1. 不是『阴郁』,是『温柔』。不是『反应慢半拍』,是『谨慎』。不是『老是失败』,是『面临许多挑战』。
2. 『大家都讨厌我。』『这次不成功,下次肯定也不会成功。』只要试着冷静举证,便能破除这种『迷思』。
3. 纵使被说坏话、被讨厌,也没什么好在意的,因为『对方如何看待你』,那是对方的课题。
6. 称职的医生,眼里只有病情的缓急而无官职的大校。
7. 当你对自己的教育方式感到迷惘时,不妨问问自己:『对方透过这种体验能学到什么?』这么一来,一定能找到答案。
8. 总得有人带头才行。就算没人在意,也没人认同,总之,『由你』开始做起就对了。
9. 逞强是自卑感的另一种表现。不要努力『看起来很强』,而是努力『变得很强』。
10. 重要的是『共鸣感』。『共鸣感』就是用对方的眼睛看,用对方的耳朵听,用对方的心感受。
11. 人们有时为了逃避失败,会捏造自己生病一事。『要是没有生病就好了……』以此为借口,躲进安全地带,图一时轻松。
12. 转变角色,把病人当亲人;诚信服务,倡导高尚医德。
13. 情感像是让车子启动的汽油,不是受情感『支配』,而是『利用』情感。
16. 人只能透过失败来学习,借由失败的经验,守护自己『想要改变』的决心。
17. 深深感悟到"教育是鞋,孩子是脚",脚穿上合适的鞋,感觉舒适、便于行走的重要性。自己以前原来常常犯"削足适履的错误"!
18. 老大很会念书,老二擅长运动,最小的喜爱阅读。兄弟们之所以各有所长,是有理由的。因为在各自擅长的领域中都能得到认同。
19. 所有烦恼都是人际关系的烦恼,其实就连隐士,也很在意他人的目光。
20. 没人会无缘无故为了你做任何事,『某某人没有为我做什么』的烦恼,就是你只想到自己的最佳证据。
21. 每一个白衣天使的背后,都会有一条医德医风铺就起来的道路。
22. 称赞对方不是一件好事。因为赞美等同于向对方传达:『你不如我』『反正你不可能做得到』这种意思。
23. 只要透过亲密沟通,就能让对方明白自己的错误。重要的是,这么做能建立起信赖关系。
24. 医生,是一位善良的白衣天使,他,有一种舍己救人的好品质!
25. 『都是父母的错。』『都怪朋友不好。』『只怨生不逢时。』『反正一切都是命。』这些都是推卸责任常用的借口。
26. 不为他人的评价所左右,接受真正的自己,拥有接受不完美的勇气。
27. 一旦做对了的事没受到关注,人就会试图去做不对的事,以求受到『负面关注』。我们不该为了迫使人生陷入悲惨境遇的事而努力。
29. 不要一味地指责对方的错误、打破砂锅问到底,而是提议:『这样的做法如何?』这才是培育对方最有效的方法。
30. 深深地感谢!感谢周老师的总结、归纳、提炼,辛勤付出,让我明确了亲子教育的方向,感觉现在心里有谱了!同时《好家长成就好孩子》读后感深深感恩所有为亲子和谐付出的家人!
31. 对孩子来说,家族就是『世界』,要是不被父母疼爱,便无法活下去。为了争取父母关爱而使出的手段,深深影响着性格的养成。
32. 『听话的乖孩子』『爱撒娇的孩子』『活泼的孩子』『容易害羞的孩子』……孩子会拼命努力,响应父母给自己贴上的标签。
34. 不是因为你不好,而有自卑感。无论看起来多么优秀的人,多少都会感到自卑。只要还有目标,当然就有自卑感。
36. 医生不能光用药物来治病。在病人最痛苦的时候,医生一定要出现在他的面前。
37. 人是描绘自我人生的画家,只有你能创造自己,只有你能决定今后的人生。
38. 你是否满脑子只想着自己的事?掠夺、支配、逃避一切的人,是无法得到幸福的。
39. 『你把蛋糕吃光了?太过分了!』不能像这样生气和责备对方,而要告诉对方:『我也好想吃呀!真是太可惜了!』
40. 就算行为有问题,背后的动机与目的,也一定出自于『善』。
41. 被从小骂到大的人,不一定会变成个性沉闷的人。究竟是接受父母的想法,还是将父母视为反面教材,取决于『自己的意愿』。
42. 责备一无是处的自己,永远无法得到幸福。唯有勇敢地认同现在的自己,才能成为真正的强者。
43. 即使一直以来的生活型态带来种种不便,人们还是不想改变,就算扭曲事实,也深信自己才是对的。
44. 金奖银奖不如百姓夸奖,金杯银杯不如百姓口碑。
45. 体验结果的方式,远比处罚来得有效。要是到了吃饭时间,孩子还在外头流连忘返的话,不必斥责,没收他的晚餐就行了。
46. 做医生就是与上帝结缘,吃回扣则是与魔鬼牵手。
47. 不必努力得到不讲理的上司以及老师的认同,只要当个『市值高』的人就行了。只要以最大共同体为轴心来思考就对了。
48. 『别人会向我伸出援手。』『我对别人有贡献。』『我是伙伴之一。』这些感觉都能让你挣脱困难的束缚。
49. 热心的人,不见得是体贴的人。他只是想让对方依赖自己,真切感受到自己是个重要的存在。
51. 孩子只能用『情感』支配大人。长大成人之后,还想使用情感驱使别人,就是幼稚的行为。
52. 人只有在觉得『自己有价值』时,才会感受到『贡献感』,才能够拥有勇气。
53. 家中排行最小的孩子往往集三千宠爱于一身,容易成为不努力不好强,强调自己是个什么也不会,还『永远长不大』的孩子。
54. 人的心理与物理学不同,追究出现问题的原因,只会剥夺别人的勇气。应该将焦点放在如何解决以及是否有解决的可能性上。
55. 思考得更多的是怎么把书中的内容运用到自己的亲子教育过称中?书中谈到的"全接纳"观点,真是非常好!但实际生活中,说着容易,做着难!况且是应该全接纳所有的人!真的需要好好修炼!同时,还要结合不同孩子的特点因材施教!这真是一辈子的课程!
56. 不是因为悲伤而流泪,而是为了责备对方,博取同情与关注而哭泣。
57. 这个世上没有『个性火暴的人』,只有『常常使用愤怒这种情感的人』。不必彻底改变自己的性格,只要改变自己使用情感的方式就行了。