作文的读后感怎么写8篇思维导图

放手你走

2023-04-20

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作文的读后感怎么写8篇

读后感怎么写

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思维导图大纲

作文的读后感怎么写篇1

快乐而又有趣的寒假来啦！为了充实我的寒假生活，我买了本书，叫做我的妈妈是精灵，在家好好的咬文嚼字。前几天，我刚把它读完。

《我的妈妈是精灵》是一部儿童幻想小说，作者是陈丹燕。陈丹燕在书中讲述了儿童的成长问题——高考难题。我们每个学生将来都将面临这个难题，而书中主人翁陈淼淼却靠着自己的精灵妈妈，临时抱佛脚，别人的老师在上课，精灵妈妈就用她的眼睛去偷窥，陈淼淼就在一旁看着一样，跟着复习。可在这之前，陈淼淼认为自己的家庭和其他人的一样很平凡、和谐，而事实的真相是因为陈淼淼的粗心大意，把黄酒倒进了妈妈的杯子里，让妈妈喝了这一滴的酒，妈妈就变成了蓝色的透明物，陈淼淼便知道了这一切的真相。陈淼淼并没有因为妈妈是精灵而害怕，却是有些骄傲，可是令她没有想到的是爸爸要和妈妈离婚，陈淼淼反而因为这个恐惧了起来。陈淼淼有一个好闺蜜叫李雨辰，她的爸爸妈妈离婚了，看得出来李雨辰因为爸爸妈妈离婚这件事搞得很不开心，所以陈淼淼不想让父母离婚。可爸爸坚决不同意，一定要离婚，再三追问下，爸爸说出了理由——离婚是从陈淼淼一出生就和妈妈商量好的，这个协议是从陈淼淼一出生就有的，一直到陈淼淼知道自己的妈妈是精灵的时候，他们就离婚。陈淼淼想要阻止爸妈离婚，成功了，可爸爸变成了一个又不高兴有老的样子。后来，一天晚上，陈淼淼发现仓库有动静，就去一探究竟，结果发现妈妈在杀青蛙，用青蛙血来保持人形，而陈淼淼最喜欢的动物就是青蛙，后来陈淼淼同意了爸妈离婚。最后精灵妈妈带着悲伤离开了。

这本小说虽然虚幻，当父母之间的爱，父母对儿女永恒的爱，令我感动万分。特别是那最后离别的画面，令我久久不能忘怀：妈在月光下一点点变蓝，她的脸上开始被一种淡蓝色的雾气所笼罩，我看不清。我叫：‘妈！妈！’看到这里，我的.心仿佛被撕裂般的痛，泪水止不住地往下流，像断了线的珠子。

感动之余，我忽然想到了我的妈妈。妈妈对我的爱，对我的好，比精灵妈妈对陈淼淼有过之而无不及，可我去视而不见，甚至认为是应该的，从不懂得珍惜。现在，我懂了！妈妈，谢谢你的爱！

作文的读后感怎么写篇2

我曾经读过一篇文章，题目叫《诚实的红石榴》。文章的大意是这样的：在一节语文课上，老师脸色严峻地说："就在刚才课间十分钟，我们中有一个人从校门内那株石榴树摘去了一个大石榴，是谁摘的，有胆量承认吗？"全班同学面面相觑，都没有吱声。"那好，我再问问同学们，谁有过，那石榴好吃想摘下一个尝尝的念头？"老师要求有这种念头的同学举起手来。整个班里的同学都意识到了举起手来的后果，都没有动静，老师等了又等，还是没有一只手举起来。过了一会儿，有个个子很小的女同学怯生生地站了起来，她红着脸小声地说，她想过，可是她的确没有摘……。这时，老师伸出手无限慈爱地摸了摸她的发辫，变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴，放在她的.课桌上。"石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家，是想让大家理解‘诚实’到底是什么东西。"

