1. 将课文意思弄懂，注意每句找一两个关键词并注意上下文之间的意思联系
2. 准备一个专门的笔记本，把动词、介词、名词、其他短语等分类。
3. 背.关上书本，靠记忆/反射背出句子，不会的再继续记忆；
5. 大量的听力练习 听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。泛听中听到的词，才是真正应该记住的词。但在平时的练习中听一些好的材料，依旧对扩充我们的词汇量、提高阅读及写作水平非常有帮助。
6. 看英文文章 分精读和泛读两种。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。
7. 循环.例如20个句子.在全部记忆后，一次性背出.有忘记的跳过，做上标记，在完成背诵之后，将有标记的句子提出继续背++。
9. 意.要记住就应该知道这句话的意思，不知道的话就算记住了，也很容易混乱（尤其是大量的记忆时）；
11. 循环. 例如20个句子.在全部记忆后，一次性背出.有忘记的跳过，做上标记，在完成背诵之后，将有标记的句子提出 继续背 + +。
12. 设一个闹钟两天后相同时间再背14遍（忘了就读）
13. the chancellor of the exchequer 财政部长
14. 以10-15天为周期重复所有单词 尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的单词量。
15. 条件反射.就我个人来说，句子中的单词比单个提出的更容易，可以凭借句意来记忆，也可以凭借在‘读’的过程中形成的条件反射，会记住读音以及字形甚至位置，但是这种反射很容易遗忘++考试的话应该没问题；
16. 读. 可以选择 默读或是大声读 ，看哪种更有效；
17. 根据大纲词汇要求或平时做题的经验，在笔记本的每一页上写一个出现频率高、短语搭配多并且容易混淆的中心词，比如介词中的"at"、"in"、"as"，动词中的"get"、"come"、"turn"等等。
19. 背时根据汉语尽量自己说出英语，不要一味照书重复
20. what the chancellor of the exchequer said 刚学英语就接触到的最基本的句型
21. 替换.如果实在记不住，可以选择用一个正确的但更容易记住的词替换。
24. smoke and mirrors（烟雾与镜子）骗局，忽悠。
25. 替换. 如果实在记不住，可以选择用一个正确的但更容易记住的词替换。
27. 大声认真地边想边读14遍以上，20分钟以后再读14遍。
28. 完全记忆.就是记单词了（这个方法其实偶也在纠结--）；
29. 单词记忆用"看"不用"背" 对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。
30. 遇到长句子时，现在心中译成汉语，再结合动词用法或语法理解
32. 然后开始集中整理，首先可以从大纲词汇表上摘录下相关短语，然后在每次阅读中和做习题时遇到相关短语就及时摘录下来，并及时添加整理。
33. 使用零散的时间记忆 用大段的时间背单词，效果并不好。长时间的枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来替代整块时间，能提高学习效率。
34. 需要注意的是，每一页的正面只写英文短语，并试着自己造一个简短易记的例句，而在这一页背面相应的位置写明中文意思。这样在复习时，如果看到英文觉得印象模糊就可以翻过背面看一下中文注解，并读上几遍例句加深印象。
