小学数学二年级下册第六单元 有余数的除法 课堂笔记思维导图

小学数学二年级下册第六单元有余数的除法课堂思维导图思维导图的知识点包含：1、有余数的除法的意义在于在平均分物品时可能出现剩余，2、余数必须比除数小，最大余数小于除数1，最小余数是1，3、笔算除法的计算方法分为先写除号、试商、写商、乘、减，如果没有剩余则能除尽，4、有余数的除法计算方法可分为四步：试商、乘、减、比，5、解决问题需掌握余数比除数小、至少问题、最多问题、按规律排列有关的问题。