读过这篇文章，我不禁陷入了沉思。小时候，我们都听过《狼来了》的故事，故事中的小男孩因为说谎，最后狼真的来了，把羊吃了……那时候我就知道要做一个诚实的好孩子，不能撒谎。慢慢长大了，其实诚实不仅仅是不说假话，还要像文中的小女孩一样，坦诚地说出心中的想法，做一个胸怀坦荡的人。

生活中，我们都会遇到一些事情，都会在诚实的边缘犹豫不决。记得有一次，我数学考了100分，老师在评讲的时候，我发现有一条选择题做错了，老师并没有发现。我觉得今天的运气特别好，红艳艳的100分就像诱人的花儿正在向我微笑，我忍不住看了好几眼，就在我沾沾自喜的时候，那美丽的花儿突然露出嘲笑的面孔："你不诚实，你不配得100分"，我觉得脸上火辣辣的，怎么办？要是说吧，好不容易到手的100分将弃我而去，不说吧，心里就像揣了块石头，忐忑不安。下课了，我还是鼓足勇气和老师说了错误的地方，老师毫不留情地在100分后面减掉2分。我拿着98分的试卷，心里的石头终于落了地。回家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈用赞许的口气说："这98分比原来的100分更加宝贵……"

我和文中的小女孩一样，因为说出真话而收获了诚实的含义，在我们成长的过程中，不隐瞒事实，对别人以诚相待，那更多的朋友会来到我们身边，我们的生活会更加阳光灿烂。

诚实是一把金钥匙，它会打开我们心灵的大门，让我们快乐生活每一天。

作文的读后感怎么写篇3

今天我要给大家讲的还是一篇文言文，不过这篇文言文要比上一篇有意思，这篇文言文中还有孔子哦。两小儿辩日，孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰："我以日始出时去人近，而日中时远也。"

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰："日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？"

一儿曰："日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？"

孔子不能决也。

两小儿笑曰："孰为汝多知乎？"

孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。

一个小孩说："我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。"

另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。

一个小孩说："太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？"

另一个小孩说："太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？"

孔子不能决断。

两个小孩笑着说："谁说你见多识广啊？"

宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博古通今的孔子也会有所不知。我们要不断学习。

认识自然，探求客观事理，要像"两小儿"一样敢于独立思考，敢于大胆质疑。要学习孔子"知之为知之，不知为不知"，谦虚谨慎实事求是的科学态度。

这篇文言文是来自《列子·汤问》，本来，这篇文言文是列子一派来嘲笑孔子的，而后人把这篇文言文用来赞美孔子，用俗语来说就是"偷鸡不成蚀把米"。

作文的读后感怎么写篇4

寒假期间，我读了杨红樱阿姨写的《小猫日记之云朵上的学校》这本书，感触很深。

这本书主要讲了：在云朵上有一座学校，里面住着小白和它的女主人蜜儿。这是一座充满魔力的学校，那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子们在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师，让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵一朵又一朵云彩，让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐……

看了这本书，我体会到：如果我们不去接触大自然，只去学书上的知识，很片面，对学习也会厌烦，像小说里做噩梦的孩子一样。只有在大自然里面学习、探索，使我们感到有趣，愉快、主动的去学习、接受、积累新知识，才会得到更多。

我对这本书的评价就三个字——太棒了！希望大家也来看看这本书呦！

作文的读后感怎么写篇5

假日里，我看了《钢铁是怎样炼成的》这部名著后，佩服不已，备受启迪。

《钢铁是怎样炼成的》作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，家境贫寒。11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁身受重伤，25岁身体瘫痪，年仅32岁便去世。他饱尝了人间疾苦。然而，在辗转病榻九年期间，虽然双目失明，他却没有心灰意冷，而是把笔当作武器，把文学创作作为自己新的工作岗位，开始了新的奋斗，以出乎常人的毅力写出了这部不朽的著作。

在《钢铁是怎样炼成的》文中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公保尔·柯察金，同样激励着千千万万的读者。

保尔·柯察金是一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，没有退缩。他的一生，就是凭自己钢铁般的意志，勇敢地与疾病搏斗的一生。

