在高中学习数学时,有效使用思维导图是非常重要的,要正确认识高中数学的学科特点,包含概念多、公式多、定理多、符号多、图形多,记住概念和公式是数学知识系统的支柱,不能忽视他的重要性,知识只有通过活动才能形成能力。只有通过解题和思考的过程,才能深刻理解概念和公式,并将其转化为能力,多做题和反复做题是培养能力的过程。而且,要从小处着手,持之以恒,不仅要多做题,学会分析自己的错题,找出问题所在,并不断改进,培养数学思维需要时间和行动,需要坚持不懈的学习态度。要将数学当作一门文科来学习,多看多背,理解数学的知识结构,多背概念、公式、解题思路和常用结论,积累的知识越多,的数学能力也会越强。