读高尔基的《童年》有感思维导图

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2023-04-21

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读高尔基的《童年》有感

中外名著读后感

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思维导图大纲

读高尔基的《童年》有感

假期里，和儿子一起读了高尔基的《童年》。高尔基（1868～1936）前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦，幼年丧父，11岁即为生计在社会上奔波，当装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的"社会大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的思想和创作发展具有重要影响。高尔基刻苦自学文化知识，并积极投身革命活动，探求改造现实的途径。《童年》、《在人间》、《我的大学》被人们称为高尔基的自传三部曲。读完这本书之后，我的心久久不能平息。高尔基那悲惨，令人怜悯的故事深深的吸引了我，这部书真实地再现了十八世纪俄罗斯下层人民的生活状态。

《童年》这本书，主要讲述了阿廖莎孩时的磨难。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的，外公的粗暴、自私，两个舅舅的愚蠢、恶毒，甚至他们的儿女也不善良，阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待。这令我深深地体会到了当时那个年代，人们的丑陋面目：既贪婪，又残忍，为了个人的利益吵闹、打架，勾心斗角，甚至不惜伤害别人的性命。

在这个黑暗的家庭里，也有善良、正义的存在。外祖母给了阿廖莎正义的力量，让他在黑暗中看到了希望，她经常给阿廖沙讲好听的故事，在无形中教会他做人的道理，使阿廖莎在恶劣的环境中没有染上陋习，并且不畏艰难，坚强的和邪恶做斗争。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样，四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。和阿廖沙相比，现在的孩子是多么的幸福，他（她）们的童年是灿烂的；是多彩的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做"打"，因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味，在他们看来，那也许是一种无法想象的痛苦吧。现在的孩子都是在父母的宠爱中长大，谁也没有走进"人间"，当然，大街的乞丐不必说，那是极少数的。现在，如果让一个11岁的孩子独自在社会上闯荡，我们不知道会发生什么，不知道他们会不会有阿廖莎那种坚持不懈、奋发向上的精神。

《童年》，让我们学会珍惜，珍惜我们所拥有的一切；学会感恩，感恩我们和谐的社会。我们现在的生活是美好的，在美好的生活中要有一颗美好的心灵；要善待身边的每一个人，做一个善良、乐观、富有同情心的人；要多为别人着想，关心身边的弱者；尊重、关爱我们的长辈，体谅他们。我们更应该满足自己的幸福生活，不应该为一些小事情而耿耿于怀，要有一颗纯洁、宽容的心，美好的走完这一条人生的道路！

第1课：中华文明的起源与早期国家思维导图