和姐姐学跳绳作文200字优选5篇思维导图

情书

2023-05-08

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和姐姐学跳绳作文200字优选5篇

和姐姐学跳绳作文200字第一篇今天，我和楼下的姐姐一起跳绳。快开始跳了，我和姐姐做起了准备运动：伸伸手、弯弯腰、压压腿。姐姐用力地拉了一下绳子，两手握着绳子的两端，甩起了绳子，两脚不停地跳着。慢慢地，姐姐加快了速度。“嗖嗖嗖”，绳子在飞舞、我情不自禁地鼓起掌来。姐姐听到我的掌声，又跳起了花绳。

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思维导图大纲

和姐姐学跳绳作文200字第一篇

今天，我和楼下的姐姐一起跳绳。快开始跳了，我和姐姐做起了准备运动：伸伸手、弯弯腰、压压腿。

姐姐用力地拉了一下绳子，两手握着绳子的两端，甩起了绳子，两脚不停地跳着。慢慢地，姐姐加快了速度。"嗖嗖嗖"，绳子在飞舞、我情不自禁地鼓起掌来。姐姐听到我的掌声，又跳起了花绳。一会儿倒跳，一会儿交叉跳，一会儿双跳，一会儿单脚跳，看得我眼花缭乱，晕头转向，差点喘不过气来。而姐姐却是那么轻松，她不停地跳啊，跳啊……姐姐终于停了下来。递过绳子对我说："你跳吧！"我接过绳子心想也要和姐姐跳得一样好，但不知怎么的，不是我踩住了绳子，就是绳子套住了我的头发，怎么也不能多跳，我灰心地对姐姐说："不跳了。"姐姐微笑着对我说："你没听过只要功夫深，铁棒磨成针这句话吗？那跳绳也一样。平时要加强锻炼，才能跳好。"我听了姐姐的话又拿起绳子耐心地跳起来，果然一次比一次有进步，姐姐也向我翘起了大拇指，我高兴地笑了。

和姐姐学跳绳作文200字第二篇

体育课上，马老师宣布"这次期末考试要考跳绳。"我一听可急坏了，心想：我一个都不会跳，这下可怎么办？

放学回家后，我就让妈妈给我买了一根绳子，开始学起来。刚开始的时候，我绳子绕得太短，一个都跳不起来。于是我就把绳子放长了一点，可还是跳不来，我急得满头大汗。这时，妈妈走过来拿过了我的绳子："先要调节好绳子的长度，让自己能通过。

当手里的绳子摔起来时，脚也要跟着跳起来。"妈妈一边说一边示范着。我照着妈妈的样子一个一个慢慢跳了起来，虽然有点手忙脚乱，但这一次我跳了两个。妈妈鼓励我说："对，就是这样，慢慢来。"

接着我又跳了起来："1、2、3、4、5。"

我高兴地跳了起来："我能跳5个了！"

妈妈又鼓励我说："要学会跳绳，还必须要有恒心和毅力，妈妈相信你通过努力一定会成功的。"。

通过几天苦练，我的跳绳技术有了突飞猛进，现在我已经能连续跳上将近50个了。

和姐姐学跳绳作文200字第三篇

今天中午，我一（7）班的朋友陈希买了一条绳子，绳子可以计算跳了几次的。

她和我一起跳绳，起先是双人跳，她站在后面，我在前面，我来甩绳，我一甩，她就跳起来，然后轮到我就跳起来，这样就是算一个。我们加快速度，跳了很多个，搭配得很好。第二种方法是要三个以上的人玩，后来来了个阿婆和小妹妹，阿婆和陈希在两头甩，我在那里跳，她们甩，我在跳，第一次跳，我都往前跳，前面是阿婆；第二次我在中间跳，跳到后面的陈希那里去了，第三次跳的时候，我都在中间跳，没有移动位置，跳得很好，跳了10来个，比陈希多。小妹妹没有事情，在那里看我们跳。下午课后管理回家的时候，妈妈来接我，我叫妈妈买了和陈希一样的绳子给我，她的绳子是很浓很浓的绿色，我的是很漂亮的紫色，和葡萄、茄子的颜色一样。

有空的时候我要和她比赛，我一定到得第一，我一定要把她超过！

和姐姐学跳绳作文200字第四篇

我的三姐叫马小丽，她经常跟我玩。一次，我们俩轮流讲笑话，都把对方逗的哈哈大笑，可好玩了！

有一次，我和她比赛跳绳，第一关：双脚跳。先是我跳，因为我跳的时候没有风，所以我一口气跳了63个，但是她跳的时候有风，所以只跳了26个就输了。

三姐不服气的说："不公平不公平，你跳的时候没风，我跳的时候有风，所以不算不算，必须重来。"

我耍赖皮的说："这有什么不算的，当然算了，你跳的时候有风是因为老天爷都想让我赢。所以啊你就别反驳了，反正这局就是我赢。"

三姐没办法，只好听任我了。

第二关：单脚跳。因为我单脚跳不太熟悉，所以只跳了38个就不行了。但单脚跳是我三姐的强项，所以她跳了52个。第二关，三姐胜出！！！

第三关：跑着跳。跑着跳可是我的强项，我跳了76个呢！虽然三姐跳的也不错，但是没有我厉害，因为她只跳了59个。——第三关，我胜出！！！

自从我三姐换了工作以后，我们就很少接触了，我多想让三姐多陪陪我啊！可是这可能*应该不大。

和姐姐学跳绳作文200字第五篇

上二年级的时候，班级里的其他同学都会跳绳，只有我不会。我非常难过，下定决心一定要学会跳绳。

每次下课活动的时候，我都要拿着跳绳到操场上练习。刚开始的时候，我不是跳早了，就是跳晚了，总是跳不过去。我非常着急，可是越着急，就越跳不过去。经过很长时间的练习，我终于可以跳过去一个了，但是还连不上。不过，这可是一个突破呀！这更加坚定了我继续练习下去的决心。又经过一段时间的练习，我终于能连跳两个了。接下来，我很快就可以跳三个、四个、五个了……我成功了！在一次跳绳比赛中，我甚至一分钟能跳45个了。虽然和其他同学相比，这个成绩并不算太好，但这是我经过辛苦的努力换来的巨大进步，我心里非常高兴。

虽然花的时间比别人长，但我最终学会了跳绳。这件事使我更加深刻地体会到"只要人有恒，万事皆可成"这句话的含义。世界上的很多事，看似很难，但只要我们不放弃，坚持做下去，就一定能取得成功。

教学理念：让学生“自己去经验”思维导图