全国教师资格证考试数学重点教案：《统一长度单位》思维导图

全国教师资格证考试数学重点教案：《统一长度单位》思维导图该教案的教学目标是使学生经历用不同方法测量物体长度的过程，在实践操作活动中，体会统一长度单位的必要性，了解长度单位的形成过程。教学重点是让学生通过多样性的测量方法和统一测量单位的必要性，建立对长度单位的理解，教学难点在于培养学生的初步估测意识，通过小组合作学习来突破，教法是尝试指导法，学法是小组研讨法。教学过程中，通过思考新知、汇报交流、分组活动、小组交流、质疑问难和活动延伸，让学生通过实践和思考掌握长度单位的概念和应用。