我被保尔的坚强不息的精神所感动。保尔双目失明，双腿瘫痪，且左手不能动弹；他看不到周围的朋友，看不到这个多彩的世界。他只能靠耳朵来生存。如果是一个意志平凡的人怎么可能做到？

保尔是正直的，年仅十几岁的他，就因为正义，敢出手教训市井里的无赖；

保尔是机智的，身处牢中的他，能抓住机会，巧妙地使敌人中计而躲过魔爪；

保尔是勇敢的，刚参军的他，大步挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身、忘我杀敌的境界；

保尔是坚强的，作战中的他，虽然头部严重烧伤，却在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，继续战斗；

保尔是伟大的，虽然几次与死神进行生死搏斗，但他仍然以胜利而回到亲人的身边，回到战友们的身边；

在生活中，我们应该学习保尔不怕挫折、积极向上的精神；在学习中，我们应该学习保尔刻苦钻研、精益求精的精神；在劳动中，我们应该学习保尔吃苦耐劳、不怕困难的精神； ……

当我们失败时，我们要以保尔为榜样，坚韧不拔，鼓起勇气，重新开始；

当我们成功时，我们要以保尔为榜样，谦虚谨慎，严肃认真，继续努力；

《钢铁是怎样炼成的》，这是一首生命的赞歌。英雄在岁月的风雨中成长，生命在时代的洪流中放歌。愿英雄的灵魂永垂不朽，愿生命之光永远闪烁！

作文的读后感怎么写篇6

三国里塑造了很多色彩鲜艳的人物，他们各有各的特点。

张飞，别看他粗鲁，可他粗中有细——大战临头，他假装狂饮不止；张郃偷袭，没想一枪刺中的是草人；张飞却又从背后杀到，张郃希望两寨来救，不料两寨早被张飞不下占领。

关羽，他最让人看中的就是义气。曹操送给他赤兔马，他接受了，说的却是"这样可以更快见到兄长"；后来他败走麦城后被擒，宁死不屈，真是有情有义。

刘备，他是一个仁德爱民的人，老百姓逃难，他命人保护；民心大乱，他安抚民心；自己身处危难，不忘百姓疾苦。真是一代"帝模"。

此外，还有料事如神的诸葛亮，老谋深算的司马氏父子，奸诈狡猾的曹操，才高量窄的周公瑾，诚恳厚实的鲁肃。

在三国群雄纷争的政坛上，让我们静下心来去审读那段英雄和小人共同缔造的历史。

作文的读后感怎么写篇7

当我学习了《自然之道》后我知道了：要遵守自然之道，人是万物之灵。然而当人自作聪明时，一切都有可能走向反面。

课文是这样写的：作者和同伴及向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们"好心"要求向导救了一只离巢侦查的幼龟。没想到成群的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成了食肉鸟的美食。虽然"我们"拯救了一些幼龟，但仍然感到十分悔恨。

当我读到"人是万物之灵，然而当人自作聪明时，一切都有可能走向反面。"这一句话让我深深体会到：如果不按规律办事，往往事与愿违，好心办坏事，大自然的规律是很复杂的；当人自作聪明时，就会违反大自然规律，聪明反被聪明误。

在生活中，我也曾像他们一样好心办坏事，例如：有一次我去奶奶家时看见奶奶家的母鸡正在孵小鸡，当一个个可爱的小鸡雏从蛋壳中破壳而出是，我甭提有多么高兴了，可问题是还有几只小鸡还"躲在"蛋壳里迟迟不肯出来。我有点着急了，所以我就把蛋壳一一打破，于是，几只活生生的小鸡雏便呈现在我眼前。但不幸的是，这几只由我亲手破壳的小鸡不是腿瘸了，就是眼瞎了，更不幸的是这几只小鸡没过三天就陆续死掉了。这时奶奶告诉我："小鸡需要自己破壳才能在这个世界上生存下去，如果你帮它破了壳，那么不久他就会因为使用不了这个世界的环境而死去的。"

