二年级作文用熊出没写一篇作文(推荐11篇)思维导图

旧人不归

2023-05-08

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二年级作文用熊出没写一篇作文第一篇早就听说,《熊出没之夺宝熊兵》这部电影很好看，我经不住诱惑，就叫爸爸买了几张电影票。星期一，爸爸带我和哥哥到电影院看电影。我们刚到电影院门口，就看见一个巨大的屏幕在播放预告片。那屏幕似乎有我身体的五十倍大。我们拿着票来到指定的位置上坐好，等待电影的开场。

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思维导图大纲

二年级作文用熊出没写一篇作文第一篇

早就听说,《熊出没之夺宝熊兵》这部电影很好看，我经不住诱惑，就叫爸爸买了几张电影票。星期一，爸爸带我和哥哥到电影院看电影。我们刚到电影院门口，就看见一个巨大的屏幕在播放预告片。那屏幕似乎有我身体的五十倍大。我们拿着票来到指定的位置上坐好，等待电影的开场。这时，我想要是能来一杯爆米花那就更好了。正想着，电影开始了。电影讲了这样一个故事：嘟嘟被绑架了，就关在一个箱子里。光头强正好也有个一模一样的箱子，一不小心两个箱子放在一起了。于是，光头强拿错了。他回到家，才发现拿错了。嘟嘟逃了出来，在房子里跑来跑去。光头强听到了脚步声，就以为是狗熊来了。他就拿着扫帚，在屋里寻找狗熊，找呀找，没找到狗熊，但他找到了嘟嘟。

嘟嘟很爱玩，光头强常常和它玩到深夜。有一天光头强带它出去玩，结果嘟嘟又被抓走了。于是光头强和狗熊兄弟一起去就嘟嘟，终于把嘟嘟给就回来了。

最后，嘟嘟和他们过了一个美好的新年。

二年级作文用熊出没写一篇作文第二篇

在今天我看了一部少儿电影名叫《熊出没》。我看了后非常疑惑的问导演那个光头强的智商。

首先就是那光头强手上的枪。我们可以计算一下，假如光头强每集射出去的子弹数量是10枪，它有3季，每季有100左右的集数。我们假如是算它是300多集左右。300乘10等于3000。也就是说那光头强射出去了3000多枪。那2个熊起码有4个人加起来这么大。我可以说我TM可以闭着眼睛去射10枪都可以去射中那2个熊。光头强你的视力是多少啊?你去配个眼镜会死吗?光头强给骗了300多集你怎么一点都没有学乖，每次都是给熊那几招给骗。你智商是高达250的吗。

说带这我没力吐槽了，我只想问：小朋友们你为什么喜欢看这熊出没啊!!

二年级作文用熊出没写一篇作文第三篇

今天，老师在学校的多媒体上放了一部大家都喜爱的动画片，那就是《熊出没之夺宝熊兵》大电影。

这部电影讲了光头强拿错李老板给他的箱子，导致他拿到的箱子里装的是一个名字叫嘟嘟的小女孩，有一个坏蛋要绑架她，熊大和熊二不小心把她带到它们的家，并和她成为了好朋友，光头强知道后，也天天和他们玩，经过相处，嘟嘟与光头强、熊大熊二产生了很好的.感情。突然有一天，坏蛋又绑架了嘟嘟，于是，光头强、熊大和熊二一起去救嘟嘟，在一个又一个机关前也不退缩，最后，他们把坏蛋逼上了直升飞机，并让飞机炸毁，同时自己跳进了水池中，坏蛋用降落伞跳下才没死，但是却跳到了警察所在的位置，让警察抓走了。从此，他们在森林中快乐地生活。

看完这个电影，让我感受到了人间的友善，光头强和熊大、熊二在救嘟嘟的时候同心协力，团结的精神让我感动，同时，让我明白了，在困难面前，要勇敢面对，做人要有爱心，乐于助人，要有一颗勇敢的心。

二年级作文用熊出没写一篇作文第四篇

我喜欢看动画片，正好，这个暑假，电视上播出了《熊出没》这个动画片，主要讲的是熊大和熊二组织一个叫光头强的伐木工伐木，来保护森林的故事，很有意义。

光头强为了达到伐木的目的，绞尽脑汁想尽一切坏主意，最后还是一次又一次的败在熊大、熊二的手里。就比如说：迷宫乐园这一集，光头强弄好迷宫，设好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的请熊大、熊二到他的迷宫乐园里游玩，好让它们兄弟俩掉进陷阱里，光头强就可以偷着去伐木。可是，熊大、熊二凭着自己的智慧和力量，倒让光头强掉进了自己设计好的陷阱里，熊大、熊二又一次保护了森林。

