平凡之美初中作文8篇思维导图

人生岁月几度寒

2023-05-08

浏览量: 8

平凡之美初中作文8篇

平凡之美初中作文第一篇纪伯伦坦言：“我宁可做一个追求平凡的人，也不愿做一个伟大而颓丧的人。”诚然平凡渺小，有追求虽平凡又不平凡，它充盈着动人的美感。平凡是一种命运，追求是一种态度，美丽是过程与结果。

树图思维导图提供《平凡之美初中作文8篇》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《平凡之美初中作文8篇》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：fe0421cfce915aa5f9a7afb480ae1f2c

思维导图大纲

平凡之美初中作文第一篇

纪伯伦坦言："我宁可做一个追求平凡的人，也不愿做一个伟大而颓丧的人。"诚然平凡渺小，有追求虽平凡又不平凡，它充盈着动人的美感。

平凡是一种命运，追求是一种态度，美丽是过程与结果。当艾米莉·狄金森大喊："我是无名之辈"的时候，她就在坎坷的命运前焕发了平凡的美丽，矮矮的庄园中弥漫着贪婪和势利，却无法掩盖她在诗界的光芒。她的平凡让她美丽，她的不幸是她的大幸。

人难以改变平凡的命运，却可以忘掉自己的细微，忘掉自己的渺小，在命运的雪地里奔跑。当海斯特·白兰被刻了"A"在脸上，她就做着平凡人该做的好事。有求必应，善良温和，她用善良打碎人们的鄙视，用追求让"A"字由耻辱的象征变成了骄傲的证明。

平凡的美丽不会因为时间流逝而隐退，它不需要器宇轩昂，更不要虚张声势，这是一种安静的力量，就像太阳无语却亘古恒常。

上帝给了落红一个凄冷的名字，来世也看不见它的美丽，而她却愿化作春泥，默默奉献自己。胡塞尼小说《灿烂千阳》的女主人公玛丽雅姆，作为一名阿富汗妇女自然注定要平凡，黑色罩衫遮住了所有的希望，家庭暴力与大环境的压迫带走了她所有对于生的留恋，但她却要在生命的最后展现自己的平凡之美，用生命的代价换来了莱拉的自由。

她用生命救赎了她人的灵魂，她在不可宽恕的时代中，拯救了不可毁灭的爱，她的平凡是伟大的，她的美是毋庸置疑的。

太多太多，平凡中的美丽让灵魂伟大，让生命尽展光华。顾城在自己的童话世界里平凡地寻找光明；丁玲在那座孤岛上彰显自己的美丽；塞林格隐居一生只为守望那片麦田。他们或孤僻、或坚持，但他们都在平凡的生活中编织属于自己的美丽。

周国平说："优秀灵魂的自爱是对人类精神的泛爱。"一个平凡的人有优秀的灵魂，他们的美丽就在于爱，爱人爱梦想爱生活。

生活平凡不能代表灵魂的丑恶，内心的泛爱却能证明生命的美丽。当平凡的命运被你遇到，请不要概叹，尽情展现自己的美丽吧！

平凡之美初中作文第二篇

"生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛"，这是法国著名雕塑家——罗丹的名言。美，无处不在。无论是乡间小道，还是繁华都市；无论是大街小巷，还是山中林间……都有它的踪影。可生活中最让我们感动的，往往眼中看到的美，而是用心去感受到的美！

"天街小雨润如酥，"伴随着轻快悦耳的放学铃声，我冒着蒙蒙的细雨，迈着轻盈的步伐，走在回家的路上。走着走着，突然飘来一阵恶心的臭味。我皱着眉头，四处张望。只见前方坐着一个白发苍苍，衣着破烂的老乞丐，他的手中捧着一个残缺不全的瓷碗，正眼巴巴地望着来往的人们，他的双手微微颤抖，手中的破碗不断地伸向一个个匆匆走过的人。我捂着鼻子，正想绕道而行。这时，只见老乞丐将苍老的双手朝着一个夹着公文包的年轻人伸过去，可年轻人却轻蔑地瞟了他一眼，甚至还低声骂道："臭乞丐，滚远点儿！"老人的目光顿时黯了下来，他看着碗中屈指可数的几张零钱，原本紧皱的眉头拧得更紧了。突然，一个衣衫褴褛的拾荒者走到老人跟前，只见他迟疑了一会儿，慢吞吞地从衣兜里掏出一张皱巴巴的十元钞票，伸出龟裂的手，把钱放在乞丐碗中。乞丐抬起头，看了看拾荒者，又看了看碗中的钞票，一咬牙，将钞票还给了拾荒者："你的生活状况本来就不好，再把钱给我就更是雪上加霜了。这是你辛苦挣来血汗钱，我怎么能不劳而获？""你就收下吧！瞧你那条残腿，再想想你那得了白血病的孙子，你比我更需要帮助！我也出不了多大的力。你若不收下，我可过意不去！"说着，拾荒者又把钱塞回他手中。老乞丐顿了顿神，终于收下了。

