全国教师资格证考试网整理推荐：小学数学教案《分与合》思维导图

全国教师资格证考试网整理推荐的小学数学教案《分与合》思维导图，着重思考了数字4的分与合的思想，通过把物体分成两部分的活动中，让学生进一步加深对数字4的理解，通过逐步发展合作学习的意识，让学生初步形成对数学学习的自信心和兴趣。教学重点是掌握4的组成，帮助学生初步建立数感，难点在于让学生能够理解数的组成与数之间的关系，教学过程中，引导学生讨论4的分解与组成，思考3和2的分解与组成，游戏中进行猜数练习，最后布置作业：动手操作验证数字的分与合。