· 分析一段论述文字并推导结论;根据不完全的数据做推导;识别作者的前提/假设条件和视角;理解语言文字的多层次含义,包括字面意涵,修辞意涵和作者目的等
· 挑选重要观点,区别主要论述和次要/相关论述;总结全文;理解文章结构
· 理解词,句和段落篇章的意涵;理解不同词和概念间的关系
· 减少对于单纯词汇意义(通过死记硬背词表习得)的考察,取消类比和反义题
中国学生在这方面得分不算很高,但这对申请奖学金资助并不造成很大的影响,因为ETS对GRE成绩有明文的解释:"GRE是为母语为英语的考生设置的,对于母语为非英语的考生,无论其语文、数学、还是分析性写作都会因其词汇量不及母语为英语的考生而受到影响。审核申请人GRE成绩时应运用审核人的经验作为标准,不应采取统一严格的低录取标准。对于英语语言水平的测试另有TOEFL"。因此中国学生语文分数虽然不高,仍有获得奖学金资助的机会。
语文(Verbal)考核分析和评估书面材料和综合信息并快速从中获得的信息的能力、分析句子组成部分之间的关系的能力、以及识别单词和概念之间的关系的能力
一次GRE考试中有两个算分的Verbal Section,每个Verbal Section包含20道题,每个Section有30分钟的时间来完成。1个V中有10道阅读题,即阅读文章并回答文章中的问题;另外10道是填空题,即解读或完成现有的句子、句组或段落。*同一个section中题型交叉出现
填空题又可以分为:单空题、双空题、三空题以及6选2。