见到眼前的一幕，我的眼睛湿润了，翻遍全身口袋，终于找到了一枚一元硬币。我快步走上前，将硬币投到乞丐碗中。接着，不断有人将一元、五元、十元不等的钞票放进他的碗中，他紧皱的眉头舒展开来，眼角挂着两滴浑浊的老泪，嘴里不断地喃喃自语："谢谢还是好心人多啊！"

这时，当我回头再去看那拾荒者时，他瘦弱的身影已消失在熙熙攘攘的人群中……

这平凡生活中的美，是多么朴实无华，却能感动人心！让我们用明亮的双眼去发现身边平凡的美，用实际行动去创造生活中平凡之美吧！

篇三：上学路上的平凡之美

大家都知道蓝天白云很美，富丽堂皇很美，高贵优雅很美。今天，我在上学路上发现了一种美，那是平凡之美。

早晨，我出门上学，走在清洁干净的街道，心情舒爽。这让我想到天还未亮时环卫阿姨们忙碌的身影，无论刮风下雨，为了给我们一个整洁的环境而默默付出着，他们的身影真美！我走在道路的十字路口，车辆和行人有秩序的通过，我们这些小学生安全放松的过马路。这让我看向十字路口中间的警察叔叔指挥交通忙碌的身影，为维护道路的通行秩序和交通规则默默的付出着，他们的身影真美！我坐上了公交车，车上的叔叔阿姨为我们这些小不点让座位，让我们安全乘坐在公交车上，为了给公交车上的老弱病残幼让座位，让社会生活充满了爱，他们的身影真美！到了学校门口，我们排成一支整齐队伍的进入校园，秩序井然，为让我们幸福快乐的进入校园，我们幸福路小学的老师和值日生义务在门口列队指导，他们的身影真美！

无论是环卫阿姨，还是警察叔叔，无论是让座的叔叔阿姨，还是学校的老师同学，他们都很普通，他们都很平凡，如果我们在上学的路上，用发现美的眼睛仔细去看，我们就会发现在自己身边有着这么多的平凡之美！

平凡之美初中作文第三篇

老师，也许你并不漂亮，但是你用满怀期待的眼神教导我们。老师，也许你的知识我们并不懂，并不那样熟悉，但是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。老师，也许你并不喜欢批评，但是遇到不爱学习的学生，你就是指明灯，把他引领进文学殿堂。

记得有一次，你批默写的时候，我看见你的手时那样的干净，但那几个红色的痕迹却那样的明显，那样凸出。我想：在一个寂静的夜晚，星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课，或者批着作业，哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;敬爱的老师，丝丝的雨，是您的象征;敬爱的老师，甘甜的水，是您的象征。

老师，你还记得吗?是你鼓励我们看课外书。一本本课外书，一点点的课外知识，汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候，你特地到我家教我怎样看，怎样批注，怎样写。也许，是你也许忘记了，或者，还是我记得太清楚了。

诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己;您是钥匙，为我们开启知识的大门;您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。

我们喜欢你，年轻的老师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的`心。

老师并不平凡，四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟是他们的真实写照。他们是蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。他们是园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。他们是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

平凡之美初中作文第四篇

美，有富丽堂皇的奢华之美；惟妙惟肖的精致之美，但我却独爱那含蓄简单的平凡之美。

今年的暑假，我是在湖北度过的。宁波的家中，阳台上那几盆心爱的植物一个多月无人照料，让我很是牵挂。开学之际，我回到家中，飞奔着去查看我的植物们。果然，原本郁郁葱葱的文竹像霜打的茄子低下了头，平日高傲、艳丽的月季也因缺乏水分枯萎凋谢了。伤心之余，一点嫩绿映入我的眼帘，原来是平日里我不在意的杂草还顽强地绽放着生命，生机勃勃地冲我点头致意。

