一幼儿 园环境装饰 教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的 主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重 要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的 任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中 我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。
二园本课程的开发 我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育 的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程, 并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝 试了很多次,材料的应用和作品的保存方式…… 三学区美术培训 4 月 16 号 7 点, 在六道河中心幼儿园进行为时一天的美 术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。
六道河学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人 赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方 式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮 画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定, 我们将再接再厉做好以后的培训。
四亲子运动会 幼儿园在 20 年 月 日,在小朋友们的欢呼声中, 我园举办了一场精彩的"亲子运动会" 。六道河学区中心校 张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本 次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的 主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的 亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。
两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报, 看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们最大的 肯定。
教师月个人工作总结 在乐和工作三个月了,学生从 一个到十个,让我深刻感受到了作为一个老师的喜悦与忧虑。
每一个周末都带着一份期待,期待看到学生的进步,又带了 一丝紧张,看到学生进步不明显,忍不住自责。鼓励他们继 续努力的同时,也是在不断鼓励自己努力工作,要做一个合 格的老师。
在日常教学工作中我们要注意以下几点: 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种 资料,力求深入理解教材, 准确把握难重点。在制定教学目的时侯,非常注意学生 的实际情况。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学 为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲 练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
3、多参加老师间的教学研讨活动,不断汲取他人的宝 贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教 并经常在一起讨论教学问题。感谢各位老师给我提出了不少 宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎 么教和怎么讲。
4、在回家作业布置和批改上,认真及时,做到全批全 改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做 到有的放矢。