……其中，我最敬佩助人为乐的邻居张大叔。

张大叔有着一双大眼睛，一张能说会道的嘴，还有一双勤劳的手。

记得有一次，我一个人在家里洗锅，洗着洗着，突然，水从下水道里漫了出来，我赶快把锅拿走，用毛巾把下水口堵住，可是那不听话的毛巾居然"败"给了不起眼的水。眼看着水就要漫到了地上，我不得不叫邻居张大叔来帮忙了。

等张大叔来到时，水已经停了，我便告诉张大叔："张大叔，水已经停了，您还是回去忙您自己的事吧！我继续洗锅。"可张大叔看了看下水道说："不行，这是下水道堵了，如果不修它，你一开水时，水又会漫出来的，我得帮你修好才行。"顿时，我的心里暖暖的。

说完，张大叔找来一根铁丝，我很纳闷，心想：这根铁丝跟下水道堵了有什么关系呀！张大舒是不是不会修下水道？我正想着，张大叔就开始工作了，他拿出了那根铁丝，在下水道里掏了起来，不一会儿，张大叔就从下水道里掏出了许多的剩菜剩饭，还有很多黑色的脏东西，我看着都恶心。一股恶心的味道弥漫了整个房间，要不是在自己家，我早就跑得远远的了。可张大叔不怕，还用他那粗糙的大手把脏东西拿起来丢进垃圾桶，然后用水冲了一下地面，等我缓过神来时，他已经把厨房给打扫得干干净净。

这时，张大叔对我说："记住，你以后不要把剩菜剩饭倒进下水道了，不然下水道还会再堵的。"说完，张大叔就回去了。

这就是我敬佩的人——助人为乐的邻居张大叔。

让我感的学校同学作文500字作文第四篇

在我们生活中，有许多值得我们敬佩的人，但最令我敬佩的人还是她——我的妈妈。

在我出生到现在已经整整十二年了，在这十二年里，我的妈妈没有喊过一声苦，即使白天不辞辛苦的上班，下班后回到家再辛苦地给我们洗衣、做饭，但是她却一直默默无闻的付出着……

在学习上，妈妈也非常的关心我，常和我分担困难和疑惑，记得有一次：我在做数学题，写着写着遇到一道难题，我便拿起铅笔，在纸上一会儿画几条线段，一会儿列几道竖式，但始终没有算出来。这道题使我狂躁不安起来，这时妈妈正好在我的身后走过，我看到它就像看到救星一样，连忙把妈妈拦住，让她给我讲一讲如何做，他看了看，耐心的给我讲解，她见我没太听懂，她便一遍又一遍的给找着各种方法让我理解，知道我真的会了为止。

在我遇到挫折时，是她使我懂得了"不经历风雨怎么能见彩虹"的真正意义。记得有一次姥姥给我买了一双暴走鞋，我高兴极了，便拉着妈妈到广场去练习，我自以为滑一滑就会了，便说："妈妈，我自己来就行。"我刚站起来，准备滑的时候，"噗通"一声，我摔了个四脚朝天，我连忙站起来说："我没事，有点失误。"我便又尝试了几遍，一直都是摔倒，我伤心的正要脱下鞋子时，妈妈连忙跑过来，说："怎么了，怎么不学了？别脱下来，来，站起来，别灰心，一定可以学会的，我来扶着你。"说完，便把我扶起来，拉着我一点一点地滑，最终在妈妈的帮助下我学会了，我高兴极了。

妈妈是我最敬佩的人，她不怕吃苦，在我需要帮助的时候，总是给我最大的帮助，我爱我的妈妈。

让我感的学校同学作文500字作文第五篇

一对弯弯柳叶眉，一双水汪汪的大眼睛，再加上高挺的鼻梁和樱桃小嘴，个子不高，属于娇小型的。第一次见到她的时候，还以为她是"林黛玉"那般娇弱的女生，但和她相处不消半天，就知道自己最初的想法是多么可笑。

体育课照例扔铅球。这项体育活动对于我们这种力气小的女生来说简直是场灾难。我们使出洪荒之力，才能扔到脚尖不远处，更有甚者，还有从头后面溜下去直接砸到脚后跟的，只剩下一阵吱哇乱叫声了。该轮到她了，只见她身体向后微倾，双手举过头顶，使出浑身解数用力一扔，我们顺着铅球行进的方向望去，"哇——"同学惊呼的同时，也鼓起了掌声。我定睛一看，竟然那么远，崇拜之情潜滋暗长。下课后，我悄悄地询问她怎么能投得那么好？力气为什么那么大？她笑着说，哪是力气大，都是细细观察老师投铅球的姿势，尽力模仿罢了。还真是，她的姿势就是标准，举手投足都那么优美，我佩服她的同时，不禁感慨：原来她还是这么一个细心的人啊！

她其实也有不拘小节的方面。别人有困难，她总是伸出援助之手，给同学讲题，帮同学带早餐，这些看似麻烦的事，她做起来却乐此不疲。有同学不小心把她的东西损坏，很忐忑地向她道歉，但她却并不放在心上，反而安慰这位同学不要介怀，又用诙谐的语言大谈友谊的重要。这种轻描淡写的方式让大家颇为感动。

下课时候，大家总是围在她周围，忽又谈天说地，忽又大说大笑。有时在操场上见到飞奔的她，在联欢会上大大方方展示的她，都成了一道靓丽的风景。她的这种外向性格，获得了很好的人缘。

这就是我的同学，一位很有亲和力的女生！

让我感的学校同学作文500字作文第六篇

清早，我刚一走进教室，就听见一声严厉的命令："快交作业!"回头一看，原来是我的同桌又在叫我交作业了。

她叫周怡雪，她有着长长的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张瓜子脸。

有一天早上，我高高兴兴地走进，刚一打开书包，就想起自己的作业本忘带了。这时我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。突然我灵机一动，交个空本子蒙混过关再说。

谁知周怡雪检查完作业本后，立刻跑到我跟前，做出一副老师的样子，严厉的问："你的作业本呢!""不是交了吗?"我支支吾吾的说。"交了?这是个空本子!骗谁呢!"她一边怒发冲冠的训着我，一边抖动着本子。同学们都围了上来看热闹，我的脸顿时犹如红苹果一般。她又问："为什么不写作业?"我吞吞吐吐的说："我……忘……带……了……""忘带了?若解放军忘带枪上战场行吗?"周怡雪又大声吼了起来。"我补，我补总行了吧?"我只好认输。她才用命令的口气说："明天把作业带来!要家长签字证明!"我这才松了口气。

我同桌还是个乐于助人的人。记得有一次，我在学校发烧了，我感觉头很疼，头脑昏沉沉的。她发现了我不对劲，于是她一边扶着我，一边摸着我的头，一模就很热，于是对我说，要多喝水。她把我扶到座位上，把我的杯子拿过去，飞快地跑下去，这个水龙头试试，那个水龙头试试，终于找到了温开水，赶紧打水，又飞快地跑回来，望着气喘吁吁的她，心里一股暖流涌了出来。

这就是周怡雪，她既是一个工作认真负责又是个乐于助人的人。

让我感的学校同学作文500字作文第七篇

如果要说爱踢足球的人，我还认识了不少这样的人。但是，我一定会和你讲讲熊伯乾的。

有一次体育课，我们班内举行足球比赛，我正巧和熊伯乾一组。比赛开始了，熊伯乾双脚配合向前运球，时不时使个假动作，迷惑对方，他双眼紧盯着对方的所有球员。脸上若有所思的表情，肯定是在想，如何带着球躲开对方？如何在对方守门员大意时进门？如何打断敌方的运球与配合？在他的球快被抢去时，他找准时机把球传给最近的队员。到了时机，队友再把球给他。只见一道优美的弧线划过，随着收脚的动作进球了，他赢得了一阵雷鸣般的掌声。

还有一次我们和其他班踢球赛，我没有机会上场，就在一旁看着。熊伯乾是队长，他细致地搭配阵型，将每个球员放到最适合他们的位置。只见他画了份草图，时不时在上面圈圈勾勾。有时低头沉思，忽然抬起来，跑到一位队员身边，在他耳边，用只能让他们俩听见的声音小声说话。有时别人靠近，他还会把那人赶走。

比赛开始了，球员们按照队长的战术、阵型踢足球，互相配合。但是，即使是这样，双方还是一球未进，比赛只剩下了20秒。终于，机会来了，我们要踢点球。只见熊伯乾向后退了几步，深呼吸了一口气，眼睛坚定地望向球门。几秒钟后，他猛地向前跑去，右脚往球那里一踢，守门员连忙扑了过去。守门员四处张望，没看到球。却听到鞋子踢球的一声巨响才向前望去。原来熊伯乾右脚只是踢了一脚空气，把守门员骗了过去，左脚又补了一脚。"球进了！我们赢了！"随着比赛的结束，球员们的欢呼声响彻在操场上。

我的同学熊伯乾，他是多么的爱踢足球啊！

让我感的学校同学作文500字作文第八篇

从前你说，你很喜欢我的字，如今，我便用你最喜欢的字来写你。

在我心里，最敬业的老师是你。你会认认真真地把每一份导学案做完，然后用笔把我们可能会出错的地方圈出。你会认认真真整理好每个模块的笔记，然后悉数讲解，每一个知识点都讲到让我们毫无疑问才过。你会认认真真把我们的默写一本一本批好，会把我们错的语法问题指出来。你会认认真真讲好每个知识点、每个单词、每个语法，你会不管多忙多累都会给问你题的学生讲题。你看啊，你的敬业多感动我。

