但通过本学年的工作实际情况来看,我们纪检部内部还存在着一些问题,诸如有些成员对部门的工作性质和工作目的没有明确的认识。在工作方法上尚有欠缺。工作效率仍然有待提高。
前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。
但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样子,已十知了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:"你只有这点么实力吗?就这样算了吗……"许久,一个"不"字,一个发自心灵深处的"不"蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的"不"字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解"不"字的含义吧!
我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个"不"字!
暑假都开始好久了,却还是脱离不开学校的事情。也是该总结下这个学期的很多问题吧。下个学期引以为鉴。
情绪很不好,能给自己很多情绪不好的理由和借口。或许是这段时间积累下来的吧。是自己处理事情的方法不对吧。没有起到很好的引导作用。归根到底自己还是不够成熟。做事情不够游刃有余。
给学生介绍工作,就剩下一个其他的都没找到如意的,打道回府了。两天后,一公司说用人,联系拜托过了推掉又不好,结果只能找人去凑数了。期末的阴影还在继续,不论是作弊事件还是期末评分。我找不到自己的立场。做老师应该从什么角度去思考问题。教育者的立场或是学生的立场。
大学的课堂里,最关键的要教什么给学生?我知道永远不是单纯的知识那么简单,可是现在的自己没有那么大的能力。
我要做、能做一个什么样的老师?自己曾经是一个经常犯错的麻烦学生,而老师们给了我很多的帮助和关怀。所以不是很愿意去教育或者评价学生。所有的学生都是一样的,只是大家所拥有的长处和优势各不相同而已,一直这么认为。可是,这对一直很努力的学生不是很公平。
这个学期,我很好的做了自我,却没有很好的做了一个老师。这就是这个学期最后的总结。
下个学期开始每节课点名,缺课超过总课时3分之一1的期末没有成绩。这是我最后能想出的办法。然后日本概况采取考试的方式。
我应该完成从学生到老师的转变了。不然永远做不好这项工作。真正的为学生着想应该是怎样的?不是站到学生的立场上,而是站在未来的时间轴上考虑。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期马上就要结束了.同时这一学年我们部门的工作也较圆满地结束。从上学期5月份换届以来,我们部门谨记"服务于广大同学"为宗旨,在主任、书记以及各位常委的关怀和指导下,我部门各成员团结一致,积极开展本职工作,认真落实部门工作职责和目标,工作中得到了各班委的积极配合和支持,使我部门工作取得了较好的工作成果,同时也顺利地完成了各项工作。下面请允许我代表本部门做本学年的工作总结: