一个最难忘的人作文五年级精选9篇思维导图

丸子家的猫

2023-05-08

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一个最难忘的人作文五年级精选9篇

一个最难忘的人作文五年级第一篇我在二年级的时候认识了一位老师，她姓周，大家都叫她周老师。周老师胖胖的，长着一双水灵灵的眼睛，还带了一个小眼镜，乌黑的头发，美丽极了。周老师很温柔，她上课的时候是一位老师，下课时就是我们大家的好朋友。大家都很喜欢周老师。

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思维导图大纲

一个最难忘的人作文五年级第一篇

我在二年级的时候认识了一位老师，她姓周，大家都叫她周老师。周老师胖胖的，长着一双水灵灵的眼睛，还带了一个小眼镜，乌黑的头发，美丽极了。周老师很温柔，她上课的时候是一位老师，下课时就是我们大家的好朋友。大家都很喜欢周老师。有一次，我不会两位数乘两位的竖式计算，我这看了一下，这也算不出结果，那也算不出结果，这可怎么办呀？正好周老师向我走来，她看我愁眉苦脸的就亲切说："怎么了，有什么不会算的吗？"我说："这题不会"。老师看了一眼笑了说："先把个位乘二十七，再用十位乘二十七，再把两道算式的结果加起来看看，对了吧"，我点点头，周老师为了让我记住多给我做了几题，结果全对了，老师可真是帮我立了大功其实校园是我的第二个家，周老师你就是我的第二位母亲，谢谢你鼓励我，让我天天在数学的海洋里遨游和成长。

虽然您不教我们了，但是我不会忘记你给我上的每一节课，每一个知识点，十年种树，百年树人，周老师你辛苦了，你的教诲之恩永远记在我的心中！

一个最难忘的人作文五年级第二篇

这时，一个二十多岁的年轻人，突然站起来，说："师傅，停一下，我下车。"怎么回事？我刚才听他说是到广场，可现在离广场还有将近1公里。我走到他跟前，对他说："哥哥，这儿离广场还有1公里呢！您不是要到广场吗？"他说："我是要去广场，可……"他向那老奶奶看了一眼，我立马明白了他的意思；他是要自己下车步行到广场，让那位老人上车来。我上上下下把这人打量了一番："清秀的面孔，并不强壮的身材，满面笑容却不失一丝帅气。"我还没有看仔细，前后门就已打开，车，已停稳，青年走下车的那一刹那，老人挤上了车。车重新发动起来。

我看着那青年挺拔的身影，直至其消失在雨帘之中。不多久，天晴了，天空中出现了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新华广场，这阳光与彩虹好像是在为这青年舍己为人的精神喝彩！

一个最难忘的人作文五年级第三篇

我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。

一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，"先生，行行好，给我几毛钱吧！"我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想："这位老人真可怜，自己的儿女都是"白眼狼"吗？"这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想："现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？"

我不理解，于是跑回家问妈妈："妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？"妈妈听了后不假思索的说："乞丐是装的，骗人的！"我又被震惊了："现在的人为什么都没有同情心了呢。

我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。

这位老乞丐，让我知道的了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十星级！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！

一个最难忘的人作文五年级第四篇

这世间，有遇便有别，但都是缘分。

清晨，蒙蒙细雨从天空落下，路上的行人忙忙碌碌，一把把雨伞如一朵朵鲜花，在雨中展开。雨渐渐小了下来，又慢慢地停了。路上的积水不多，小孩子在水中玩耍。我正上完兴趣班骑着自行车回家。

"吱——"咦?自行车坏了?低头一看，链子掉了。我用手试图拉上链子，唉，不但没拉上，还搞了一手油。这时，来了一个外卖小哥，哥哥说："孩子，你怎么了?"我指了指自行车的链子。他马上下车，想用手拉上去，可一直没成功。我说："哥哥，你是不是有外卖没送啊?别管我了。"那位哥哥看了看我，就开车走了。

现在只剩自己了，推车走吧!可刚抬前脚，哥哥就带来了一位修车夫，他熟练地把链子拉上了，又转了转齿轮，便站了起来，还说了句："好了。"我试了试，还真好了。我马上问多少钱，修车夫说："就2块吧!"我翻了翻身上，也就1块。只见外卖小哥递给修车夫2块钱，就开车送外卖了。

