(1)加强楼层的安全巡视工作,除值日教师巡视楼层外,我一天巡视不少于十次,每天晚上基本上都是最后一个离开办公室,为的是检查每间教室的门窗电等关闭情况。
(2)组织全校师生观看"安全教育幻灯片",从触目惊心的片段中让学生提高警惕,不轻易犯险。
(3)在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,特别是用电安全。经过一学期的努力,本年组在教学区没有发生一例安全事故。
作为一名年级组长,我每天都做好上传下达工作,把领导的每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。同时,每天还把每位教师的出勤及表现记录下来,如果发现某位老师有情结就及时做好那位教师的思想工作。
年级组长的职责还要用心发现问题并及时处理和上报,如教室的扫帚坏了,厕所堵塞、教室多媒体设备损坏等情况,出现这些情况后我都会马上上报学部。此外,还要时时关心班级学生的情况,如发现下雨就要通知生活老师带伞过来,发现学生大假没回就要询问班主任是否是学生病了,发现学生上厕所没冲水就要在班级上教育学生养成良好的卫生习惯等等,虽然这些都是小事情,但每一件小事情都会引发大事故,因此我每天都小心翼翼,尽量去发现一些隐患以及解决这些隐患的问题。
回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。