答：〈1〉亲身实践，学会生存，学会交往，学会做人。〈2〉通过参与各类有益的社会活动(如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等)促进个人的全面发展。〈3〉参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题。〈4〉面对复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理。〈5〉面对复杂的社会生活，我们要正确认识生活中的困难和逆境。
积极影响：〈1〉从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响;〈2〉有利于个人养成良好的品德行为习惯;〈3〉有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。
(1)不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好。(2)不利于高雅情趣的培养，也会影响我们的个性发展。(3)直接影响身体健康。(4)使人接受社会环境的消极影响，助长社会的歪风邪气。
、怎样自觉抵制不良诱惑?怎样克服盲目从众?怎样杜绝不良嗜好?(答案相同)
(1)要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，防止上当受骗。(2)克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。(3)运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争
答：〈1〉学会谦让、分享、助人。〈2〉为社会做贡献。例如：①积极参与社会公益活动。②关心社会发展，关注国家大事。③服务社会，奉献社会。???
⑴真、善、美的影响①净化人们的心灵②促使人加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑。③有利于形成良好的社会风尚。
⑵假、恶、丑的影响①危害社会秩序，败坏社会风气。②会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。③腐蚀未成年人的心灵，导致少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
①只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。②只有明辨是非善恶，才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为，过积极健康的生活。③只有做到明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争，才能使自己逐步成为一个正直的人。
(1)明确正确的判断标准，既包括道德标准，也包括法律标准。(2)还要不断提高辨别能力。还要增强自控能力。(3)正确的行为，必须坚持;错误的行为，坚决摒弃。
(1)对自己行为的后果做出正确的判断。(2)认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。(3)不该做的事坚决不做。(4)如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。(5)即使是和同伴一起做了错事，也不要推卸、逃避责任。
(1)积极承担责任是做人的基本要求。(2)(对个人来说)承担责任能激励自己充分发挥潜能，实现奋斗目标;可以赢得别人的信任、帮助和支持;可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。(3)(对社会来说)承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。
(1)会给个人、他人和社会带来种种不良后果(2)会受到道德谴责，失去别人的信任、帮助和支持，甚至受到法律制裁。
、如何让社会投给我们赞成票(如何承担起自己的责任)?
(1)承担起自己的责任，A要树立强烈的责任意识B从现在做起，从小事做起C学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急，合理安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。(2)自觉守法，维护社会秩序(3)服务社会，奉献社会，积极参加各种公益活动。
公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。
公平的要求：(1)参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。(2)与他人合作时，需要树立公平意识，努力维护合作公平
(1)农村实行合作医疗制度;(2)义务教育实行"两免一补"政策;(3)实施下岗工人再就业制度;(4)实行公务员选拔制度;(5)实行廉租房制度等;(6)西部大开发战略等。
(1)有利于合作成功和不断延续;(2)有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展;(3)有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。
(1)要靠政府和社会组织的力量(2)要靠每一个社会成员的努力(3)具体做法：树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会依法维护自己的合法利益，而不侵害他人、集体和国家的利益。
、正义行为含义：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。相反，凡是阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义行为。
现代社会典型正义人物代表：任长霞(打击黑社会势力)、魏青刚(奋不顾身救人)、徐洪刚(英勇同歹徒作斗争)等等。
(1)要为人正直(2)要有强烈的规则意识(3)要坚持正义的标准对人对事和做人做事。(4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求(5)要鄙视和制止非正义行为。
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