好人好事二年级日记思维导图

我没你想的那样坚强

2023-04-10

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好人好事二年级日记

好人好事二年级日记好人好事日记1老师布置我们写班里的好人好事，我第一个想写的就是孙佳丽。五一节前，我不幸得了水痘，医生要求我在家隔离两个星期，复查康复后才能回学校。

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思维导图大纲

好人好事日记1

老师布置我们写班里的好人好事，我第一个想写的就是孙佳丽。

五一节前，我不幸得了水痘，医生要求我在家隔离两个星期，复查康复后才能回学校。当时听妈妈一说，我就急得快哭了，两个星期我不能去学校，也不能上课了，我的作业该怎么办?孙佳丽跟我住在一个小区，于是我的妈妈就给她的妈妈打了电话，请她帮忙每天告诉我记事本上的作业。每天孙佳丽放学回家后就会给我打电话，一条一条地把记事本上的作业告诉我，如果那天发了通知，她还亲自送到我家里来。我妈妈跟她讲我的水痘有传染性，打个电话给我们，我妈妈去拿就行了。她说她种过水痘疫苗，没关系。

孙佳丽平时话不多，但她很热心，肯帮助人，我很感谢她。

好人好事日记2

在那个早晨，我早早去了学校，在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路，我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶，在那途中我感到了很快乐，老奶奶也很开心。

其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子，只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去，所以，只要每个人献出一点爱，那世界就多了一个好人，就多了一份爱心，盲人，残疾人就会有温暖，就会觉得没有人忽视他(她)，而是关注他。

你献出的爱，就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗?我相信每个人献爱时都是快乐的，那就多帮一点人你的快乐就更多。

好人好事日记3

生活中的点点滴滴有多少呢?在生活中的每一天又会有多少个点滴呢?生活中的点点滴滴是如此的多，你又会记得多少呢?又有哪些点滴最使你记忆深刻呢?

记得有一次坐在公交车上，车上的人很多，有一位老奶奶上车后没有位子坐，就站在车厢中，车上提醒大家让座的广播也放了几遍了，可是大家都还是无动于衷的坐着，每一个人让座，于是我将老奶奶带到我坐的位子上让她坐下，老奶奶连忙向我道谢，我轻轻地对老奶奶笑了笑。

在老奶奶下车的时候，老奶奶让我坐，这时我突然觉得你对别人有多好，别人就会对你有多好。

那只是发生在我生活中的一个点滴，但是到现在我却依旧记得，你呢?你又会记得发生在你生活中的多少个点滴呢?

好人好事日记4

在我的生活中，有许多事，可有一件事令我感到自豪。

今天，我和姥姥去辽阳走来往，在坐车途中，人很多，一个座位也没有剩，许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的女儿上车也准备去辽阳，发现没有座位也站在中间。我看到了，正好我自己占了一个座位，我便去说：“老奶奶，到我这边来坐吧!”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶怀里。下车后，姥姥与其他的亲人说了这件事，大家夸了我，我心里高兴极了。

这次让座，让我感到助人为乐的快乐，以后我一定还要多做一些好人好事。

好人好事日记5

在小区中，门卫爷爷就是一名活雷锋，只要小区有问题，他就会马上解决。

有一次，一幢楼的排便管破了，大小便漏了出来，落在地上臭得很。门卫小学知道了，请人把水管修好了，现在，地上干干净净，不臭了。门卫爷爷真好!以前走过这里的人愁眉苦脸，扭着鼻子，现在大家不再觉得臭了，门卫爷爷真有责任心哪!

还有一次，汽车十分拥挤，车主不停地按喇叭，车停得乱七八糟，门卫爷爷知道了，赶紧站起来，把闹哄哄的场面弄好，我真佩服门卫爷爷!

呀!要是没有了门卫爷爷，小区就不会那么美好，虽然只是一点付出，但我觉得他就是活雷锋!

好人好事日记6

丁零零，放学了。孩子们背起书包，正准备回家。突然，雷声大作，不一会儿，乌云就遮满了天空。一道道闪电从空中划过，好象一条条张牙舞爪的飞龙，紧接着下起了倾盆大雨。刚刚和奇奇拿起雨衣、雨伞，向家走去。半路上，他们遇到了一位阿姨，她抱着一个非常小的孩子。他们看到了，连忙把雨伞给阿姨撑。可是，阿姨抱着小朋友，撑不了。于是，他一手拿雨伞，一手和奇奇一同披着雨衣。虽然刚刚的手很酸，但他还是坚强的把阿姨送回家。阿姨感激不尽地说：“谢谢你们，你们真是我们身边的小雷锋啊!” 他们高高兴兴的回家了。

好人好事日记7

叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛！”

只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。

我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关！

好人好事日记8

今天上午我绞尽脑子想该干什么好事，突然，我想到了一个好主意——打扫楼道。原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘，地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大桶，拿起抹布、拖把去打扫卫生。我先在抹布上撒一些洗洁精，再与扶手用力的擦几下，然后，弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。突然，我想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。我拿好铁丝球对着栏杆一刷，许多铁锈便纷纷顺流而下，我想：这方法还真有用呢！我这样来回干了三十多分钟，忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生，对我说：“谢谢你，小朋友。”接着，我开始进行最难做的活——扫地，我拿出畚箕和扫帚，因为地上的灰尘太多，风太大，费了好长时间才扫玩完。最后，我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水，然后，往楼梯倒水，再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。

原来那不整洁的楼道，经过我的努力打扫，变得又整洁又干净，我看着我的劳动成果，浑身都觉的吃力，但是心里觉得有成就感，也非常快乐。

人教版语文二年级上册第一单元知识点思维导图