英语九年级Unit1How can we become good learners?课堂笔记思维导图

二硫碘化钾

2023-05-05

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英语

九年级

笔记

讲述了英语九年级Unit1How can we become good learners?课堂笔记

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思维导图大纲

一. 重点短语

1. have conversation with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误

8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力

二. 考点详解：

1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）

2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话

3. 提建议的句子

①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping?

②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping?

③Why not + do sth. ? 为什么不做…？如：Why not go shopping?

④Let's + do sth. 让我们做…...吧。如：Let's go shopping

⑤Shall we/I + do sth.? 我们/我...…好吗？如：Shall we/I go shopping?

4. a lot 许多，常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。

5. too…to... 太…...而不能常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。

6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

①aloud是副词，通常放在动词之后。

②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。

③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。

三. 重点知识：

not…at all 一点也不，根本不如：I like milk very much, but I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，但是我一点也不喜欢咖啡。 not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾。

be/get excited about sth. 对…...感到兴奋

① end up doing sth 终止做某事，结束做某事如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with）如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。

first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）

also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）

make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。

laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语）如：Don't laugh at me! 不要取笑我！

take notes 做笔记，做记录

enjoy doing sth . 喜欢做…，乐意做…（这是一个非常重要的考点）如：She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如：He enjoyed himself. 他过得愉快。

native speaker 说本族语的人 make up 组成、构成

one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式 : …其中之一（这一题主要考两点，一是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心）如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。

It's +形容词+（for sb. ） to do sth （对于某人来说）做某事… 如：It's difficult （for me ） to study English. 对于我来说学习英语太难了。句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English。

practice doing 练习做某事（practice后面接动名词，这一点有可能考到）如：She often practice speaking English. 她经常练习说英语。

decide to do sth. 决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定式，也就是to do）如：LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。

unless 如果不，除非，引导条件状语从句如：You will fail unless you work hard. 假如你不努力你就会失败。

worry about sb./ sth. 担心某人/某事如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。

deal with 处理如：I dealt with a lot of problem. worry about sb./ sth. 担心某人/某事如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。 be angry with sb. 对某人生气 perhaps = maybe 也许 go by （时间）过去 . 如：Two years went by. 两年过去了。 each other 彼此

see sb / sth doing 看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式）如：She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。

regard… as … ；把…...看作为...… 如：The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。

too many 许多，修饰可数名词如：too many girls too much 许多，修饰不可数名词如：too much milk（要区分too many 和 too much只要记住它们修饰什么词就可以了） much too 太，修饰形容词如：much too beautiful（too much和much too意思不同，大家不要混淆它们的意思，这种单词容易出解析题）

with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题）如：with the help of LiLei = with LiLei's help 在李雷的帮助下

compare…to… 把…比作...（另外，大家要注意另一个短语，compare...with...，这也是一个重要的短语，意思是：拿…和…比较）

instead 代替用在句末，副词 instead of sth/doing sth 代替，而不是（这个地方考的较多的就是instead of doing sth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）如：I will go instead of you. 我将代替你去。

思维导图模板大纲