女生的话就唱唱歌跳跳舞啊,男生的话可以演个小品说个相声
如果是同学自发组织的,,大概就是吃饭唱歌,狂欢一下!!!!
如果是学校组织的,先统计参加人数,好以收取费用,制定节目表演(每个班都有节目,最好),晚宴最好是以自助餐为主,发表毕业感言,
最好准备一张巨大的白布,,让所有毕业的人都可以留下自己的名字,写下鼓励学弟学妹的话,挂在校园的艺术楼里,,,,,,,,,成为学校的传统·····参考答案 (1)示例1:同情?欢乐?成长 示例2:安徒生童话伴我成长 (2)示例1:[即兴演讲方案]①确定演讲题目;②推选主持人和评委;③现场抽签决定演讲次序;④即兴演讲(不超过5分钟);⑤语文老师进行点评;⑥宣布比赛结果。 示例2:[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委;②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备;③各组分别交流展示;④评委点评;⑤语文老师总结。 (3)示例:同学们,在安徒生美丽的童话世界里,我们懂得了同情与善良,感受到了真善美的力量,让我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们在阅读中思考,在思考中成长。 评分标准:(1)主题明确,紧扣纪念活动得2分;主题不明确,语言表达欠准确得1分;无主题不得分。(2)此题有活动步骤即可。活动步骤完整清楚,做法具体得3分;步骤欠完整,做法欠具体得2分;步骤不完整,缺乏操作性得1分;无步骤不得分。(3)以内容和语言为主。有称谓,紧扣主题,语言富有激情得2分;有称谓,紧扣主题,语言平淡得1分;无称谓,脱离主题,语言平淡不得分。
参考答案 (1)示例1:同情?欢乐?成长 示例2:安徒生童话伴我成长 (2)示例1:[即兴演讲方案]①确定演讲题目;②推选主持人和评委;③现场抽签决定演讲次序;④即兴演讲(不超过5分钟);⑤语文老师进行点评;⑥宣布比赛结果。 示例2:[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委;②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备;③各组分别交流展示;④评委点评;⑤语文老师总结。 (3)示例:同学们,在安徒生美丽的童话世界里,我们懂得了同情与善良,感受到了真善美的力量,让我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们在阅读中思考,在思考中成长。 评分标准:(1)主题明确,紧扣纪念活动得2分;主题不明确,语言表达欠准确得1分;无主题不得分。(2)此题有活动步骤即可。活动步骤完整清楚,做法具体得3分;步骤欠完整,做法欠具体得2分;步骤不完整,缺乏操作性得1分;无步骤不得分。(3)以内容和语言为主。有称谓,紧扣主题,语言富有激情得2分;有称谓,紧扣主题,语言平淡得1分;无称谓,脱离主题,语言平淡不得分。