1.开展一、二校区联研活动,如同伴合作课、主题研讨等。本学期我校区参与同伴合作课的老师有一年级吴____、三年级陈____、六年级廖____三位老师,教学效果良好。
2.坚持开展每两周一次的主题研讨活动。本学期的研讨主题分别是:激发学生学习兴趣;矫正学生不良计算习惯;对复习课的思考。教研组活动有出勤和活动记录,记录中体现反思、对话和共识。
3.积极参加区域性协作校联研活动。本学期张____老师参加以"数学思考"为研究主题的联动校教研活动,得到同行们的好评。
4.充分发挥学校骨干教师的辐射作用,开展骨干教师专题讲座,杜____老师、吴____老师分别以"课堂中数学文化的渗透"、"数学思考与问题解决"为主题给老师们作了理论引领。以"年轻教师成长俱乐部"为载体,开展师徒结对、跟岗学习等活动,加快年轻教师专业成长,提升骨干教师专业水平。
5.创造让教师外出听课、学习的`机会,有针对性地选派教师外出学习,多渠道提高教师的课堂教学水平。本学期外派丽辉、长秀、秀企三位老师到厦门参加第十届相约名师聚焦课堂课堂观摩活动,学习的老师回来后在全体教师会上与老师们交流学习的主要精神和精华及自己的收获、启示。