16、给 加点字注音:(4分)
①齿颊(jiá) ②即使(jí) ③剥开( bāo ) ④惆怅(chóu)
17、作者说他至今最怀念的是母亲费尽心机在食物上所创造的匠心和巧意,那么在作者眼中,母亲把乡下长年不缺的番薯和芋头都变成了哪些不平凡的菜肴呢?请写出来。(3分)
番薯饼干、炯番薯、番薯卤东坡肉、清蒸番薯、番薯凤梨甜汤、芋叶包饭、芋头排骨汤、芋头红烧鲢鱼头、冰糖芋泥。(任意三点即可满分)
18、请从动词角度分析下列句子(3分)
她则小心翼翼地将之切成薄片,用糖、面粉,和我们自己生产的鸡蛋打成糊状,薄片沾着粉糊下到油锅里炸,到呈金黄色的时刻捞起,然后用一个大的铁罐盛装,就成为我们日常食用的饼干。
"切、打、沾、下、捞、装"一系列的动词(1分,至少找到3个动词)细致地写出了母亲制作食物的全过程(1分),表现了母亲在食物上所创造的匠心和巧意,表达了母亲对我们浓浓的爱。(答出一点即可得1分)
19、请分析"它纵然研磨成泥,但每一口都是滚烫的,是甜美的,在我们最初的血管里奔流"在文中的含义。(3分)
冰糖芋泥,看似是一种普通的甜品,但这里面却包含着炽热的母爱,让儿时的我们倍感甜蜜,为我们的成长增添了 无限动力。(关键词"冰糖芋泥"象征着母爱2分,表达情感1分)
20、本文是作者对母爱的深情告白,他从平凡无奇的小事流露出温暖人心的细节,以温婉细腻的笔触勾画出 自己的母亲。请你仔细阅读选文,简要分析文中母亲的形象。(3分)
①勤劳聪慧:母亲是一个在艰难时刻能把粗陋食材做成精致佳肴的巧妇。
②教育有方:母亲以炯番薯当奖品,让孩子享受那份荣耀。
③持家有道:母亲把一个有着十几个孩子的大家庭操持得有秩序,有情趣。
④坚强慈爱:母亲是一个生活的强者,面对艰苦生活,用无限的爱激励孩子前进。
21、第(17)段,对于冰糖芋泥,作者说"有时想得不得了,心中徒增一片惆怅,即使真能再制,即使母亲还同样的刻苦,味道总是不如从前了。"请从前文中找出与这句话相照应的句子抄下来,并说说为什么作者觉得"味道不如从前"了呢? (3分)
"有时候没事,读书到深夜,我也会学着妈妈的方法,熬一碗冰糖芋泥,温暖犹在,但味道已大不如前了。"(1分)
岁月流逝,亲人离散,老屋换新,而且生活条件也变化了,作者心境大不相同,愈发怀念过去的美好记忆,因此,即使再吃冰糖芋泥,味道也不一样了。(2分,意思对即可)
22、恬淡自然,蕴涵哲理,是林清玄散文的一大特色。请从结构和内容上分析最后 一段在文中的作用。(3分)
结构上:照应前文,深化主题,总结全文(1分,答出一点即可)
内容上:表达了我对母亲和童年生活的怀念以及母亲对我人生的巨大影响。(共2分,答出任一点1分,语言表达1分)