经典被冷落作文(优选6篇)思维导图

所谓永远

2023-05-08

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经典被冷落作文(优选6篇)

经典被冷落作文第一篇时光是什么呢？是流水？是时间？是风？时光陪伴人的一生，陪着人经历成长过程，衰老过程，死亡过程。隐形的时光没有任何人或者事可以留住，就算人们知道也会常常的去期盼时光能够停留住，或者能够倒流回去。时光不会这样做，它不会因为一个人而停留下来，止步于此。时光似流水，日夜不停。

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思维导图大纲

经典被冷落作文第一篇

时光是什么呢？是流水？是时间？是风？

时光陪伴人的一生，陪着人经历成长过程，衰老过程，死亡过程。隐形的时光没有任何人或者事可以留住，就算人们知道也会常常的去期盼时光能够停留住，或者能够倒流回去。时光不会这样做，它不会因为一个人而停留下来，止步于此。

时光似流水，日夜不停。时光陪伴着人，是为了看一场情感交织的电影，看完这场电影，人，就消失了，时光就会寻找新的陪伴者。

时光，有时请你停下来一会儿，安安静静的看着人经历成长过程。它是人一生中最重要的过程，既有美好，也有悲伤，这不就是一场好的电影核心吗？安静仔细，细细的品味人一生中的情感。要知道情感可是很复杂的哦！看完后再继续前行吧！

时光，你就在我的身边，对吗？那么就请你帮我记下我开心，快乐的时光吧！这样我就永远不会忘记了不是吗？呵呵，如果你答应了，那么也一同帮我把悲伤的记忆带走吧。人只要活在快乐里，悲伤过也就忘记了，不是吗？

都说光阴似箭，时光如一把利剑或流星，飞速流去。时光真的真的过得好快，转眼我都长大了，一切都好像在昨天一样呢！我不知道是应该惊喜呢？还是应该悲伤呢？孩子们在渐渐长大，转眼间就是一个大人了，但父母在一天天变老，爷爷奶奶在一天天接近逝去，所以更应该把握好时光不是吗？与爸爸妈妈，爷爷奶奶相处的时间少了，不是时光残忍，而是人的一生快要过完了，所以应该更加珍惜时光不是吗？

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光是世界上的无价之宝。在有些人的眼里，时光是一个宝物，他们会充分利用时光，来抓紧时间完成自己的心愿。充分利用时光，不浪费它。而有些人，则把时光视为毫无价值的一张白纸，不自己劳动就无法收获，所以干脆直接不做，荒废自己的这一生，没有任何的出息，无用之人一个。

人来到这个世界上，就是为了完成自己的心愿，而不是为了，无所事事，浑浑噩噩的做一个无用的废人。请不要荒废时光，它会哭泣，会伤心，甚至会放弃陪伴你的一生。所以请珍惜时光吧！

感谢你时光，谢谢你陪伴在我身边的每一天。

经典被冷落作文第二篇

一次难忘的考试，一段冷落的日子，一个深刻的教训……那只是一次平常的小考，但它却让我久久难忘。事情发生在小学五年级。随着铃声响起开始考试，我低头奋笔疾书。开始时我信心满满，但做到一半时，我就呆住了。天啊！这些题昨天老师都讲过了，有的还着重地讲过，现在我却因为贪玩忘的干干净净了。我不禁为自己捏了一把冷汗，心里想：怎么办，怎么办啊，这次考不好就真的惨了！这时，我突然想起昨天作业是抄重点题，我正好忘交了，心里便起了鬼点子。不妨看看，反正就这一次，也没什么大不了的。经过强烈地思想斗争，我鼓起勇气，见老师扭头的时候，以迅雷不及掩耳之势打开本子抄起来。发生的一切无人知晓，不料桌后同学的铅笔盒突然落地，"咔"的一声把所有人的目光都聚集于此，随后传来一片唏嘘，我红着脸深深地埋下了头。放学后，想找几个好朋友一起玩，结果他们却说："考试都会作弊，你让我们瞧不起。"我心底一阵抽搐，脸胀的通红。小凯撇了我一眼淡淡地说："考差了不要紧，但是你作弊，那就是不对的。俗话说的好：失败是成功之母。"那一刻我感觉自己被同学抛弃了，后悔作弊，因为虚伪的成绩而丢失了原本的信誉和真挚的友情。接连几天都是这样，一向朋友多的我如今却是独来独往了。找个人搭话对方也是爱理不理，有的还直接当我空气，甚至还对我嘲讽两句"作弊大神"之类的话。与以前"一呼百应"的我简直是天壤之别。同学不理我，这种滋味让我无法承受。在经历了"承认错误"还是"不在受冷漠"这两种思想斗争后，我决定去认错。在老师的指导下，由于我认错态度诚恳，并表明以后坚决改正。我又重新回到了集体的怀抱中，重新体会到了集体的温暖！这一次，我终于明白，成绩并不重要，重要的是诚信。面对任何事情，诚信就是试金石。(拾慧语文）