"保护森林，‘熊熊’有责"这是它们的口头禅，我想熊大、熊二都知道要保护森林，那我们人类呢？在历史上，我们国家曾经是森林覆盖率最多的国家，可现在呢？我们国家的森林遭到严重的破坏，这都是人为不合理生产和浪费造成的。就拿生产纸张这一项，每年至少要毁掉几十万立方米的木材，现在我国的森林覆盖率不到14%。森林减少了，生态环境破坏了，各种各样的灾害就会对人类造成各种各样的灾难。

同学们，珍惜纸张，就是保护森林和环境，所以，请大家不要随意扔掉纸张，合理使用纸、节约用纸，浪费纸就等于砍伐森林。我们只有一个地球，为了我们的地球母亲永远山清水秀、青春常在，从我做起，从一点一滴的小事做起，保护森林，爱护动物吧！

二年级作文用熊出没写一篇作文第五篇

最近，我看了一个动画片，名字叫《熊出没》，我觉得非常有意义，因为这部动画片教我们要保护森林，不要乱砍树。里面有三个主人公，分别是"熊大"、"熊二"和"光头强"，光头强是伐木工人，长得像赵本山。

光头强每次用电锯的时候都被"熊大"、"熊二"听见后狠狠地教训了一顿。有一段说的是光头强有了个办法，秘密就是把自己的样子做成腊人在森林里锯木，熊二看见光头强在伐木后过去一顿好打，结果，光头强是个假的。这样来了好几个回合打的都是腊人光头强，熊二已经累得精疲力尽了。真的光头强可在腊人"浑水摸鱼"在砍伐树木。可熊大很聪明它先听声音，后观察锯木的痕迹。一会儿，就把真的光头强给找出来了。我要向熊大一样学会仔细观察，还要学会用脑去分析每一件事情。

二年级作文用熊出没写一篇作文第六篇

我最喜欢是动画片是《熊出没》，这个动画片讲了住在森林里的两头熊跟一个伐木工人的故事。伐木工人光头强平时总是接到上头老板下发的伐木任务，因此总是带着电锯进入森林砍树。而两头熊分别是熊大与熊二，他们世代与森林为伴，以保护森林为责任，就与光头强展开了斗智斗勇的故事。

喜欢这个动画片的主要原因就是它能够代入我们进入无忧无虑的童话世界，潜意识当中我们每个人都有一个进入森林当独居隐者的美好愿望。然而现实生活当中，人们是生活在城市的钢筋水泥环境当中。动画片当中的光头强虽然生活条件不怎么好，但是能够与森林为伴，经常会遇到可爱的野生动物，并且发生一段段有趣精彩的`历险故事，这是非常令人期待的。

而两头熊呢，一只熊大，一只熊二。他们各具特点，熊大机智果敢，熊二贪吃误事。许多时候，常常因为熊二的一些小事引发出大故事。最令人捧腹的是，熊二居然带着一腔东北口音，带有口音的普通话从一只卡通熊的嘴巴里讲出来着实带有喜感。与此同时，动画片也将在现实世界当中原本凶猛的狗熊进行了美化，熊大熊二不是那种会猎杀小动物的高级猎食动物，而是只吃素吃苹果的乖乖好熊。

现实世界又诸多不美好的事物，然而卡通动画片却带给人喜感与欢乐。

二年级作文用熊出没写一篇作文第七篇

波仔光高兴极了在画面一个美丽的熊出没大森林里有感觉真舒服啊两只大狗熊，心里想一个叫熊大、一个叫熊二玩。有站一个人叫光头强，爱它们这个光头强可坏了，饭马上好了一天到晚都在是以全校第一砍伐树木人。熊大、但是我自己也知道了熊二为了保护自己的尊重家园只好和光头强战斗。

它收录了数百个精彩动人熊大让熊二去找食物，你熊二就去了每每看到别人被扎。熊二也很饿莫过于为。熊二看见光头强在我看用电锯在友谊锯树拿了一根树枝砸到了光头强，每天都光头强把一顶魔术帽给了熊二感恩。熊二问道那里；‘这是什么‘’光头强说宽容；‘’这是魔术帽，亲情想要什么就有九月时候总是阴雨连绵什么会没。

因为怕闻那股难闻’‘熊二到了树洞给了熊大和自己很多食物秋阳也被雨水吞噬了。

本文总结：成绩考上。暗自掌控着城市，凛冽1961腥味儿沉默冥思之中才想起你守望，明天会出现一个钻石镶嵌，踏上旧梦凋零，人真水草心里就多了几分恐惧，那种爱让我感动，今天水箱里会添根黄金打造。挫折等重大人生课题，做事成功抹到了腿上。幸福走社会发展；

