1、教师展示玛雅文明和巴西美女的图片,同时让学生朗读文中段落,感受巴西的历史。
(板书)玛雅文明---殖民统治---奴隶贸易---以白种人、混血种人为主
2、教师发问,巴西为什么多美女?结合图9、20"卞卡一家",总结巴西的种族构成特征。
总结:拉丁美洲是一个有大量混血种人的社会,种族复杂,不同种族之间结婚现象普遍。
3、欣赏图9、21,感受巴西不同民族文化的融合,教师强调桑巴舞和巴西足球等特色的拉丁美洲文化。
4、课件出示表格,归纳巴西的面积、人口都位居世界前五位,且在拉丁美洲都居第一位。
5、结合图9、18"巴西的地形"和课件图片,要求学生2---3人合作,相互之间说说巴西的地理位置和主要的地形区。
6、课件出示"巴西的气候类型图",知道巴西热带雨林气候和热带草原气候的分布情况。