怎样快速提升高中政治分数思维导图

我养你

2023-04-24

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怎样快速提升高中政治分数

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你了解怎样提高高中政治的分数吗？高中政治学习，你要在理解的基础上背熟每个知识要点。提高高中政治的分数还要在背熟每个知识要点的基础上找到共通之处，将每个知识要点联系成一个体系，用于答某一类题。

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思维导图大纲

快速提升高中政治分数的方法

提升高中政治分数要对政治内容进行分类

我们在学习高中政治的时候，一定要学会把知识内容进行分类整理。高中政治的知识内容是非常的复杂的，不仅需要背的知识点多，相关内容的理解也是非常的重要的，有很多的同学在背高中政治的时候，经常是死记硬背，这样导致的后果就是，即使你把所有的知识点都背下来了，你在高中政治考试的时候，看到题的时候，也是没有思路的，我们必须在把政治下来的同时，把它变成自己的知识，这样我们的政治成绩才能提高。

提升高中政治分数要列好知识框架

我们在背知识点的时候，一定要先把知识框都列出来，每章的重点内容是什么，怎么能用几句话概括出重点，怎么才能快速的提高高中政治成绩，这都是我们需要重点考虑的内容

提升高中政治分数要多做经典题

我们在做高中政治题的时候，可以做一些高考题型，这样我们对高考的出题方向就有了一个大概的了解，我们在解题的时候，才能更加的快速，这样我们的成绩会提高的很快。

提升高中政治分数要掌握好答题点

我们在答高中政治题的时候，一定要学会把自己背的知识点变成自己的，做到融汇贯通，把知识点用几句话概括出来，我们掌握好答题的知识点，我们的高中政治成绩才有可能会提高。高中政治当中很多的题都是靠答题点得分的，所以我们在答题的时候，一定要注意。

高中政治成绩提高小技巧

1、高中政治上课前准备好上课所需的高中政治课本、高中政治笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上高中政治课，希望在高中政治课上能向老师学到新知识，解决新问题。

3、上高中政治课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听高中政治课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听高中政治老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，注意高中政治老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上"钻牛角尖"，而要先记下来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。

6、要努力当课堂的主人。要认真思考高中政治老师提出的每一个问题，认真观察老师的每一个演示实验，大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论。

7、要特别注意高中政治老师讲课的开头和结尾。高中政治老师的"开场白"往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是高中政治一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

8、高中政治学习要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。高中政治记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。

高中政治如何复习

一、课堂

课前花五分钟预习能事半功倍，可以搭配教辅资料列出的知识清单，以熟悉框架为重点。对有困惑的地方做好标记，上课着重理解，不要走神。政治课，到后期往往内容大，补充总结多。

一走神就意味着失去了大量可以节省课后时间的精华内容。而对于模凌两可的板块，不要羞于问老师，要多问，囿于一时的羞涩并无任何意义。不要过于依赖课外书籍或培训机构。

记笔记时，应以重点优先，补充优先，但不要为记而记，第一位的始终是理解透彻，记不完可以下课补，或者打印PPT。课后及时复习，梳理框架，能做到"天天过、周周清"的人，对知识结构的梳理自然更加深刻到位，文科妄想靠临时抱佛脚成绩大幅提升，不太可能。

二、练习

要正视政治课堂上各种形式的练习，有好题可以稍作记录。练习应以作业为主。一定要模拟考试的节奏，卡好时间完成。

自己批改时不要弄虚作假，正视问题才能解决问题。一些奇妙的选择题选项与大题答案的高频高级表达，建议多进行积累。另外看大题的答案时，要思考其与书本知识和题目材料的双重联糸，挖掘语言表述与要点编排中的的逻辑层次，以框架的形式抠出给分点。

三、考试

考前，还是要进行必要的复习，重点是过遍一遍知识框架主千知识(主干知识)，常用表达和易错点，并且可以看一下收集的好题找找题感。但不要过于纠结一些偏怪的知识点，也不要妄想将做过的题都复习完。心态要放松，暗示自己已经做了所有的准备，一定能行。

考试过程中，要把控节奏，按照平时练习的经验进行，整体合理分配文综三科的时间。个人认为，政治答题时间不宜超过55分钟。审题很重要，第一信息永远是材料，要尽量对材料厘清层次，根据关键词和题千联系所学知识。选择题搞清主旨主体题干要求，排除错误选顶后再比对选择。大题表达要有逻辑层次与关联，分析要紧扣材料且直击要害，切忌罗嗦重复，生搬教材。

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