一月工作总结简短系列4篇思维导图

甜味仙女

2023-04-10

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一月工作总结简短系列4篇

月工作总结

《一月工作总结简短系列4篇》由月工作总结网发布,主要内容:今年以来，我处按照市机关事业社会保险处及县人力资源和社会保障局的整体部署，采取有力措施，狠抓工作落实，圆满完成了……

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思维导图大纲

一月工作总结简短(篇1)

今年以来，我处按照市机关事业社会保险处及县人力资源和社会保障局的整体部署，采取有力措施，狠抓工作落实，圆满完成了各项工作任务。截止10月底，我县参保单位共154个，参保在职职工4538人，参保退休职工818人。应征养老金1135万元，实征缴养老金1661万元，征缴率为146%，现已超额完成全年征缴任务299万元。应付退休费1329万元，实付退休费1329万元，支付率为100%，基金累计结余3269万元。

一、主要工作：

（一）、调整缴费基数。年初，我处分组行动，深入各参保单位核定缴费人数和工资基数，并以新报的人数和基数进行了统一调整，保证了缴费的准确性。

（二）、完善各项制度。根据内部控制建设的有关要求，我处制定了20xx年的考核办法，明确了岗位职责，进一步理顺了内部业务流程。对我处各部门实行年度目标考核，并将考核情况与待遇挂钩，确保了各项工作制度的落实。

（三）、与财政部门协调，对财政拨款的机关事业单位的养老保险费由县会计结算中心统一代扣代缴，既保证了基金的安全完整，又减少了社保经办机构的工作量，收到了较好效果。

（四）、狠抓扩面工作。经过对参保单位的协调，现已将内黄县城管局、金利集团、卫生系统新增人员等单位纳入参保范围，共新增参保人员522多人，补缴养老保险费400余万元，有力地促进了我县机关事业养老保险工作的健康发展。

（五）、推进稽核工作。今年1-10月共实地稽核50户，2320人。对退休人员结合资格审验，对其待遇进行了稽核，查出死亡冒领基金3人。

（六）、积极推进养老金社会化发放。我处与参保单位签定协议：在保证养老金按时缴费的前提下，对参保单位退休人员养老金实行社会化发放，提高了参保单位的缴费积极性。现已签定协议的参保退休人员有767人，占参保退休人员的95%。

（七）、加强基础管理。在市处的帮助下，实现了业务软件的升级，强化了对参保人员和离退休人员数据的管理，整体业务水平上了新台阶。

二、存在问题

（一）部分自收自支事业单位效益差，导致基金征缴难度较大。

（二）机关事业单位养老保险基金未建立调剂金制度，财政不支持，一旦出现基金缺口将给社会带来不稳定因素。

（三）离退休人员的增加和离退休人员养老金增长过快，加大了基金支出，支付压力越来越大。

（四）财政负担不到位。部分全供事业单位应由财政承担的单位部分养老金没有核拨，特别是教育系统工人身份教师，多年来一直是个人缴费，单位缴纳部分财政尚未理顺，由此也挫伤了参保人员的缴费积极性。

（五）经办队伍能力建设有待进一步加强。

（六）社会保险经办机构经费紧缺问题制约社会保险工作的正常开展，影响了养老保险制度改革的深化。

三、下一步工作打算

（一）加强基础管理，规范业务程序。进一步规范完善工作制度和业务流程，做到岗位设置、工作环节、办事手续、检查标准等方面的统一、规范。

（二）借鉴先进地区经验，结合我县实际，进一步规范事业单位人事代理人员参保工作，特别是需要对企业养老保险转入人员设置门坎，确保基金安全。

（三）进一步强化经办机构能力建设，全方位打造高素质经办队伍。

一月工作总结简短(篇2)

3月3日，清晨的金街和平路还略显冷清，但几个身着白大衣的身影早早便出现在了这里。在这里，我校学生会组成的志愿者小队将与其他高校、企事业单位的青年志愿者一起参加由团市委倡导的大型志愿活动。

上午10点，活动正式启动，在医科大学的志愿服务岗上，除了宣传展板和展牌，我校志愿者还拿出了血压计、血糖仪，结合我校专业特色面向市民开展志愿服务工作。

活动中，同学们免费为过往市民量血压、测血糖、发放春季健康知识传单，以践行为手段弘扬雷锋精神。料峭春寒，但仍有许多过往市民挽起衣袖，让我们的志愿者为其测量血压，志愿者专业严谨的态度和志愿奉献的精神更是加深了市民对我校的良好印象。团市委副书记方伟视察了我校志愿服务展位，亲切地和志愿者交谈，并与同学们合影留念。

除了志愿奉献，雷锋精神另一个重要内涵就是勤俭节约，为响应党中央"八项决定"的号召，树立勤俭节约作风，特此我校团委主办、校学生会生活部承办的"厉行节约，从我做起"公益倡议活动于3月5日学雷锋活动日在学生食堂门口举行。

学生会工作人员拉起印有"厉行节约，从我做起"八个大字的红色条幅，邀请过往师生签名。过往师生都积极响应，纷纷拿起笔签名。活动反响热烈。

此外，同学们还在活动现场竖起"弘扬雷锋精神爱心奉献社会"的宣传板，宣传雷锋精神的意义。一些同学将写有"就文明餐做文明人"、"节约是一种美德"等诸如此类的宣传标语张贴在学生食堂内，希望能督促同学们养成勤俭节约的好习惯。