通过这件事我明白了：如果不按规律办事，只会弄巧成拙，得出的结果反而会与我们想要的结果相反。

作文的读后感怎么写篇8

酸酸、甜甜的柠檬味。

甜蜜园小学有一个即将小学毕业的柠檬班。

杨梅希果、秋芊、诺小米、嘻嘻派、卓宇洋是核心人物。

"第六个夏天，梦还是一样甜。我们却已经长大，告别了天真的童年。离别的琴声回响在耳边，让我们勇敢地说再见。面对未来点燃梦想，照亮我们共同的甜蜜园。"这浪漫的诗句是《我们的六年级》一书中我最喜欢的一段话。这对于即将告别小学时光的我来说，也有着同样的情愫和感伤。

神秘纸条，留言册风波，QQ骗局……以及始终难以被破解的84411M4密码，这一系列事件的发生，让我感觉是那么地熟悉，那么地亲切。书中的人物鲜活地让我感受到，在我的身边正有这样一群同学：他们中有嘻嘻派般的诙谐幽默；有秋芊般的善解人意、富有爱心；有杨梅希果般的美丽聪明；有诺小米般脆弱、自尊心强；更有卓宇洋般有着远大理想的花季少男少女。虽然是书里书外不同的人物，却同样都演绎着小学时光的精彩，同样从一个个单纯天真顽皮的小孩长成成长已慢慢靠近的花季少年，斑斑点点的道路上留下我们成长的足迹……

"寻找四叶草"这个片段，是令我最感动的一页。杨梅希果和诺小米原本是最要好的朋友，在密码事件中，考虑到事件的保密性，杨梅希果选择了聪明心细的秋芊，而没有告诉诺小米，这让敏感、脆弱的诺小米受到极大的打击，从而变得心胸狭隘、不可理喻，认为是秋芊抢走了自己的好朋友，与她俩反目成仇。当我看到诺小米在她的博客日记中写到："我是一颗默默无闻的小草，不知从什么时候开始，我变成了一颗毒草，我无法控制自己的行为……"看到这里我感到心痛，诺小米真的无可救药了，为什么在我们成长的道路上，会出现这些似柠檬般酸甜的忧愁和悲伤呢？可是书中富有爱心、大度的秋芊并没有这样而气恼她，为了让好朋友和好如初，她寻找传说的四叶草，经历了诺小米栽赃、冤枉，她却义无反顾地寻找着。当诺小米知道事情真相后，她这才幡然醒悟，和大家一同寻找四叶草，找回到早已失去的友情……

《我们的六年级》一书，饶雪莉阿姨用轻松的笔墨，打破人们对"六年级"固定模式的.记述，描绘了不一样的六年级的画面：他们团结、快乐、悲伤、忧愁。一段段插曲，一个个故事，串联起甜蜜园小学，柠檬班学生的青涩和成长过程中遇到的无奈、烦恼，让他们在六年级最后的时光里重新认识了自己，又重新认识了对友情、亲情以及友谊新的看法。读后让人感觉到那浓浓的学生、师生间真挚的情谊，他们成长着、变化着，一如生活中的我们。在文中贯穿始终的是，学生们间和对老师以及小学生活不舍之情。

当我读到柠檬班歌舞剧《第六个夏天》获得了毕业汇演节目评选一等奖的时候，我感动得哭了，仿佛那画面中有我们的身影：一起为班级的荣誉奋斗过、加油过、呐喊过。操场上、教室里留下我们的足迹和汗水。

岁月如梭，光阴似箭，小学这精彩的画卷，我们即将翻到最后一页，六年来，我也和同学、老师们同欢喜，共悲伤！一起走过风风雨雨！经历了太多，太多！六年，似柠檬，酸中有甜，甜中有酸。柠檬味的岁月，见证着我们的成长和欢笑。这一页我们也将会写上伤感，不舍与祝福！

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