经典被冷落作文第三篇

我不习惯喝醉，也不胜酒力，唯一喜欢的就是和一二好友少喝一点啤酒，然后趁着为微醺的酒意，借着几许兴奋打开话匣子，谈这些年我们经历的人和事，谈过去，现在，还有未来，谈时光和成长所带给我们的东西。这种感觉常常能让我感到幸福，一座熟悉的城市，三五知心好友，闲暇时聚聚，海阔天空，让我深切的感知在匆匆的时光里，我不是独自前行。感谢生命中那些永远给予我们正能量的朋友们，携手并肩，奋力前行！而此刻，和我庞在畅聊之后，我仍经不住思绪满天飞，写下这只言片语。

有时候又觉得我们现在生活的这个世界真的像科幻小说所写的那样，一切都是缜密计算的程序，我们努力前行，其实不过都是按照既定的轨道周密运作，生死福祸皆有定数。不论是荒唐的过去还是机械的现在，都让我感到惶恐，然后才开始想到我必须要挣脱这样的过往，规划好这不短不长又充满未知的时光。其实人生怎么走都会后悔，也会有很多事情徒劳无功，但只有一条是你真正愿意奋不顾身去追寻的。方向永远比努力重要，否则满大街的环卫现在都该叫马云了。可是就这么简单的道理，却在过去的很长一段时间我都没有去想过，甚至自作聪明。现在流的汗，大概都是当年脑子里进的水吧。时光就是这样，不知不觉打磨了我们棱角，褪去了曾经的青涩，然后教会你一步步去生活。

不管今日经历了怎样的痛苦，早晨醒来这个城市依然车水马龙。开心或者不开心，都没有工夫等，你只能铭记或者遗忘，那一站你爱过或恨过的旅程，都会过去。相聚离开，都有时候，缘来缘尽，却并非定数，从来都需要刻意的经营。每个人都面对不同的时空，或者随着时间的推移让自己更接近于本心，我们又怎能苛求一层不变，迂腐之处是总拿曾经的我们来看现在的他们，也就只能庸人自扰。总有一些事，会慢慢冲散，总有一些人，会慢慢淡出。相遇，离散本都是偶然，不论美好与否，都将成为时光里不可或缺的风景，无须介怀，只求深刻。生活不是林黛玉，青春也不是小时代，没有那样风情万种，也不该狗血颓废。下一站，期待不一样的人生。

时光是什么？

时光就是微信朋友圈吧，少了些文字，多了些照片

时光带来了什么？

时光带给我的，刚开始也许只是二十斤的肥肉，可走着走着，竟也发现了自己的使命。

时光带走了什么？

时光带走的不只是曾经那些青涩的容颜，还有那些无关距离的亲疏吧。

经典被冷落作文第四篇

燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；太阳落下，有再升起的时候。我们的时光去了，就再也回不来了。

每次，无聊的时候，我就喜欢一个人，搬张椅子，坐在家中的后院。看着那蔚蓝的天，天上那轻飘飘的云，随着风，飞到远方，不再回来。我希望我有一个像动画里一样的"哆啦A梦"，乘着那个时光机，进那昏暗的时光隧道，最终回到过去。

假如时光可以倒流，我就可以为那件事道歉，这样就不会失去她。那一天，她在班上与我打闹。只见她从手中扔出了一个硬物，我急忙一个侧身，那个硬物从我的眼前飞过，蹭到了点鼻梁，接着越过我，飞到了那透明的玻璃，玻璃在硬物重击下，在我的眼前破碎。天际光线模糊成一片，玻璃散落满地，支离破碎，那阳光仿佛冲破了屏障般，射进了我的眼睛。当老师兴师问罪时，她本以为我也会站起来，可我却躲避着她的视线低下了头。下课后，我本想道歉，可我不敢，我丢下了她，去找别人玩，可心中却很难受。假如时光可以倒流，我不会再那么胆小。

