1、能背诵的知识一定要背。 死记硬背是最简单的。 没有知识的储备就没有解答的基础。 而且基础是最重要的。
2、存在错误的问题。 解决问题不是在做很多事。纠正错误问题本身，总结问题背后的考试知识点。另外，通过反复练习问题，其知识点可以在网上收集类似的问题。随后，发散思维，复习其他关于该知识点的知识点。
3、研究出题答案的逻辑思考。 这个方法是我在(高三 )提高英语的时候总结的。 如果基础牢固，反复总结问题，反复背诵也不会怎么提高英语的情况可以考虑。 不同的想法会有不同的结论，所以有必要理解灵活的主题是如何给出答案的。
不是知识点错误，而是思路不正确，使自己的思维尽可能接近考试出题者的思维。 然后，需要记下思考路径，复习背诵。 我的英语成绩从100岁出头开始，通过比较各项英语考试总成绩和题型的分数排名，我不断调整学习方法和学习方向，最终在高考中达到35分左右
5、学会猜测考点，有自己的学习框架和侧重点。 不仅要掌握不能掌握的知识，还要掌握所谓的重点知识。
6、学会不要再把时间花在不需要花时间的地方。 如果做一件事不会给你带来很大的利益，就不要再做了。 例如，有一双很喜欢整理笔记本的童鞋。 把做好的笔记一次又一次地重写，试图通过抄写笔记来达到记忆的效果。 这在我看来是浪费时间……
7、高三考试密集，尤其临近高考，多为较大型的考试。 虽说作为练习，但考试成绩可能会影响复习的心情。 因此，有必要掌握合理的复习节奏。 如果所有科目的所有书都能在考试前复习完，那当然.不可能。 因此，我们需要在考试之前复习一下清单。 哪些内容需要重点复习?
8、考试其实都是考试的心情。 其实大家复习的知识点和程度差不多，但考试结果可能天壤之别。 我在高中的时候，因为心理压力，曾经出现过连英语考试都抗拒思考问题，不想脑筋急转弯的症状。 但是还是继续做题，继续暗示做英语题很开心，做完有分，不浪费之前的复习，最后一点点克服障碍。