我站在车旁，还没来得及说声谢谢，人就跑没影了。

这事情，被我印在心里、脑海中，每当想起这件事，就很感谢他。果然有遇就有别，自从那一次，直到现在也没有再遇见他。

一个最难忘的人作文五年级第五篇

在生活中，我有许多难忘的人，有诲人不倦的老师，和蔼可亲的邻居，助人为乐的同学。而我最难忘的还是我的奶奶。

小时候，我的奶奶特别疼爱我，对我有求必应。记得那一次，是一个下雪天，雪花像小精灵似的从天空飘落，大地银装素裹，奶奶因为出门买菜时不慎滑倒，躺在床上呻吟。年幼无知的我以为奶奶在偷懒，便跑到床边说："奶奶，别偷懒，今天还要给我做菜呢！"奶奶面色发白，却还是说道："好，我这就来。"奶奶吃力地下了床，皱着眉，咬着牙，扶着腰，蹒跚地走着。来到客厅，拿起桌上的一碗毛豆，托着个小椅子，坐到了垃圾桶旁，弯下腰，开始剥毛豆。

只见奶奶拿起一个毛豆，沿着它的中线，把外皮分成了两半，接着，把里面的毛豆粒握在手心里，当手快装不下时，奶奶拿出事先准备好的盆子，把毛豆粒扔在里面。这就样一系列的动作在进行中。我突然发现，奶奶的动作比平常慢了许多。我走到奶奶身边想关心一下她时，一抹鲜红吸引了我的眼球，是血！

奶奶大拇指的指甲缝，全是黑色的泥土，还微微渗着血。奶奶的嘴唇也变得更苍白了，眉头也皱得更紧了。奶奶强忍着疼痛为我剥毛豆，我想到这，罪恶感突然涌上心头。我这才知道，我做了傻事。奶奶不是偷懒，是坚持。因为她爱我，才坚持为我剥毛豆烧饭。而我却奶奶定了定神，看到我站在旁边，摸着我的头说："没事的，奶奶不疼，你不要瞎想。"说完又吃力的露出一个灿烂的笑容。

奶奶让我难忘的不只是她的慈祥面孔，还有对我浓浓的爱，那无私的爱！

一个最难忘的人作文五年级第六篇

在人的一生中，有许许多多的关于别人的事情。有的只是过客，是流星，一闪即逝，有的却是长明灯，永远的留在了心里，有一个人，他会永远的留在我的心里。

他是我们小学的老师，教了我们小学的二分之一。他不仅仅是良师还是益友。

他，圆圆的脸庞，头发却很少，但和眼睛搭配起来却炯炯有神，站如松，坐如钟，走如风。但他最大的特点是黑，他刚来教我们时，我们都嘲笑他是挖煤窑的，但到后来，虽然我们还说他是挖煤窑的，但那不是嘲笑，而是朋友之间的嬉笑。

他的性格完全不像四五十岁的中年人，却很像一个五六岁的孩童。

课下。

踢，快踢啊，真笨，快啊，要不就完了，你说这声音分明是一副孩子气，如果你以为是一个小孩子，那就大错特错了。你看，那个穿着衬衫，跑的一身汗，浑身肉直晃的那个人是谁，他就是我们的数学老师。快看，快看，他怎么了，原来他坐在地上了，嘴里嘟囔着什么，我们赶快过去搀扶他，问清情况，原来是失了一个球。他经常与我们呆在一起，他说我们是他的朋友，常常带我们玩一些有趣的游戏。

课内。

叮铃铃，清脆的铃声响起，数学老师伴着铃声走近教室。他问一只鸡两只腿一个头，一只兔四只腿一个头，现在鸡兔12头，34腿，问鸡兔各几何。原来xxx兔4。但老师说，如果一个很大很大的树怎么办，接着他引进了一元方程，我们很快就学会了。在课堂上，他是良师，为我们解决所以的难题。

