陶艺校企合作协议合同范本(推荐11篇)思维导图

暖橙

2023-05-06

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陶艺校企合作协议合同范本(推荐11篇)

陶艺校企合作协议合同范本第1篇有限公司举行校企合作签约仪式近日，贵州应用技术职业学院与贵州胜威福全化工有限公司在学院图书馆会议室举行校企合作签约仪式。根据协议，双方将共同培养人才，并进行全方位的合作，学院将为企业培养订单式专门型人才。

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思维导图大纲

陶艺校企合作协议合同范本第1篇

有限公司举行校企合作签约仪式

近日，贵州应用技术职业学院与贵州胜威福全化工有限公司在学院图书馆会议室举行校企合作签约仪式。根据协议，双方将共同培养人才，并进行全方位的合作，学院将为企业培养订单式专门型人才。

据了解，贵州胜威福全化工有限公司成立于2017年8月，注册资金亿元，项目预计总投资亿元，是昆明胜威化工有限公司投资的独立法人直属子公司，福泉市人民政府招商引资的重点项目，同时被列为贵州省重点建设项目。学院于2017年10月到该公司进行考察、交流，共同探索校企合作新模式，最终达成合作意向。

图为：签约仪式现场

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陶艺校企合作协议合同范本第2篇

县标准化农业科技示范园与辽宁省农业技术科学院作物所、经济作物研究所、旱地农林研究所、蔬菜所，沈阳农业大学、辽宁省种业发展中心等12个专家团队建立科研协作关系，引进52名专家，今年在我县举办培训班9次，实训6次，实地指导18次，帮助农民解决生产中的实际问题。在专家团队的技术支撑下，今年农业实验示范基地已发展到5000亩，试验示范杂粮类、经济类等作物^v^系、152个品种，促进了科研成果转化，为我县农业产业化发展提供了现实版教材。

介绍县标准化农业科技示范园建设情况

标准化农业科技示范园

陶艺校企合作协议合同范本第3篇

模块1刻坯

实践内容：熟悉工具、掌握刻坯工艺、用刻坯手法制作瓷板画工艺品

课时安排：12学时

实践形式及方法：让同学们模拟真实的瓷板画工艺品项目进行分组练习。

模块2绘制

实践内容：熟悉工具、掌握绘制工艺、用绘制手法制作首饰工艺品

课时安排：12学时

实践形式及方法：让同学们模拟真实的首饰工艺品项目进行分组练习。

模块3综合手法

实践内容：综合表现、掌握多项工艺、用综合表现手法制作旅游工艺品

课时安排：8学时

实践形式及方法：让同学们模拟真实的旅游工艺品项目进行分组练习。

陶艺校企合作协议合同范本第4篇

喀左天佑陶艺有限责任公司分别与中央民族大学美术学院、东北大学、辽宁大学书画研究院、沈阳大学美术学院、沈阳建筑大学、辽东学院、沈阳市教育局、中国少数民族文化艺术促进会等合作，建立产学研关系，在紫砂矿料泥料研发、紫砂陶瓷产品造型设计、专业人员培养、电子商务营销等方面开展了广泛合作，获得了良好成效。与此同时，公司与辽宁大学文学院立足于陶瓷业文化品牌提升，共同建立了文化经济研究院和生活美学研究院，开展文化经济理论与实践研究，进行品牌策划与研发，实现了校企双赢。

天佑陶艺与多家院校合作

紫砂矿料及成品展示

陶艺校企合作协议合同范本第5篇

3月27日上午，西南交通大学希望学院与金堂县人民政府在学院第一会议室召开校地合作联席会。双方就建立双向服务、合作共赢的战略关系，实现资源共享、促进互惠多赢的校地合作深入洽谈，据悉，此次校地合作联席会是学院与金堂县人民政府第三次展开深入交流，双方在推进校地合作的征途上再次迈向新征程。

双方通过洽谈，达成广泛的合作意向，落实在人才、产业等领域的相关协议，拓展了彼此更加广阔的合作空间。

陶艺校企合作协议合同范本第6篇

模块1泥条盘筑成型法

实践内容：材料准备、了解泥性、掌握揉泥方法、制作泥条盘筑作品

课时安排：8学时

实践形式及方法：让同学们模拟真实的工艺品项目进行分组练习。

模块2泥板成型手法

实践内容：熟悉材料、掌握压泥方法、用泥板成型制作茶具

课时安排：12学时

实践形式及方法：让同学们模拟真实的茶具工艺品项目进行分组练习。

模块3拉坯成型手法

实践内容：进一步熟悉材料、掌握拉坯工艺、用拉坯成型制作餐具

课时安排：12学时

实践形式及方法：让同学们模拟真实的餐具工艺品项目进行分组练习。

陶艺校企合作协议合同范本第7篇

近日，四川希望汽车职业学院与四川宁江山川机械有限责任公司在成都签订校企合作协议，全面推进产教融合。根据协议，四川宁江山川机械有限责任公司将在学院成立订单班，并设立理实一体化教学实习基地。学院还将安排一定数量的学生到公司进行教学实习，在教学实习期间，公司将安排一线技术工程人员给学生授课、实践操作培训等。