敬业当然只是我敬佩你的千万理由之一。你的温暖、你的热情、你的幽默，又怎么不算是我敬佩你的理由？可是我敬佩你的理由竟也只有这几条吗？怎么可能呢！

最打动我的，最让我敬佩你的理由，或许是上周二的那件小事。上周没什么大事发生，只是一次平常的考试乱了我的心，月考失利，这让本就迷茫的我更是不知所措。

下了大课间，我还没有稳定好情绪就去了英语办公室，去那里的初衷本只是问问成绩，可谁知，话不曾全部说完眼泪就如马蹄奔涌出来，你的笑容一如往昔的温暖，然后说了许多安慰我的话，虽然我知道那些话只是用来止眼泪的，但还是谢谢你能在我最难过的时候告诉我这些。

闺蜜问我，当时的我是不是对你有一种依赖才会在你面前哭，毕竟那是我第一次在老师面前哭。哦？那怎么会是依赖呢？我和你虽然言不上朝夕相处，可是每天都会见面，可是见面又怎样，也不过是课堂的40分钟，这怎么会是依赖呢？这依赖从何而来？若是真需要一个词语，还不如说是信赖。

亲爱的好老师你要一直笑，看见你的笑容我也会莫名多一份安宁，亲爱的好老师你要一直笑，你知不知道站在讲台上的你，自信的你一直是我心里最美好的形象。

让我感的学校同学作文500字作文第九篇

看到这个题目，很多人就会问：同学那么多，你指的是哪一个?别急别急，既然要讲同学，那我一定会讲张乐乐……座位前面的程兄程振杰啦!

程振杰脸上长着一对"黑宝石"，一个高挺的鼻梁，以及一张小巧红润的嘴巴。至于他的性格嘛，自然是大方、不拘小节的啰!

有一次，我找不到自己刚刚发下来的回家作业了，正在座位上急得团团转。这时，我看到了同桌程同志——他是我的同桌，他的"嫌疑"最大!

"程振杰，还我东西吧!"我向程振杰说道。他听了，放下手中的书本，一脸疑惑地问我："怎么了，还你什么啊?""还装，别以为我不知道你趁我不在的时候干了什么!""你说什么，我不明白。"程振杰更加困惑了："我干什么了?"我听了，更加生气了，心想：好啊，偷偷拿走了我的回家作业，还死不承认，我看你能撑到什么时候!我直接对程振杰大声说到："行了，快还我回家作业。不然，我告诉老师了!"说完，我又劈头盖脸地臭骂了他一顿，而程同志还在疑惑和委屈之中。

过了一会儿，一个同学拿着回家作业说道："许军旗，这是你的吧?怎么会掉在我这里?"

下课后，我垂着头，红着脸，羞愧地对程振杰说："对不起，我误会你了，我不该指责你的。"程振杰听了，笑着对我说："行了，行了，你也不用自责了，我不是没怪你嘛!"他顿了顿，继续说道："下次要注意，要保管好自己的东西，万一丢了，找不到了怎么办?——指不定哪个人会在疑惑中得到一份‘惊喜’呢!"说完，我们俩哈哈大笑了起来……

怎么样?我的同学程振杰大方吧，你想不想跟他交个朋友呢?

让我感的学校同学作文500字作文第十篇

在生活中，总是有许许多多的人值得我们敬佩。有玉洁冰清的护士，有救死扶伤的医生，有不怕困难的解放军，还有辛勤的园丁……但在我幼小的心灵中，我最敬佩的一个人他就是——林浩。

大家一定还记得在2008年发生的汶川大地震吧！在那一场无情的地震中，夺去8万多名同胞的生命，但与此同时，又有许多同胞幸存了下来，林浩就是其中之一。

那年，林浩才8岁，正在上小学二年级。事发当天，他正在教室里读书，突然"轰隆隆，轰隆隆"，整个教学楼全部都坍塌了下来，前前后后才只有短短7秒钟时间，学校就变成了一片废墟。林浩很快就逃了出来，但他逃出来后的举止令人震惊。他跑出来后，他并没有独自去找警察叔叔和爸爸妈妈，而是又爬进废墟中，去找其他的同学。他在废墟中发现了一位腿受伤的男同学，林浩搀扶着他走了出来。林浩把男同学送到医生那里，不听他人劝告，又冲进了废墟中。人们都在外面焦急的等待，过了一会儿，只见林浩又把一位昏迷的女孩给抱了出来。当精疲力竭的林浩还想去救其他同学时，余震发生了，将小林浩压在了废墟之下。老师发现后，好不容易才把他给救了出来，送去了医院。

后来记者去采访他，问："林浩，你不怕冲劲废墟后不但没有救出同学，反而自己牺牲了吗？"林浩说："我是一班之长，我不怕牺牲，如果用我一个人换来更多人的安全，值了！"当时，在场的人都被林浩的这番话所感动了。

直到现在，虽然已时隔多年，但我仍忘不了林浩那"舍己为人，无私奉献，为他人着想的精神品质。虽然他随时都有可能牺牲，可是他并不害怕。一个八岁的孩子能有这种精神，真是让人佩服得五体投地！