高中阶段以被动学习为主,每天等着老师安排学习任务。
没有老师每天给你安排具体的学习任务,也没有老师把所有在大学里该学习的东西全部告诉你。
进入大学,要离开父母、家庭、亲人和原来的朋友,需要自己过独立自主的生活。
(再适当发挥)第三,同学还应该在大学期间重点培养三种能力。
从高中到大学,需要一个过渡期,但是在这个过渡期内需要同学们主动去调整和适应。
可能很多同学会感觉到大学生活不如自己理想中的好,或者生活条件艰苦等等。
请大家记住,不管任何时候,一个人的适应能力将直接决定他的生存和发展。
有一句话说的好:顺着环境的人是能人,逆着环境的人是蠢人,创造环境的人是伟人。
同学们,我们现在都不是伟人,但我们希望自己做逆着环境的人是蠢人吗?答案肯定是否定的,所以,我们即使现在做不了伟人,我们也不愿做蠢人,我们只有做适应环境的能人。
在大学里,学习依然是第一位的,学习是我们的天职,是我们的主要任务,大学生要学会学习。
接受过高等教育,并不意味着我们学习的知识能胜任任何工作,也不意味着我们的能力已经达到了某种高度,更不意味着我们永远不需要再学习,而是意味着我们掌握了学习方法,知道了该如何学习,具备了自学的能力和素质。
所以,在大学里,比我们学到的专业知识更重要的就是学会学习。
我们要勤于学习,在学习中发现问题,研究问题,解决问题;我们要重视学习,在学习中获得知识,吸取知识,创新知识;我们要树立永久学习的观念,在学习中不断发展自我,超越自我,完善自我。
作为大学生,要先会做人,才会做事,进而才能做贡献。
我们要不断从书本上学习知识,向身边的同学学习经验,从生活中的小事体会做人的道理,时刻不忘鞭策自己、提高自己,见贤思齐,见不贤而内自省。
我们要想成为二十一世纪的高级知识分子和优秀人才,就要使自己全面发展,提高综合素质。
我们必须认识到,我们所生活的环境是一个知识不断更新、学术不断发展、思想自由开放、竞争日趋激烈的现代化社会,周围的一切时刻都在考验着我们的适应能力和生存能力,要想在未来的社会中有立足之地,要想在时代的大潮中激起属于自己的独一无二的浪花,我们除了比别人优秀之外,别无选择。
我们要拥有自己的思想,注意培养自己的个性,对周围的环境和现实社会做出合理、客观、公正的评价;对理想与现实的差距找到平衡点;对生活充满激情,对将来充满信心,对自己进行积极的心理暗示。
同学们,你们已经加入到__大学这个大家庭,大家将会在以后的学习和生活中感受到我们学校严谨的学风和良好的校风。
今后,大家将会在__学院(系)接受全面教育,得到全面发展。
大学生活刚刚开始,我已看到大家自信的微笑,拼搏的激情和良好的精神状态,祝愿大家在以后的大学生活中身体健康,学xxx步,生活愉快。