小学生作文煮汤圆300字精选12篇思维导图

旧笑话

2023-05-08

浏览量: 1

小学生作文煮汤圆300字精选12篇

小学生作文煮汤圆300字第一篇元宵节快来临了,许多人忙碌起来了,我们一家也不例外。元宵节那天可离不开汤团，以前我们都是去超市购买，今年可不同，我和外婆要准备热火朝天地大干一场——做汤圆。

树图思维导图提供《小学生作文煮汤圆300字精选12篇》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《小学生作文煮汤圆300字精选12篇》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：17c31015fb4e262770c8b10f731799a0

思维导图大纲

小学生作文煮汤圆300字第一篇

元宵节快来临了,许多人忙碌起来了,我们一家也不例外。元宵节那天可离不开汤团，以前我们都是去超市购买，今年可不同，我和外婆要准备热火朝天地大干一场——做汤圆。

外婆从柜子里拿出糯米粉和芝麻馅，先将一部分糯米粉加上适当的热开水均匀搅拌，渐渐地它会越来越来粘稠，再用手使劲地将面团揉搓。不一会儿，本是细细的糯米粉，来了个华丽大转身，变成了软软粘粘的面团。外婆又用DAO把面团来个"五马分尸"，切成一个个小面团，握在手里捏一捏，接着用手把它揉成一个大面团，下一部可重要了，将它用手指抠成一个洞，这可不能太深，这样皮太薄，馅就会露出来的，要恰到好处，而且边缘不能太厚了，这做汤圆的讲究真是太多了。皮做好了，再将里面填上诱人的芝麻。我小心翼翼地将它合上，用手轻轻地搓一搓就完成了。我的第一个汤圆就因为没注意，皮太薄了，结果破掉了，馅都露出来了。后来在外婆的细心指导下，我可谓是青出于蓝而胜于蓝啊，比外婆包得还好，外婆不住地夸我能干，我心里美滋滋的，比吃了蜜不甜,这种感觉真好！

小巧玲珑的汤圆摆在眼前，看了你恨不得伸手去捏一捏，马上去咬一口。通过做汤圆，我体会到了只有付出汗水才能有所收获。

小学生作文煮汤圆300字第二篇

今天下午，我们学校举行了"包汤圆"比赛，好耶！

四年级组派出了两个家长和五个学生做汤圆，下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，"开始！"一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒汤圆，奇怪啊！汤圆还有咸的，时间过了一大半了，我们组的汤圆已经做好了，分汤圆！我捧着热辣辣的汤圆，闭上眼睛，默默的许愿：希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远开心！我咬了一口汤圆，馅是芝麻，好吃极了！白色的汤圆有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了，可是，令我们都惊讶的是：居然六个级组并列一等奖！

过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出！同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆，永远幸福！用爱，荣耀中国！

小学生作文煮汤圆300字第三篇

汤圆，是一种人人皆知的特色小吃，其中要数宁波芝麻最为美味，那汤圆，皮薄馅丰，一口下去，那叫一个爽！

家乡的人，都会做汤圆，每逢元宵，冬至，总会包上几十个必吃汤圆，家人围坐在一起，边吃汤圆边聊天，真是其乐融融。因此，我也缠着妈妈教我做汤圆。首先，我和老妈先去菜市场买了一大袋糯米粉，以及猪油，芝麻粉和白糖，以作好准备。回到家，老妈用凉白开和了糯米面团，然后扯成一块块的，接着，她把猪油，芝麻粉以及白糖倒入小碗，用勺子搅拌均匀。馅和皮就准备好啦！我学着老妈的样子，取了一块团子，搓圆后压成小碗状，再一勺一勺把馅料放进去，然后再次搓圆。终于，一大盆面团变成了一个个晶莹剔透的芝麻汤团。

过了一会儿，汤圆就煮好了。我勺了一个，轻轻咬开一个口子，芝麻就流了出来，一股醇香沁人心脾，吸一口，甜蜜直冲肺腑，再一口，糯软的皮和甜蜜的馅，让一旁的老爸忍不住也过来品尝！