如今，我们已上初二了老师也调走两年了，我们刚升进初中，他就调走了。我们真的好想他，希望他回来。老师，老师，你在哪里啊，我们想您了。

一个最难忘的人作文五年级第七篇

一把把摆的整整齐齐的扫帚；一个个堆满垃圾的垃圾桶；一次次辛勤的劳动；这就组成了在我脑海中的她，她就是把校园打扫的一尘不染的保洁张阿姨。

这天放学了，我看着外面下着瓢泼大雨，我由于早上走的太急忘记带伞了，并且今天妈妈比较忙没有办法来接我，我想等一等妈妈可能会来，但是妈妈一直没有来，我有些着急，也有些失落，最后等到所有同学都走了我妈妈还是没有来。这时张阿姨看见了我说："你妈妈还没有来接你吗？""是的"我回答说，张阿姨对我说："孩子，我这里有一把雨伞，你先用着吧！"我说："不用了阿姨，一会雨停了，我就可以走了。"阿姨有说："这么大的

雨，什么时候是个停啊？你先拿着吧，明天给我就可以了。"我说："可是张阿姨你不是只有这一把雨伞吗？您给我了，您用什么？"阿姨说："没有事，我不用，你还小，冻感冒了不好。"我说："可是"还没等我说完，阿姨就把雨伞塞到了我的手里，"你先拿着，明天换给我也不迟。"我只好硬着脸皮答应了，我打着伞，回头望去，看见张阿姨在雨中奔跑，跑到屋檐下，全身都湿透了

她和蔼可亲，是天上的星星，照亮着我们，给我们指引方向。她平易近人，是花朵，香气四散飞扬，让我们目睹花朵的魅力芳容。张阿姨，您是一个温柔体贴，和善可亲的人，你在我的心中刻下了深深的一道光。

一个最难忘的人作文五年级第八篇

在我印象中，令我最难忘的人，便是任老师。

任老师是我们的数学老师，他为人很好，也是从任老师教我以后，我的数学成绩才有了好转。

任老师的教育方法很独特，他对我很关心。记得上课时，他讲了练习册，讲到其中一道时，我发现做错了，羞愧地举起手，任老师故作不相信，叫起来："哎呀，王艺霖你也做错了啊？"我更加恐怖，于是把头低了下去。任老师笑道："你看，做错了都不敢看我了吧？唉，没关系，做错了改正就行了！"我听罢才缓缓地把头抬了起来。

还有一次，也是任老师讲题，有一个呢，我不会，然后想：老师一会儿讲，我再问。当任老师讲完了这一题时，问我们会不会，我好像恍然大悟一样，不禁发出了"啊"的声音，任老师听了，故意"虚张声势"，说："你看，某些同学会了之后还‘啊’的一声呀！"于是大家看看我小声地笑。

我经常去找任老师问问题，每一次，他都细心地给我解答；如果看到我还不懂时，就再给讲一遍，直到我会了为止。然后，他会说：明白了就好。

相比较而言，任老师还是比较幽默、诙谐的。虽然是个男老师，但他的细心、大度、诙谐、幽默，却永远定格在我们心中。

一个最难忘的人作文五年级第九篇

我最难忘的人是我的爷爷。虽然现在我长大了，可爷爷依然疼爱我。

爷爷总说我和他是真正的爷孙俩，他经常旁若无人的看着我开心的说"亲孙子，真金子，错不了"。因为我的胎记形状，位置竟然和爷爷的一模一样。不知什么原因，我从小就很黏爷爷。有什么不舒服，虽然不会说，但总是嚷着要和爷爷在一起。爷爷好像也总是有心灵感应：无论他在哪里，无论多晚，他好像能够感觉到我需要他。总是及时打电话或是把我接到他的身边照顾我。

就连睡觉时我也总是要听着爷爷讲故事，才能在他温暖的怀抱中甜甜地睡着。有时，爷爷讲着故事不知不觉睡着了，我就叫醒爷爷让他继续，爷爷总是强打精神继续讲，直到我满意的熟睡。

记得有一次我出水痘奇痒难忍，爷爷担心我把水痘挠破留下疤痕，就把他的睡衣反过来让我穿上，袖口也用皮筋扎起来，我的手就挠不到皮肤上了。就这样，爷爷还是不放心。睡觉时，又把睡衣一半压在他的身体下面，我稍有动静，他就立刻醒来以最快的速度按住我的双手。爸爸妈妈多次要求换爷爷休息，可是爷爷却担心爸爸妈妈照顾不好我，而坚持他来"值夜班"。在爷爷的精心照顾下，半个月后，水痘下去了，可亲爱的爷爷却累得病倒了。

现在，爷爷不常和我们住在一起。但他久久望着我时，那充满慈爱的笑容和温暖的话语，还有对我无微不至的关爱，让我铭记在心，终生难忘！

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