学院与四川宁江山川机械有限责任公司签订校企合作协议，将推动学院各专业及其专业群取得长足的发展，进一步完善"工学交替"的人才培养模式，加快推进"双元制"办学形式的步伐，也标志着学院在技能人才培养培训基地踏出了坚实的一步。

据了解，四川宁江山川机械有限责任公司隶属于中国长安汽车集团股份有限公司，从八十年代初开始研制生产车用减振器，现已发展成为以汽车底盘系统零部件为主导产品，以车用减振器为核心，同时覆盖了背门支撑、车用弹簧、精密焊管等产品的大型国有企业。

图为：签约仪式现场

陶艺校企合作协议合同范本第8篇

喀左县林业种苗技术服务中心在沈阳农业大学林学院的科技支撑下，开展了对全国野山杏、东北杏、西伯利亚杏林木种质资源的采集、保护、培育、建档、选育、推广等战略性工作。目前建设的山杏基地总面积2200亩，其中山杏国家种质资源库1200亩，省级山杏良种基地1000亩，收集野生山杏品种695份，已经成为全国最大、品种最全的山杏种质资源库。

介绍种质资源库建设情况

沈阳农业大学林学院学生在收集数据

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陶艺校企合作协议合同范本第9篇

实践内容：了解烧制工艺、掌握棚板的立柱的堆砌方法

实践形式及方法：让同学们分组搭砌。

（三）教学方法与手段

1、教学时数安排

《陶艺》课程实行单元制教学，安排在第三学期第八周至第十三周完成，课程共108课时，理论教学20学时，实践88学时。

2、教学方法

教师教法：

（1）课堂教授法

授课教师根据《陶艺》课程教学实施方案的要求，认真钻研教学大纲，提高自身素质，利用多媒体设备，用图片、文字、声音、和视频等方式直观传递给学生。

（2）操作示范法

《陶艺》是一门操作性很强的课程，教师运用知识的基本功和丰富的专业经验来进行操作示范，手把手进行教学，让学生能够最直观地进行模仿。

（3）案例分析法

以公司或厂家的产品的制作过程作为案例，让学生直观地进行学习，提高学生分析问题-解决问题的能力。

（4）陶冶法

通过图片、文字、视频、等方式欣赏美丽的陶艺作品、了解陶瓷发展的历史和文化，提高学生的审美情趣，陶冶学生的情操。

（5）讨论法

在教师的指导下，学生以分组，围绕项目问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识。通过讨论法使学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学生的设计与制作的水平。

学生学法：

（1）自主研索法

陶艺校企合作协议合同范本第10篇

红山化工股份有限公司与辽宁石油化工大学合作建立了"联合研究院""人才联合培养基地""绿色化工与废弃物资源化联合实验室"，并引领企业加入了辽宁省轻工纺织产业联盟和辽宁省环保产业联盟。通过校企合作已经完成了乙醇提纯回收再利用、苯胺废水精馏以及氯丁橡胶胶粘剂产品开发等项目合作，解决了企业生产过程中的许多难题，每年为企业减少近千万元的生产成本，并接长了企业产品链条。科研团队坚持常驻企业，帮助企业解决了污水厌氧——耗氧生化过程、精馏塔设计调试、企业实验室建设、科技创新程序建设等项目。与大连工业大学深入合作，使TTI改性后粘结强度提高了4—7倍，复合膜材料的拉伸强度提高了69%，断裂伸长率提高了21%，目前研发取得的成果正在申请专利和进行现实转化。与南京理工大学合作，瞄准世界领先企业，展开了民爆产品从源头乳化剂、复合油相到过程产品的乳胶塞质，再到系列产品等技术研发，取得了多项重要科研成果，目前部分成果已经转化落实，并申请专利成果。与此同时，通过校企合作，还有效解决了制约企业的人才和技术方面的瓶颈问题。

介绍情况

实验中