突然间的，我喜欢上了这些草儿，以后的日子里也不曾再买别的植物。如今，小草已长得比原来的月季还要高，开出了许多小花，有的如黄豆般大小，有的像芝麻粒般大小，白的、蓝的、紫的，甚是热闹。这些花儿虽没有月季绚丽，也不曾有一丝香气，却是那样坚定地绽放着平凡之美。

我喜欢小草与世无争的淡泊，以及在恶劣环境下的坚强，虽看似平常，却透出一股韧性。每当我心情低落或是遇到困难时看到它，心境便会一下子开阔许多，所有的困难也迎刃而解。当我被同学误解时，我也会和小草说说话，看着它在风中轻轻摇摆，静静地听我诉说。与其说它是我养得植物，还不如说它是我最知心的朋友。

当你用心去体会平凡，平凡也会带给我们许多不一样的美丽！

平凡之美初中作文第五篇

生活中，美有多种多样，雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热情澎湃是美，富丽堂皇是美，含蓄朴素是美，同样是美，而我认为平凡中的美是美的极致。

清楚地记得那天下午放学时，我收拾好书包准备离开时，忽然低头看见不知是谁扔到我桌子下面一团纸屑，我赶紧捡了起来，攥在手里。由于回家的心情迫切，出了校门，我一路小跑，快到家的时候才意识到手心里还握着一点东西，伸开手掌一看，才想起是拾到的纸团——垃圾。我怎么带了这么长时间，都没有把它扔掉？这时放眼望去刚好在离我2米的地方有一个垃圾箱，由于懒惰的思想占着主导地位，我突然心血来潮，就来了一个大投篮，嗖！"球"在垃圾箱口上滴溜溜打转了几圈，掉入了路边的花坛里，我想：算了，还是不捡了吧，反正没人发现，就这样走开了。"小朋友，不要乱扔垃圾！"远远地我听到后面有个声音在叫我，回过头去——啊，是清洁工。"城市是我家，美要靠大家！"他娓娓说道，此刻，我的脸火辣辣的，一直烧到耳根，简直羞得无地自容，我低着头不敢看他，赶紧跑去捡起纸团，扔进垃圾箱里。

这件事深深地印在我的脑海，从那以后我再也不曾随手丢弃过垃圾。

美，无处不在，只要用眼去观察，用心去感受，就会发现生活中有各种各样的美。

平凡之美初中作文第六篇

我是个普通的学生，没有闪耀的成绩，每天过着单调的两点一线式生活。在人群中，我不过是毫不起眼的一点。生活不会因为某些原因而停止，地球没了我也能照常转动，平凡依旧笼罩着我的身影，即使没有簇拥的崇拜者，生活也不会为此暗淡无光泽。

从此我有了自己的另一半天地。有了诉说喜怒哀乐的一片小天地，有了自己的笔友。在不知不觉中我已轻轻敲开一扇通往内心深处的门，一扇通往写作的门。有了一片自己的小天地。在那里可以结识来自全国各地的笔友;大家一起交流讨论写作。渐渐地我从一开始的无所事事，到慢慢有了写作的信心，现在我喜欢写作，我文章里的人物真的"活起来"了。

写作给我带来了欢乐，带走了忧愁。让我也有精彩起来。

平凡之美初中作文第七篇

在这个世界上，有许许多多的人在为平凡的目标追求着、奋斗着，他们也许很平凡、很普通，可他们的精神和行为却不断创造着人世间的美，令人景仰。

雨淅淅沥沥地下着，落在灰色的石砖上，这是一条有些年纪的大街了，虽然不复当年的热闹，只有稀疏的几个人在清冷的街上，这一切都显得那么孤单和寂寞。但那忽然从街角传来的欢快笑声打破了寂静。几个老太太结伴走着，手中各持一把旧伞，说笑着走到一家店铺门前，一个苍老的声音从里头传了出来："哟，又来修伞呐！"说罢，拿出一个生锈的铁箱，从容不迫且熟练地摆弄着那几把旧伞。