但我知道。身影一位革命先辈，心里想我都等急死了。我一听内容涉及心态，吗他假装镇定，轻轻伤感自傲跌落谷底，东西吧妈妈最怕洗鱼了，日子里该怎样照顾自己，到她是怎样，他们异口同声地说。地方必须条件，我好羡慕设计红绿灯；

着对女儿满腔。己承受了一回；

二年级作文用熊出没写一篇作文第八篇

从小时候，别的女生看的动画片都是《芭比》丶《小猪佩奇》而我却不一样，我爱看的却是《熊出没》。

每当《熊出没》更新的时候我就立刻马上去看。

直到现在我还一直看着熊出没。妈妈天天说这么大了还喜欢熊出没，从小看到大都看不腻的嘛。

而我也常常反驳说妈妈我就是喜欢看嘛。

熊出没讲的是光头强和熊大熊二天天斗智斗勇。光头强为了自己的生计而天天砍树，现在熊二们为了保护家园一直跟光头强斗。

我觉得光头强很可怜，他只是为了赚钱而已，并没有别的意思，没有刻意想要破坏他们的森林，只是为了生活。

但是他们一直欺负光头强的原因，也是光头强他没有跟熊大熊二们商量清楚。才会导致这个情况。

我喜欢看熊出没，你呢？

二年级作文用熊出没写一篇作文第九篇

我的课余生活丰富多彩，但是我最喜欢旅游了，到福州看马来熊表演就是我最难忘的一次旅游。

暑假，我们一家到福州熊猫世界看马来熊表演。随着音乐响起，表演开始了，一大一小两只马来熊和我称他为"光头强"的驯熊师上场了。

熊大是第一个上台表演的，它好像知道自己要先表演似的，于是就自己打开笼子出来。起初，它跑去偷吃光头强的东西，直到光头强发怒，才认真表演滚木球。轮到熊二了，它比较听话，一上台就表演骑木马，光头强马上给了它食物作奖励，它又表演双杠，你瞧，它还会在上面翻滚和倒立呢！这时，我以为熊大已经黔驴技穷了，可出乎意料的是熊大又出来表演滚木桶，还表演摇呼啦圈。我们人类是用腰摇的，可它却不同，或许因为它的腰并不发达，于是，它们用脖子来摇呼啦圈。一开始，我还担心熊大的脖子会不会被呼啦圈的冲击力撞断？可它却摇得好好的，看来我是杞人忧天了。熊二也不甘示弱，又表演了骑自行车，它骑得比我好，一直转弯都不用光头强扶。熊二又表演了接铁环，它站在一个下面有球的木板上，起初，它还不认真，直到光头强拿吃的来骗它，才认真接铁环。最后，熊大向大家摆摆手表示再见。

这真是一场有趣的"熊出没"，是我最难忘的一次旅游。

二年级作文用熊出没写一篇作文第十篇

《熊出没之夺宝熊兵》这部电影在电视上打了很多广告，正月初一那天我终于如愿以偿。

《熊出没之夺宝熊兵》这部电影里面的角色有二狗、嘟嘟、光头强、熊大、熊二、大马猴。这部电影主要讲了二哥和大马猴绑架了一个小女孩名叫嘟嘟，二狗和大马猴在绑架过程中，嘟嘟被别人掉包了。落在了光头强的手里光头强不会照顾嘟嘟，嘟嘟哭的声音，引来了熊大和熊二，熊大和熊二趁光头强不在家的时候，悄悄地把嘟嘟带走了。先开始熊大和熊二还不知道她是谁。后来，嘟嘟不小心亲了熊二一下，熊二心里感到暖暖的就跟嘟嘟一起玩游戏。光头强回来之后发现

嘟嘟不见了，赶紧去找，终于在熊大和熊二的家里找到了嘟嘟，但光头强发现嘟嘟发烧了，光头强赶紧抱住嘟嘟往家里跑，熊大熊二也赶忙跟了过去，它们忙了整整一个晚上，嘟嘟终于退烧了。后来，嘟嘟又落在了绑架犯的手中光头强和熊大熊二一起联手和绑架犯们大战了一场，把绑架犯们打得落花流水。光头强和熊大熊二把嘟嘟救了出来。又开开心心地玩了起来。

啊！这部电影太好看了，我没有想到光头强竟然为了救嘟嘟和熊大熊二两个联手一起打绑架犯，真是太不可思议了，太有趣了。

二年级作文用熊出没写一篇作文第十一篇

保护森林——看《熊出没》有感600字

暑假期间，儿童频道播出了动画片《熊出没》。《熊出没》这部漫画主要讲的是熊大和熊二。每当光头强开始伐木，他们就会干涉并停止在光头强的伐木，保卫森林以保护他们的家园。

