《淘气包马小跳》读后感作文思维导图

草莓味的你

2023-04-21

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《淘气包马小跳》读后感作文

读后感

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思维导图大纲

篇一：《淘气包马小跳》读后感作文

最近，我读了《淘气包马小跳》系列全部书籍，里面的人物都令我记忆深刻，尤其是马小跳。

这一系列一共21本书，分别是：贪玩老爸、轰隆隆老师、笨女孩安琪儿、四个调皮蛋、同桌冤家、暑假奇遇、天真妈妈、漂亮女孩夏林果、丁克舅舅……主要人物有：马小跳、毛超、张达、唐飞、夏林果、丁克舅舅、杜真子、丁文涛、安琪儿、路曼曼……

马小跳是一个淘气、有孩子天性、有情有义、敢作敢为、善良、爱小动物、有爱心、贪玩的孩子。所有孩子的特征，在他身上都能体现出来，可许多，在我们身上已经消失不见。安琪儿是一个丑女孩，又是一个美丽的女孩，她的心很善良，很单纯，很天真，心灵美，自然也就美。我们也应该做心灵美的孩子。

马小跳虽然淘气，但是心却很善良，经常与小伙伴做有意义的事情。我们应当多做有意义的事，比如：扫地、拖地、捡垃圾、擦地、洗衣服……在《四个调皮蛋》中，他们四个为了不让小偷偷走兰草，想了一个很好的办法，击退了小偷。我们应该在危急的时候，冷静、机智。在《超级市长》中，其余三个帮马小跳竞选超级市长，收集民意调查，拉拢"跳跳糖"，拉票，充分展示了团队合作精神。我们一定要学习他们，团结合作。在《开甲壳虫车的女校长》中，他们几次因为帮助别人而迟到，受到了老师的不信任。我们也应该学习，为了帮助别人，自己可以迟到，可以有困难。

马小跳的心很善良，所以也影响了身边的夏林果，让夏林果和之前不一样。我们也应该改变。

篇二：《淘气包马小跳》读后感作文

我是一个在同学眼中公认的书呆子，在某一天，我在同学的手中遇到了它——《淘气包马小跳》，它的到来，带给我许多欢乐，许多遐想……

在淘气包马小跳的世界里，我有着无穷无尽的遐想，一会儿，我在惊叹：笨女孩安琪儿连老师的问题都回答不出来，竟然在做脑筋急转弯的时候，能对答如流；她长得是那样丑，却能去拍电视剧！一会儿，我在好奇：世界上真的有巨人阿空吗？真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗？一串串问号萦绕着我……

在《淘气包马小跳系列》中，我最喜欢的一本就是《暑假奇遇》了，它介绍了马小跳在城里上学的时候，总嫌时间过得太慢太慢。便想到山区爷爷奶奶家度暑假，没想到，这个愿望真的实现了，这时马小跳却总嫌时间过得太快太快，因为还没有玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包，拉女游客的花裙子，马小跳看不惯了，便开始了一系列的"驱猴活动"……

《暑假奇遇》这本书里，让我明白了个道理：有的人为了自己的利益，抛弃自己善良的本性，去追求更高品质的生活，但这些人是没有好下场的。相反，像一些为了保护野生动物，而不惜一切代价的人，却能在"火海"中死里逃生，这让我想到了宫崎骏先生的作品——《风之谷》，风之谷中的娜乌西卡，不是最后感化了王虫，获得新生吗？总而言之，《暑假奇遇》带给我很多很多……

虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人！

篇三：《淘气包马小跳》读后感作文

在学期末及前部分暑假内，我阅读了《淘气包马小跳》(全套升级版)。可以说，这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

先说主人公马小跳吧，他是一个乐观开朗，敢做敢当，善良的男孩，虽然在平时他淘气无比，在老师眼里算不上是好学生，但是，以实际来说，马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕"童心"来写的，而马小跳就是童年的形象代言人。

接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离，友谊也是更不用说了，有时吵架，有时又在一起疯玩，玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋，可他们各有所长，谋长节短，合作起来也相当完美，可是，有时也得不到老师的信任，这点我也挺懊恼的。

路曼曼，马小跳前同桌(在最后一本里改为小非洲)，是有名的"太平洋的警察"，爱管马小跳，也是马小跳的烦恼之一。其实，我是不太喜欢她的，以较真的性格、中队长的权利，总是咄咄逼人，两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一，表面与老师彬彬有礼，其实对马小跳性格暴躁，也常打小报告，又叫"小官迷"。(在《跳跳电视台中》，唐飞偷拍路曼曼对待马小跳时的样子。)

最后是班主任秦老师(人物太多，暂时不介绍。)看好丁文涛，路曼曼及夏林果这样的好学生，不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说，秦老师自始至终是个好老师，不过对学生造成了伤害，所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么，希望她能理解学生，对学生的平等也固然重要。

(我只是挑个别人说说，不然憋得难受，希望多多谅解)现在好多孩子都没有童年，在小学阶段应给孩子一个快乐童年，是的，学习固然重要，但是，各位家长你们曾想过没有，孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐？现在许多孩子没有自由，即使假期里也被兴趣班压得满满的，没时间出去玩，因此失去了童年。所以各位家长，请多陪陪孩子，常出去玩玩，给孩子一个快乐童年。