虽然现在超市多了很多琳琅满目各色汤圆，水果的，杂粮的，五花八门。但是我最爱的还是家乡那正宗的芝麻汤圆！

小学生作文煮汤圆300字第四篇

"汤圆汤圆送汤圆，香香的汤圆是圆又圆……"，这是一首过元宵时唱的《汤圆》。因为，大伙儿都说吃汤圆，梦也圆，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙唱。

在放假的几天中，我最快乐的一天，要属元宵节了。那天，伯伯来到我家吃饭，伯伯刚坐下就问我："凡琪，你放过烟花吗"我回答道："放过一两次。"伯伯接着说："那你还想放一次吗"我说道："当然想啦!可是妈妈偏说说放烟花有危险!不让我多放。"伯伯说："不用怕，我跟你妈说，她会同意的!"我高兴得蹦了"三千尺"，我大喊道："又可以放烟花了!又可以放烟花了!"我扭过头对伯伯说："还是伯伯最爱我!"伯伯对我笑了笑，又回头看他的报纸去了。

吃过饭后，伯伯给了我一大袋烟花和三根香，就让我和妈妈下楼去放。到了楼下的石头椅子旁，我先把烟花管放在地上放好后，然后用点燃的香将烟花管旁的引子点燃，没过多久，烟花像火箭一样"嗖"的一声，飞上了天空，然后，"碰"的'一声在天空散开了，真像一朵花开了!后来，我看了看，有红的，有黄的，有紫的，有绿的，各种各样，各色各异，真好看!

后来，我回家后，妈妈端了一碗汤圆给我吃，啊!元宵节我真喜欢你!

小学生作文煮汤圆300字第五篇

盛康镇小学四二班龚理毅

每年农历正月十五元宵节，家家户户都要包汤圆、吃汤圆。

雪白的汤圆是圆圆的，是用糯米面和馅做成的，馅的种类有很多，有黑芝麻的、白糖的、豆沙的、绿茶的……

汤圆虽然好吃,但想制作出一个完美的汤圆可不是一件简单的事。元宵节这天妈妈去街上买来糯米面，把糯米面倒入一个大碗里，然后往碗里倒上适量的与体温相近的温水，用手把面粉揉成一个大面团，最后从大面团上揪一个小团下来，在掌心揉成圆团，再把圆团按一个小窝，把馅包好后再揉成圆团，这样一个珍珠似的汤圆就完成了。

汤圆的吃法也有很多，可以煮着吃、煎着吃。煎着吃时，吃上去香酥可口；煮着吃时，汤圆的颜色时洁白的，轻轻的咬一小口，很软滑，味道甜丝丝。

汤圆不仅味美，而且还别有寓义呢！汤圆的圆形表代表圆圆满满，汤圆的甜味代表甜甜美美。所以汤圆代表了人们对新的一年美好的期望。

汤圆05-09

包汤圆作文06-28

吃汤圆作文01-21

吃汤圆作文01-04

小学生作文煮汤圆300字第六篇

张鲁轩

今天我想吃汤圆，便拿了一点钱，去超市选了一包芝麻味的汤圆，准备当作早饭。

我在外面学过做汤圆。首先，我倒半锅水，把火打开烧水。等到水沸腾时，再小心翼翼地把冷冻后的汤圆放进锅里。锅里刚才还炸开的场面，突然安静下来。与此同时，汤圆也慢慢地下沉了。第一次做时，我以为煮汤圆，要先把身上的冰化掉。

我再次等待，可这次我才等一分钟，就急着把锅盖打开看一看，汤圆没动静，只好又盖上了。又煮了三分钟，我实在忍无可忍，突然把锅盖打开了。这次汤圆变得胖胖的，还浮起来了。我想起之前太心急，以为汤圆熟了。其实只有这时，汤圆才真正好了。

