在发音方面,有些音标要尤其注意。比如,/ l /和/ r /。众所周知,中国学生在试图发出这两种声音方面存在困难,通常没有意识区别这种差异。第一步是确保清楚地理解发音的口型差异。示范并练习将舌尖放在/ l /的嘴上,然后将它移开再去发出/ r /。 再比如说,/ v /和/ w /,中国学生对于/ v /和/ w /之间的区别也存在困难。练习/ v /练习将顶部牙齿接触到下嘴唇,并为/ w /做圆角。
同学们可以和学习伙伴一起练习。 另外一个音是/ TH /,不少中国学生发这个音,都有困难。因为我们的语言没有这种声音。要保证舌头在他们发出声音时在他们的牙齿之间伸出。同学可以使用镜子或找同伴帮忙,或者将自己的手指放在他们的嘴前,以确保舌头足够向前。另外,/ tr / / dr / / st / / pl /是中国学生经常会出现问题的地方。有些同学发现很难将辅音混合在一起,因为在汉语中没有这样的东西。