道德与法治九年级下册第二单元第四课《与世界共发展》课堂笔记思维导图

二硫碘化钾

2023-04-25

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道德与法治九年级下册第二单元第四课《与世界共发展》课堂笔记

九年级

道德

世界

讲述了道德与法治九年级下册第二单元第四课《与世界共发展》课堂笔记

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中国的机遇与挑战思维导图模板大纲

中国面临哪些新的发展契机（机遇）？

（1）国内

①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。

②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。

（2）国际

①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。

②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。

③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。

国际机遇里，第一点的“和平、发展、合作、共赢”是时代潮流，而当今时代的主题是“和平与发展”，第二点里用“引领”是可以的。

为什么要抓住发展机遇？

①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；

②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。

中国面临哪些新风险与新挑战？

中国面临哪些新风险与新挑战？

①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来

②随着国家经济发展和劳动力素质的提高，企业劳动力成本上升。为降低制造成本，一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。

（2）国际

复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。

（国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化……）

我国应如何应对发展中的机遇和挑战？

我国应如何应对发展中的机遇和挑战？

②深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。

③立足社会主义初级阶段基本国情，保持战路定力，办好自己的事。

④认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。

在2020年春及之前版本第②点比较简洁，现提供在后面，大家可以自行选用：我们要审时度势，顺势而为，赢得主动。

面对成绩，我们要有忧患意识；面对困难，我们要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。

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携手促发展思维导图模板大纲

中国为什么要积极谋求发展？

①当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。

②时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。

我国应该如何积极谋求发展？

①促进发展，要把提升发展质量放在首位。

②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。（全球性技术创新与新兴产业：生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等）

③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。（意义：参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场；有利于通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。）（阳阳老师说明：把正文部分修改下）

④促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。（意义：构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。）

中国如何与世界各国共享发展机遇？

①★中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系，在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。

②★中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。

③中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。

④中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。

⑤中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。

⑥★中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。

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