假如时光可以倒流，我希望回到有他在的时候。小时候，他总让我骑在他的头上，陪我玩骑马的游戏，带着我去邻居家串门。邻居见了，总说："你一个当团长的人，居然被小丫头骑在头上。"当时我不知团长是什么，只一个劲地笑着。

不知为何，有一天，他在家中晕倒后，身子越来越差。可我还耍脾气地说："爷爷都不跟我玩，不理你了。"那天，我就一直跟他耍脾气。有一天，我再也找不着他了，我知道，他不在了。我很后悔，在他死前，都没理他。假如时光可以倒流，我不会再那么任性。

假如时光可以倒流，我一定会相信她的。那时，天空被压得很低，仿佛触手可及。一阵刺耳的雷声穿过耳膜，刺进心中。在我还没反应过来，雨便从空中倒了下来。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，节奏越来越快，将眼前的一切模糊住了。她，一个陌生人，突然出现在眼前。她笑着，从手中拿出一把伞，说："拿着吧！"我半信半疑，刚要伸出手，却又停住了，强硬地说："不用了。"转头就跑。回头看了下，她眼神中充满了伤心和担忧。我心一惊，坏人，不会这样吧！我很后悔当时不信她，让她伤心。假如时光可以倒流，我不会再那么多疑。

假如一切都可以倒流，我愿意放下面子，说对不起；我愿意放下倔强，陪着你；我愿意抛下心中的怀疑，信任你。我愿意纠正我所有的错。

假如时间可以倒流……

经典被冷落作文第五篇

小学的时光，总会在不经意间闪现在我的脑海。那五年间发生的事，曾让我开怀大笑，也曾让我心头酸涩。如今，那些事，那些人，都已成为回忆，可一起经历过的点点滴滴，仿佛就在昨天。

一年级，我们懵懂无知，是天真的"小可爱"；二年级，我们已经彼此了解，也曾在年级"臭名昭著"；三年级，我们画风突变，从狂野到温柔端庄再到搞笑幽默；四年级，我们在全新的老师配备中，稳步上升，不再垫底；五年级，大小活动，营造着毕业的气氛，留言录满天飞，五年二班，真的要散了……

小学时光，值得回忆的，不只是那些令人难忘的大型主题活动，还有那四十九人一起跑，一起跳；一起哭，一起笑；一起疯，一起闹；一起努力，一起奋斗的时光。那时候，总觉得初中还太远，能在一起的时光还很长。所以，甚至有些厌烦彼此天天相见，口中总时不时地挂着"我不想见到你"这类的傻话，可真正分别那天，本应说的"终于不再见到你"却成了沉默，也许是知道了这次的"再见"也许可能成为某些人的"再也不见"。

关于小学的回忆，也许是一群淘气的孩子把温柔的女老师气得没辙；也许是课任老师在走廊里与其他老师说"我最喜欢在二班上课"；也许是一群意气风发的少年在足球场上挥汗如雨的拼搏夺冠；也许是公认的体育全能手在跑赛中腿伤复发而自责落泪；也许是笑声不断、风趣幽默的语文课；也许是永远只有"马铃薯的沉浮"这一个话题的科学课……一切的一切，不论好坏，都是最最美好的回忆。

这五年最大的遗憾，就是二班四十九人没有好好对彼此说一声"再见"，来一个深情的拥抱；也没有听吴老师最后洪亮地喊一声"2011级二班，毕业了"！只是依然清晰地记得在五年二班的最后一个上午，有那么一块写着"吴老师，我们舍不得你"以及四十九人的名字的黑板，我记得当时好些人的眼眶都湿润了。这就算是毕业礼物了吧！

小学毕业时，没有煽情、没有眼泪，只有一张毕业照，以及留给岁月慢慢回味的那四十九张空桌子和一间空荡荡的大教室。

五年的时光太长，而留下的回忆又太少，匆忙得连一句"再见"都没有，那些没来得及说的话、做的事，都留在了时光的缝隙中，成了永久的遗憾，不知现在补上一句"再见"是否还来得及？