我把汤圆一个个盛起来，美滋滋地吃了起来。汤圆甜甜的、粘粘的，味道很好，我开心极了！

小学生作文煮汤圆300字第七篇

元宵节家家户户都吃汤圆。妈妈说："咱们今天做汤圆。"我说："做就做，正好我还能学一门新手艺呢。"说完，妈妈就准备材料了。

用芝麻和糖做馅，还有水磨米粉和水。材料准备好后，妈妈说："王孜，你看我做一个，你跟我学。"说着，妈妈从面盆里拿出一小块面，团成一个"鸡蛋"，"鸡蛋"再由妈妈的手变成"窝头"，妈妈又往"窝头"里放了点馅，然后很快合拢，最后用手团一团，一个元宵就做好了。我也学着妈妈的样子，拿了一小块面，把它团成一个"鸡蛋"，可能没弄好吧，当我把它变成"窝头"的时候，面一下子碎了。我又团了一个，放上馅，可是我合的时候，用力不太均匀，它一下子又烂了。这次我不管了，我把它合了又合，就是合不上。我说"我不做了。"一甩手走了。妈妈说："孩子，做事不能虎头蛇尾，要一心一意，这样，你才能成为人才。"听了这句话，我就对妈妈说："我能行！我再试试。"我总结了前几次的教训，终于包好了一个汤圆。接着，我又包了很多很多，越包越好。

晚上，我们看着，吃着我和妈妈包的汤圆，都笑了。

小学生作文煮汤圆300字第八篇

煮汤圆作文200字

今天中午，我在妈妈的带领下煮了一锅饺子。

先把锅里的水烧开，然后把饺子放进去。我妈说饺子飘了就好了。过了一会儿，我发现汤圆慢慢变透明了，一个个冲上来挤在水面上。真的很有趣。我赶紧灌了一口，尝了尝。香甜的饺子终于可以煮了！我先给爸妈盛了一碗，我自己也吃的很开心。多幸福啊！

（一年级作文，）

煮汤圆

今天我自告奋勇给妈妈包饺子。经过我的软磨硬泡，终于上了战场。

看着饺子，好像变成了小问号，无数的声音在我耳边萦绕："你行吗？""可以吗？"。真不敢相信。我"勇敢地"往锅里倒开水。几分钟后，"敌一号"被击败(水烧开)。然后，我就要面对《仇人二》煮饺子了。打败敌一(白开水)后，我勇敢地把敌二(汤圆)扔了一地。我似乎想到了沉入大海。"报告我已经把《敌人ii》放到战场上了！"我向指挥官(母亲)报告。"激战"五到七分钟后，饺子浮上来，继续"激战"。又过了2到3分钟，"敌人2"被打败了(饺子煮好了)。战斗成功了。

这次"战斗"胜利后，我终于拿到了"战利品"——饺子。嘴里吹一个饺子，皮很滑，有淡淡的香味。轻轻咬一口，甜甜地在嘴里流连。很好吃！也给了我妈。

今天，我不仅学会了包饺子，还获得了幸福。

（五年级，400字）

煮汤圆

上周六第一次住在汤原，也让我体会到了人生的哲理和启迪。

那天早上，我起得很早，奶奶对我说："乐乐，你今天要包饺子了。这个很简单。等你长大了，多学点家务，做一两道简单的菜。"

"嗯，我就是想，不就是一个小饺子吗！我的蓝天！最后，是重量级选手上场的时候了。哦，人生苦短百年，美食一去不复返！"我欣然同意。

"小崽儿，它永远消失了。一去不复返了。谁吃的？而且是‘青春一去不复返！小！"母亲在一旁把嘴凑了进去。

"我给了我70斤，走，走，加油！"我欢呼雀跃。(这个好像是一个意思！嘻嘻)

我从冰箱里拿出一包饺子，心想：要煮多少里路！领先，两全其美，四季发财，五谷发财，六畜兴旺，七步才艺，各方面精湛，1999年完美！十一.国庆节."丁咚"回答错误。好像没有了。十就是十！

我把饺子敲了几下，开了小火。"你完了！去玩吧！"

我坐在电视机前对自己说："有什么好看的？《家有儿女》，幼稚，可笑，年轻；《射雕英雄传》，看腻了，不新鲜；《卫生队的故事》，嗯，好看，好吧。"于是，我坐在电视机前看了起来。一阵笑声像微风一样咆哮。(好像是病句！嗯哼！)

"乐乐，饺子做好了吗？"看到我的笑容，我以为是熟了。

"熟了吗.xxx我还没睡醒，"啊！"我大吃一惊，"我忘了，忘得一干二净……"我迟疑地说。

我跑进厨房，打开锅盖，嗯，一股"香"糊味扑鼻而来，锅里一片浑浊。双方打得很激烈。我看到圆队(汤圆队)被水队打得遍体鳞伤，但这"血"也染黑了水。双方都没有放弃，继续战斗，战斗，战斗，战斗.