服务校园方面，3月5日中午，天津医科大学志愿者协会同学们来到图书馆，义务地清扫馆内设施，整理报刊杂志，默默为同学们营造一个明朗几净的读书氛围。

一进图书馆，大家就开始了紧张忙碌的劳动。一个中午的时间，玻璃，楼梯扶手，桌椅台面、展板、报刊架、意见箱等这些地方都被擦得一尘不染;书籍报刊也被整理得井然有序。志愿者们牺牲午休的时间，用劳动体会、弘扬雷锋精神。

服务社会方面，3月4号上午，志愿者协会的同学们来到西康路小学3年3班，看望关怀这里的农民工子女。

志愿者给孩子们讲述雷锋的光荣事迹，和孩子们做游戏，大同学和小同学一起渡过了一个美好上午。

为了更好的关爱这些农民工子女，多年来我校志愿者协会一直采用结对的形式，为需要帮助的孩子提供一对一帮扶。一同往年，活动最后进行的是一对一帮扶活动的启动仪式。由4位参与结对的小朋友为我们的志愿者佩戴红领巾，佩戴着红领巾的志愿者郑重承诺，一定会坚持志愿服务，弘扬雷锋精神。

一月工作总结简短(篇3)

我教的班级是高二(8)和高二(5)，一个是英语科学班，一个是英语艺术班，我是高二(8)的班主任。感觉自己的担子很重，但机遇就是挑战。我相信我能完成学校交给我的任务。现将这半年来班主任的工作和教学工作总结如下:

作为班主任，基本任务是全面贯彻学校的教育方针，按照德智体全面发展的要求实施班级的教育和管理，让每一个学生都得到健康全面的发展。基于这一原则，我做了以下工作:

1.严抓班集体纪律问题

高二(8)班很多学生刚读完文理，班里一大半都是高一的学生，比较吵。所以对他们进行纪律教育是非常重要的，于是开学不久就对两名不遵守课堂纪律的学生进行了严厉的批评教育，并专门在班里开了班会。之后的效果很好，但我深信学生并不执着，要时刻注意纪律，这样才能取得更好的成绩。

2.班级团结是一个班级的班风的重要组成部分。

不可能培养出更多的优秀人才和与他人共同努力的技术人才，因为这不是一个团结的集体，也不是一个积极向上的集体。开学的时候，我们班有两个同学因为一些琐事在班里发生了争吵，甚至互相打了起来，造成了极其恶劣的影响。因此，必须阻止这种事件再次发生。我通过学校给了他们每个人记过处分，警告他们如果下次再发生类似事件就开除学籍。但心里总有一种不安的感觉。为什么学生犯错不能惩罚？只能是说服教育，根本解决不了他们内心的认知问题和打架的后果。

3.班级的另一个主要任务是培养学习氛围。没有良好学习氛围的班级不是好班级。

(1)你应该在课堂上保持良好的学习态度。如果有心不在焉的同学或者睡觉的同学，那么我会让他的同学叫醒他。以免上课遗漏很多知识点，课后和他聊聊他不认真听讲的原因，帮他渡过难关。

(2)课后及时掌握学生的练习册。适当的练习是学习任何东西的必要途径。但不同的学生，由于题型的划分，也要因材施教，达到各自的需要和收获。不做练习册，就给他施加压力，完成任务，通知家长，让家长了解学生的学习情况。

(3)适当的考试是检验学生学习的重要手段。我觉得数学考试的周期是一周，可以达到最好的学习效果，记忆最深。此外，学生非常关心考试成绩。如果他们一次考得不好，下一次考得好就是学生学习的最好动力，让他们在短时间内获得她想要的自信。还有，要把握考试的难度。还有的同学对学习失去信心，信心是学习的关键。

4.在班干部的'产生过程

我认为老师的包办代替，一定会让班干部失去群众基础，给他们以后的工作带来不必要的困难。是不可取的！然而，简单的所谓"民主"，让学生可以完全"自决"，一些学生倾向于选举自己的"好朋友"，以获得"在未来的班级管理照顾"，也有缺点。比较好的办法是先民主后集中，就是让学生先投票，再由老师权衡。为了让同学们的选举结果更有代表性，我让大家在规定的时间内推荐20个同学上来，然后按照获得的票数进行排列。只有前12名的学生才能当选，可以最大限度地听取学生意见，选出的干部往往也比较理想。最后，根据所选干部的气质、性格类型、能力差异，进行分工，优化班委会组合。实践证明，在民主选举的基础上，班主任优化组合产生的班委会赢得了学生的信任和支持，具有很强的战斗力。

班主任不仅要用班干部，还要教育培养班干部。我经常教育他们要有为集体服务的荣誉感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆工作，严格要求，注意工作方法。当然，选出来的干部毕竟不是十全十美的，不能过分苛求和批评，尤其是在工作中有失误的时候。班委的工作要定期检查，并给予具体的指导和帮助。不可能代替班里所有的工作，也不可能交给班干部自己去做。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学习制定计划和具体措施，检查执行情况，总结得失，提出改进意见，教他们明辨是非，及时预防同学中的不良行为。对于班里班干部的不良行为，我们绝不姑息，鼓励他们以身作则，带领其他同学，促进全班的管理。

班主任的工作真的让人身心俱疲，担心学生不学习，担心学生在自习课上说话等等。有时候我在想，当班主任的工作不是保姆的工作，而是一个引路人，指明方向，允许学生自由发挥，允许学生犯错。