高一数学学习心理辅导思维导图

高一数学学习心理辅导关注几个方面：要注意高中数学与初中数学学习特点的变化，帮助学生主动调控学习心理，高中数学的语言更加抽象，需要学生逐渐习惯集合符号语言、逻辑运算语言、函数语言，要引导学生跃迁思维方法向理性层次，由初中阶段的机械思维转变为更具抽象思维能力，要关注高中数学知识内容的整体数量剧增，教师需要进行学习心理辅导，指导学生做好预习、复习，并及时区别新旧知识并体会内在联系，通过这些辅导方法，学生可以更好的适应高中数学学习，提升学习效果和信心。