奶奶过来看了看现场，对我说："乐乐，你有两个错误。首先，你不应该生火。第二，你不应该没有人把水和它混合在一起。ok？"

"我不知道！"

"水不懂？就是火开了再加一块水，开了再加，直到水饺全浮在水面上！"奶奶津津有味地说："再捡起来！"

其实不只是水饺，人也一样。在一段时间内，一定要有人在那里监督，不然他们就会沙漠，走下坡路，特别是对于我们青春期的孩子。他们大不大的时候，老师指的是东方和西方，好像从来没有走过青春期！这样的人要经常提醒监督。

（六年级，900字）

小学生作文煮汤圆300字第九篇

现在，大功告成，就等做汤圆了。

等到吃汤圆前半个小时，奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉，用手搓成了一个圆柱形，然后，在中间挖了一个孔，边挖边转，那个孔渐渐变大了。接着，奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后，她就把这一个汤圆收口了。我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了，也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易，但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说："嗯，第一个能够做得这么好，已经不错了。"接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟，我们就把汤圆全部做好了。

接着，就是煮汤圆了。奶奶把水浇开，就放了一半汤圆下去。这时，锅子里的热气冒了起来，人的眼睛都快睁不开了。

烧了几分钟，奶奶倒了两次冷水，才揭开锅盖说："好了，现在可以盛起来吃了。"这时，我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶，让奶奶先吃。这时，奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后，我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。

啊，今天的汤圆真好吃，我比平时整整多吃了一倍。

小学生作文煮汤圆300字第十篇

罗宇浩

元宵节的晚上，妈妈和我一起在厨房里煮汤圆。

首先，我把水烧得沸腾起来，水中冒起小泡泡。我再小心翼翼地把搓圆的汤圆放进水中，水要把汤圆淹没才行。汤圆一个一个地沉进去，刚开始汤圆有点重，所以才沉了下去。我拿了一个勺子，轻轻地把汤圆搅一搅，让它们两面都被煮熟。接着，我给汤圆放了一点调料，让它变得更好吃。后来，我轻轻地搅一搅，把调料拌匀。不一会儿，我看见了汤圆一个、两个、三个……渐渐地都浮上来了，我知道这表示汤圆已经熟了。漂上来的汤圆好像在对我说："小主人快来吃我吧！"[由整理]

于是，我把汤圆小心翼翼地盛到碗中。我尝了一个，甜甜的、粘粘的，真好吃！妈妈也认为我煮的汤圆很美味，我很高兴。

小学生作文煮汤圆300字第十一篇

今年，大年三十除夕夜零点，我看见外婆正在给全家准备做汤圆的材料。我疑惑不解地问:"为什么过年的时候要吃汤圆呢？"外婆说:"你看汤圆是圆圆的，就表示一家人吃了汤圆，这一年都团团圆圆，平平安安的。"我又问外婆："能不能教我做汤圆呢?"外婆爽快地答应了。我先把手洗干净。这时，我看见外婆已经把汤圆粉和水和好了，而且还把汤圆粉搓成一根像擀面棒一样的长条，又把长条分成了一小节一小节的。外婆让我先把汤圆粉搓圆，然后再把汤圆粉捏一个小洞，最后把准备好的一小团芝麻馅放进洞里合上口，把汤圆搓成圆的就做好了。我开始按照外婆教我做汤圆的过程一步一步地做，最后我和外婆一共搓了16个汤圆。我们把汤圆一个一个地放进锅里沸腾的水里煮熟。我们把煮好的汤圆盛到碗里，这样一个个又白又圆香喷喷的汤圆就做好了。我吃着这些汤圆觉得又香又甜。第二天大年初一一大早，我一早起来就给爸爸妈妈做汤圆吃。他们一边吃着汤圆一边说："这汤圆太好吃了"我听后，心里甜滋滋的。今年春节我学会了做汤圆，通过自己辛勤劳动做出来的汤圆真是好吃。

904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查思维导图