4. 小王*,小**,小**,小……哈哈,我对你好才说这些话的,这些都是褒义词。
6. 每一个句子（或诗的第一行）的第一个音节的声母要大写。
7. 表示书籍、文章、报刊、文件及其他文艺作品的名称：
11. 你可正是个自私自利的家伙，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。
12. 本义就是词语本来的意义，是多义词的几个词义中最常用的一种意义。其它的意义都是由此发展出来的，叫派生义。
17. 破折号和括号都有注释说明前面文字的作用，但有区别：破折号引出的注释说明的内容是句子结构的一部分，应读出来；括号里的内容与句子结构无关，不必要读出来。此外，破折号还有转折话题的作用。
21. 句子中叙述的对象较长和表示时间、地点的词或词组放在句子前面，在这个叙述对象和表示时间、地点的词后用逗号。
22. 他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们一生在这个英雄的国度而自豪！
23. 你可真是个自私自利的家夥，自私自利得把所有痛苦和灾难都留给了自己。
27. 贬义词褒用：把用在坏方面的词,用在好的方面。例如：小明妈妈说：你这个坏小子,又给我送礼物，坏小子是贬义词，但却在这个句子里表明了喜爱的情感。
28. 并列关系的分句之间常用分号，但是，如果分句里面没有逗号，分句之间也只能用逗号，不用分号；只有当分句里面用了逗号，分句之间才用分号。
31. 个人认为,中和外本身就是反义词,外面的好东西来到我们这里就变质,贬义词来到我们这里也可以变好的褒义词了必备条件。
32. 如果有例句就必须照例句扩充，没有例句又没有具体要求，扩充哪些部分可以不受限制。把复杂的句子缩减成比较简短句子的方法就叫缩句。缩句要注意以下几点：
33. 小姐这个词可不是个褒义词,你以后千万别随便用。
40. "我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思"。这出自《我的老师》，狡猾一词本是贬义词，意为诡计多端，不可信任。此处则贬词褒用，既表现了顽皮而淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴，又表现了老师对学生的诚挚的爱，可谓一举两得。
42. "我问起枣核的用途，他一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地，说等会儿你就明白啦"。这出自《枣核》一文，故弄玄虚一词本是贬义词，意为故意玩弄花招，迷惑人。
45. 我们的法力随青春逝去，之后就是一个普通人了，谁还在乎我们会否受伤，有无喜乐，现在我们活在一个真实的世界里，做错事要承受后果，我们已经成年，被贬落凡间在红尘中打滚。
50. 你做事做那麼快做什么，做得快还做的那麼好，让人挑不出毛病，你这是让别人情何以堪。
52. 缩减的部分必须是在句子中起修饰、限制、说明作用的部分。
53. 引号的主要作用是引用原话或原文，有时也把含有特殊意味的词或词组放在引号内，如意义突出的，别有含义的，作者表示怀疑这种说法的，以及讽刺等。
54. 我家狗狗可傻了，让它坐在那儿不让动，它真的一个小时没动换，别人谁叫它都不走。
55. 巍爷,你这话是好话还是坏话,是褒义词,还是贬义词啊,我怎么听着心里面这么刺耳。
67. 含主谓词组的句子，即用一个完整的小句子作大句子的一部分，充当一个句子成分。
71. 扩充的部分必须是在句子中起限制、修饰、说明主要成分的，因此，要和原来的主要成分配搭贴切。
75. 形近误用。没有把形状相似的字区别清楚，写了错字。
76. 有嫉妒心的人，自己不能完成伟大事业，便尽量去低估他人的伟大，贬抑他人的伟大性使之与他本人相齐。
77. 省略号的作用常见的有两种：一是表示引文或引述的话有所省略，表示重复的或类似的语句的省略；二是表示话未说完或语意未尽，或者说话时断断续续。使用省略号时，省略号前面的话如果到需要停顿的地方，应该用什么标点符号就用什么标点符号；如果是顿号和逗号也可以不用。省略号后边不必再用表示停顿的符号。
85. 那些形容外表的褒义词,在男人25岁之前都是夸奖,到了25岁之后,若别的人还是仅仅给你贴上这个标签,那就是悲剧。
90. xxx"时期，传统的褒义词语产生了相当明显的分化，并向正、负两个方向发展。
93. 欧阳海对自己的生命很不负责任，拦惊马救列车，却牺牲了自己宝贵的生命。
94. 一个人抛弃了自己,便贬低了自己的存在；抛弃了生命,便完全消灭了自己的存在。
96. 几个女人失望，也有些伤心，各人在心里骂看自己的狠心贼。
97. 褒义词贬用：就是一个用在好方面的词，用到了坏的方面。例如：你可真聪明啊，砸了玻璃还赖在别人身上。聪明就是褒义词，但在句中并无赞扬之意。
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