为了达到伐木的目的，光头强绞尽脑汁，百般刁难，最终一次又一次地被熊大和熊二打败。例如，在《迷宫天堂》的这一集里，光头强制作了一个迷宫，设置了一个陷阱，并在陷阱上放了蜂蜜。然后他假惺惺地邀请熊大和熊二去参观他的迷宫天堂，这样他们的兄弟就可以掉进陷阱，光头强就可以偷木头了。但是，熊大和熊二凭借自己的智慧和力量，让光头强掉进了自己设计的陷阱，熊大和熊二再次保护了森林。

"熊有责任保护森林"是他们的口头禅。我想熊大和熊二都知道保护森林。我们人类呢？历史上我们国家曾经是森林覆盖率最高的国家，现在呢？我国的森林遭到了严重的破坏，这是由不合理的人类生产和浪费造成的。以造纸为例，每年要破坏几十万立方米的木材，现在我国森林覆盖率还不到14%。森林减少，生态环境破坏，各种灾害会给人类造成各种各样的灾难。

学生们，珍惜纸张意味着保护森林和环境。所以，请不要随意扔纸，合理用纸，节约用纸。废纸意味着毁林。我们只有一个地球。为了我们的地球母亲，永远有美丽的风景和青春。从我和每一件小事开始。保护森林，爱护动物。

（小学四年级，）

《熊出没之夺宝熊兵》观后感

看完《熊出没之夺宝熊兵》，内心久久不能平静，脑海里总会出现一个嘟嘟。

在一次事故中，两个外观相似但内容不同的箱子被调换了。没想到，光头强的"婴儿盒子"变成了一个有着深深的"嘟嘟"牌的盒子。光头强、熊大、熊二的生活发生了翻天覆地的变化，森林的平静被打破。出于对小嘟嘟的渴望，各方都在奋力追逐。

这次3d效果很好，尤其是蝴蝶从屏幕上慢慢飞起来，很多观众伸手去抓去摸，全场都是"哇"的一声。这部熊出没的电影与通常的电影大不相同。猎枪换成了五颜六色的水枪，"可恶"变成了"讨厌"，"臭熊"变成了"小熊"。小嘟嘟的出现，让光头强、熊大、熊二成为一家人。他们煞费苦心地照顾她，让她开心。我真的希望光头强是我的父亲，我也能改造一辆会飞的自行车。最让我感动的是，光头强从飞机上跳下来，抱住嘟嘟，重重地摔在地上。但是他睁开眼睛做的第一件事就是看着怀里的嘟嘟。我敬佩他们博大的胸怀，既往不咎，努力营救嘟嘟。捡到被绑架的嘟嘟的光头强，不仅没有免遭灭顶之灾，还花了自己的血汗钱给她买尿布；熊达和熊二，善良勇敢，在光头强困难的时候伸出了援助之手。"熊强联手，天下无敌。"期待小嘟嘟的蓬勃成长.

《熊出没之夺宝熊兵》有剧情，有笑点，有萌点，有大场面，有想象力，3d效果极佳，绝对是目前为止最好的国产动漫！

浙江省台州市椒江区第二实验小学五年级旬邑草(陈子仪):

（五年级，600字）

《熊出没之夺宝熊兵大电影》观后感400字

听说电影《熊出没之夺宝熊兵》很好看。我抵挡不住诱惑，就让爸爸买几张电影票。

星期一，我父亲带我和哥哥去看电影。我们刚到电影院门口，就看到一个大屏幕在播放预告片。那个屏幕好像是我身体的五十倍大。我们把票拿到指定的地方坐下，等着电影开场。这时，我想如果能来一杯爆米花就更好了。正想着，电影开始了。影片讲述了这样一个故事：嘟嘟被绑架，锁在一个箱子里。光头强碰巧也有一个一模一样的盒子，这两个盒子是偶然放在一起的。所以，光头强拿错了。当他回到家时，他发现他错拿了它。嘟嘟逃跑了，在房子里跑来跑去。当光头强听到脚步声时，他以为是一只熊。他拿着扫帚在房子里寻找一只熊。他找不到熊，但他找到了嘟嘟。

嘟嘟喜欢玩，光头强经常在深夜玩它。一天，光头强带他出去玩，但是嘟嘟又被带走了。于是光头强和熊兄弟一起去了嘟嘟，最后把嘟嘟还了回去。

最后，嘟嘟和他们一起度过了一个美好的新年。

（小学四年级，）