我奇怪极了，这年头还有人修伞呐，坏了重新买一把不就得了？而且他的手艺能有多好？对面不就有好几家店吗？但我抬头一看招牌就愣住了："老年人修鞋店"！这修鞋店还捎带着修伞呐！想罢我便轻哼一声，扬长而去。

可我没想到有一天我也会求助于这里。那天，我和几个同学约着出来玩，半路上下起了雨，虽然不大，但仍有些"杀伤力"，不巧的是有个朋友的自行车也坏了，我们也只有一把伞，是我离家时随手拿的，不想这把伞的一根伞骨折了，打不起来。我们只好在雨中行走，不多时，我们竟走到了那条清冷的老街，我猛地想起那家修鞋店，连忙带伙伴们去了那里。这时，我才看清这家店的主人竟是一个白发苍苍的老爷爷，兀自坐在门口，脸上带着淡淡的`微笑。

我们像见了救星一般奔过去，激动地问："老爷爷，您能修车和修伞吗？"我本以为他不会修，可他竟微笑着点点头，接过车和伞，我不禁疑惑地问："老爷爷，您怎么什么都会修啊？"他说："在我们以前那个年代，什么活没做过呀！"我们都信服地点点头。不一会儿，他就修好了车和伞，对我们说："这车只是掉了链子，伞也没多大问题，就3块钱吧！"我们疑惑地互相看着，这么便宜！

他忠厚地笑道："这车随便弄一下就行了，不收钱！"我们都高兴坏了，一个劲儿地谢他，他依旧淡淡一笑说："没事儿，快回家吧！"

在回来的路上，我不禁想，像老爷爷这种善良又不贪婪的人少了，怪不得那些修伞的老太太只去他的店里！想到这儿，我不由心生敬佩。

在生活中，这些平凡的人用他们的善良和忠厚默默地感染着周围的人，让我们也相信，美好无处不在，美好，来自平凡，平凡会创造伟大！

平凡之美初中作文第八篇

美丽，不是伟大的专利。平凡中，一样可以有别样的美丽！

我边吃饭边观看一个综艺节目，《同桌妈妈陶艳波：做你的耳朵》正在讲述放一个感人的故事：16年陪读，母亲是儿子的同桌。妈妈做了儿子的耳朵，让孩子听见这个世界的轻盈，也听见无声的爱。我有些失落，怎么我没碰到这么感人的事例呢？每天发生的事情都是一些很平凡的小事。

想到这里，我怏怏地去洗碗了。咦，水池里还有好几个碗呢，回身一望，妈妈正在忙着为我擦皮鞋。我狡黠地同妈妈商量："妈妈，我把水池里的碗都洗了吧。您给点我辛苦费，我去买个泡泡机。"妈妈闻声直起腰，责怪地看了我一眼："怎么洗两个碗还要钱？你不是这个家的一份子？"我撅起嘴："又不都是我吃的。"妈妈抢白道"那难道我烧的饭都是我一个人吃的？你算算你长这么大，我为你洗过多少碗。"我无言以对，心中暗暗思忖：哼，我长大后多给点钱，就当扯平了。

多么震惊啊。中国的国情不同，数字会有差别。如果统计出来，其结果必定更加令人震撼。我从这些数字中感受到了作为母亲对家人的爱。况且，从摇篮旁的精心呵护，到学步、学话时的贴心鼓励，再到成长历程中的殷殷关怀，母爱时时陪伴我们左右。母亲一路所耗费的心血、所付出的爱又怎可用数字计量。

妈妈换了一个工作岗位，也需要去出差了。临行前，她百般不放心，对着我叮嘱这嘱咐那。我满不在乎地回答：放心吧，地球少了谁都转。心里却想：哈哈，这下没人管我了。我自由了！没过两天，新鲜劲还没过，我立即遇到了难题：学校临时要准备样东西，我找遍了家中的所有角落，依然不见踪影。然后，晚上又被通知：明后天要考古诗。我更郁闷了，妈妈不但打理我的生活，还是我学习上的好助手。有了妈妈，我可省不少事呢。平时不觉得，也许是太平凡，等到不在身边时，却体会到了无限的温暖和爱意。

不是凭着对家庭的爱，又怎么能日复一日地坚持为家人服务。这些虽然平凡，但谁又能说不伟大呢？！

急性胰腺炎的辅助检查思维导图