2. 白岩松有天安慰我：人们声称的最美好的岁月其实就是最痛苦的，只是时候回忆起来的时候才那么幸福。
3. 我摸着血管，这就是最原始的东西。活着就是活着。在所有灾难中，这个温热的跳动就是活着。在所有灾难中，这个温热的跳动就是活着。
4. 当时坐着时任《财经》杂志主编的胡舒立，她说："比恐慌更可怕的是轻慢。"
钱老师说："这么做对么？不，先别回答，你要像苏联作家说的那样，‘在清水里呛呛，血水里泡泡，咸水里滚滚’，十年之后我们再来讨论。"
5. 日后我看到托尔斯泰说，他在构思《安娜 .卡列尼娜》的时候，原型是新闻里一个女人做了别人情人后卧轨自杀的故事，最初安娜在他心中极不可爱，她是一个背叛丈夫、追求虚荣的女人，他要让她的下场"罪有因得"。但写着写着，他并没有美化她，只是不断的深化她，人性自身却有它的力量，它从故事的纸条上抽枝发芽长出来，多一根纸条，就多开一层花，越来越繁茂广大。安娜的死亡最终超越了小市民式的道德判断，在人的心里引起悲剧的共鸣。对人的认识有多深，呈现才有多深。
6. 我知道问题不硬的根本原因不是头发和表情，是我不懂，不懂就糊弄，稳不住。
7. 他悠悠地说："你看玩电脑游戏的孩子，什么时候说过自己累？有乐趣的的人从不说累。"
8. 意大利记者法拉奇：二战，美国飞机轰炸佛罗伦萨时，她还是个小孩子，卷缩在一个煤箱里，因为恐惧而放声大哭。父亲狠狠地掴了她一耳光，说："女孩子是不哭的."她日后写："生活就是严峻的历险，学得越快越好，我永远忘不了那记耳光，对我来说，它就像一个吻。"
9. 我隐隐有个感觉，为了一个目的---哪怕是一个正义的目的，就像车轮一样狠狠碾过人的心，也是另一种戾气。
10. 善良的人做"对抗性"采访，不会跃跃欲试地好斗，但当他决定看护真相的时候，是绝对不会撤步的对峙。
11. 生和死，苦难和苍老，都蕴含在每一个人的体内，总有一天我们会预知遭逢。我们终将浑然难分，像水溶于水中。
13. 王小波说过，你在家里，在单位，在认识的人面前，你被当成一个人看，你被尊重，但在一个没人认识你的地方，你可能会被当成东西对待。我想在任何地方被当成人，不是东西，这就是尊严。
14. 在没有过去和未来的地方，爱活不下来，只有性。
15. "每年自杀的那些同性恋者，他们就是心理上的艾滋病患者，心理上的绝症患者。这个绝症是谁给他的？不是艾滋病毒给他的，是社会给他的。"崔子恩说。
16. 人是一样的，对幸福的愿望是一样的，对自身完整的需要一样，只是她生在这儿，这么活着，我来到那儿，那么活着，都是偶然。万物流变，千百万年，谁都是一小粒，嵌在世界的秩序当中，采访是什么？采访就是生命间的往来，认识自己越深，认识他人越深。
19. 《飞越疯人院》中的麦克默菲。 他押了10美金，搓了搓手，使劲抱住那个台子，没搬起来，再一次用力，还是搬不动。他只好退下。突然，他大叫起来："去他妈的，我总算试过了，起码我试过了！"
20. 科学家说："仇恨，是一些初级神经组织，深深栖身于人脑最新进化的外部皮层之下。"
23. 保持对不同论述的警惕，才能保持自己的独立性。探寻就是要不断相信、不断换衣、不断幻灭、不断摧毁、不断重建，为的指示避免成为偏见的附庸。或者说，煽动各种偏见的互殴，从而取得平衡，这是我所理解的探寻。
24. 痛苦是财富，这话是扯淡。姑娘，痛苦就是痛苦，对痛苦的思考才是财富。
25. "新闻调查"的同事小庄有句话："电视节目习惯把一个人塑造为好人，另一个是坏人，实际上这个世界上没有好人和坏人，只有做了好事的人，和做了坏事的人。"
26. 这个社会对媒体的容忍有多大，这个社会进步就有多大，一个文明、民主、法制的社会需要传媒监督的。
29. 泪水和愤怒是人之常情，但我慢慢觉得公众对记者这个职业的要求是揭示这个世界，不是挥舞拳头站在上面东西的对面。
30. 一个世界如果只按强弱黑白两分，它很有可能只是个立方体，你把它推倒，另一面朝上，原状存在。
31. 《金刚经》- "念起即觉，觉即不随"，人是不能清空自己的情绪判断的，但要有个戒备，念头起来要能察觉，觉察之后你就不会跟随它。
33. 生命往往要以其他生命为代价，但那是出于生存。只有我们人类，是出于娱乐。
35. 一个片子里的人，心里有什么，记者只要别拿石头拦着，他自己会流淌出来的，有就是有，没有就是没有。
36. "观察"的实质是："不赞美，不责难，甚至也不惋惜，但求了解认识而已。"
37. 什么是洁白？ 将来有一天你爱上一个人，她也爱上你，从她看你的眼神里流淌出来的，就是真正的洁白。
39. 日本，反对战争的人，被叫做"思想犯" 和"非国民"。
44. 只有经历过无边黑暗的人，才有资格说，我理解你。
45. 梵高对他弟弟说过："没有什么是不朽的，包括艺术本身。唯一不朽的，是艺术所传递出来的对人和世界的理解。"
47. 翻译或者采访，不仅是工作，是人与人的往来。
48. 我在当天的日记里写："交给那个叫柴静的人，不要把她勒得那么紧，不要鞭策她，也不要控制她，让她去。"
54. 如果一个人为了自己的家，他家人就是他的后代；如果是一个人为了自己的学生，学生就是他的后代；如果一个人为了人类的发展，那么人类就是他的后代。
55. 教育是人与人之间，也是自己与自己之间发生的事，它永不停止，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云触碰另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
57. 一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就是如何报道自己。我们的英雄时代摘抄一篇，并赏析
