植树节周记500字高中二年级合集思维导图

宠上天

2023-04-07

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植树节周记500字高中二年级合集

高二周记

《植树节周记500字高中二年级合集》由高二周记网发布,主要内容:在植树节那天，我学习了如何种树，如何去培养树苗，如何浇水，我的收获满满，希望的小树苗能快点

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思维导图大纲

篇一：植树节周记500字高中二年级合集

周三是植树节，我没有去种树而是在家看妈妈修建树枝。

妈妈听到叫唤声，赶紧走出来，真的有一朵山茶花开了，它那么娇嫩，那么红艳，婉若一个婷婷玉立的小仙女，花枝上有许多许多花骨朵儿，水灵水灵的`，有的马上要绽开笑脸了，有的还只有米粒般大小。妈妈见到花枝上那些水灵水灵的花骨朵，走进屋拿来一把剪刀，修剪起来。

妈妈一剪一剪小心翼翼地修剪着花枝。我发现，妈妈修剪掉的枝桠都没有一个花骨朵，就好奇地问道："妈妈，你为什么只把没有花骨朵的枝桠剪掉呢?"。

妈妈看了看我，笑眯眯地说："你看，这些枝桠没有花苞，还抢占了营养，留着也没用，我把这些枝桠剪掉，别的花儿能多吸收一些营养，能开得更艳丽，不是很好吗?"。

妈妈稍稍停了停，又说："做人也和修剪花枝一样，有用就会被人留下，没用就会被人抛弃，所以我们要好好学习，不断充实自己，努力奋斗，做最好的自己，才不会被别人抛弃，甚至被这个社会抛弃。"

篇二：植树节周记500字高中二年级合集

周二傍晚，橘红色的火烧云在天空中变幻多端，几只归巢的鸟儿，扑扇着翅膀飞过天际，只留下一串悠扬清脆的鸟鸣，我站在老家门前的树下，看着眼前满地的树枝和造型优美的树，手中拿着园林剪和小锯子，我不禁感到自豪。

这天中午，我在门前空地上玩的时候，头又碰到了树枝，心中感到十分生气。于是，我怒气冲冲地对爸爸说："爸爸，我们今天下午，一定要把多余、垂下来的树枝剪掉!""嗯，好的，"爸爸欣然同意，点点头说："我也觉得这几棵树的枝杈有点多了。"。

事不宜迟，我们说干就干，我从仓库里找到了一把园林剪，爸爸也翻出了一把小锯子，我们还搬来了椅子和梯子。

我们先来到"罗汉松"前，这两棵树虽说没有什么好修，样子也算规矩，但是树干上有许多密密麻麻的小碎枝，爸爸那样高大，自然是钻不进矮小的罗汉松底下，所以，这修剪小碎枝儿的事就落在我了的肩膀上，我首先拿着园林剪，低着头，弓着腰，拨开树枝，钻进树底，接着，我蹲在树下，举起剪子，小心翼翼地开始剪碎枝，每剪一刀都要认真仔细，因为一不小心，剪刀就有可能会把树皮碰破，过了好长时间，我蹲得腰酸背痛，才将两棵罗汉松都修好。

我和爸爸向桂花树走去，这两棵桂花树又高又壮，修剪起来有一定的难度，所以梯子锯子和爸爸先从树底开始修，他一手扶住伸得太长，不听话的树枝，一手拿着锯子，开始"沙沙——嘶嘶——"地锯树枝，不会儿，底下的几根长树下，我扶住梯子，指挥爸爸"向左边一点……过了，右边一点……好，就这根……锯得了够……往里一些……"在我有条不紊的指挥下，爸爸成功地将两棵桂花树都修剪好了。

篇三：植树节周记500字高中二年级合集

周三是植树节，大家都不闲着，这我当然也要为保护环境出一份自己的力量。

我的植树节计划就是"修剪枝条"活动，就是把妨碍树苗生长的树枝剪掉，我将和另一位同学合作完成。时间似乎在飞快地赛跑着，这时已经是下午四点十五分了，我和另一位同学出现在自家的小森林里，正准备一场"剪枝条"大战呢。

我举着锋利的大剪刀，好像对这次大战颇有信心，当我冲进去后，东剪剪西剪剪，大概是第一次，有点手生，不知该怎么剪，幸好在一旁略知一二的同学提醒我："剪就剪虫咬过的枯枝烂叶，不要把有用的绿叶剪掉……"我似懂非懂地点了点头，又忙活起来，只见不远处的树上还有很多枯叶。我出手神速，一下子就把枯叶给解决了，正当我王婆卖瓜——自卖自夸时，旁边看了的同学却大笑，我低头一瞧，原来我剪的是一要已"悬空"的树，虽出丑了，我还是哭笑不得。

"哈哈，这下该没错吧，"我正盯着一棵树上下打量着，这回果然没错，我吸收上次教训，举起剪刀就"咔嚓"，这回真处理得干净，但糟糕的事终究发生了，正当我认真剪的时候，一群会飞的虫子袭击了我们，可我还是咬咬牙，冲了进去。

今天的植树节真是有趣，不仅让我们懂得了保护环境还让我明白了劳动的可贵。

篇四：植树节周记500字高中二年级合集

周五是植树节，我没有去植树，而是在家写作业，当我在阳台看到工人修剪树枝的时候，我就很疑惑。

我明知这与我毫无瓜葛，但我却总不住地从阳台望着工人一根一根地把这些青翠而修长的枝叶剪落在地，前一秒，绿绸缎般的叶子还在风中摇曳;前一秒，这扶摇直上，错落有致的树枝还焕发着生命的光泽!我倍感愤恨可又无可奈何，仿佛这根根掉落的枝干正重重的坠落在我的心上。

"或许这段段落枝不过一会儿就会成为枝叶败叶，成为枝叶萧籁的死枝，从此被人遗忘了吧?"我为它们打抱不平。

"为何要修枝?为何不让它自由生长!"我在心中呐喊。山上的树木不用剪枝，不也照样郁郁葱葱，枝叶扶苏……瞬间，我哑口无言了，我想到了这山上的树，哪一棵不是饱经沧桑?哪一棵有着完整的树干?风吹雨打，闪电雷鸣打落了它的枝干，炼就了它们如铜墙铁臂般的躯干，皱摺纵横的树皮是它光荣的象征。每一棵树，无论生长在何处，都要经历生活的洗礼，即使生长在街边也不例外。山上的树有自然的磨练，而街边的树有人带来的磨练。

我从沉思中惊醒，楼下的工人己经离开，只留下断枝留在原地，我分明地看到树干上淌着树汁。这或许是它的泪吧!这是辛酸的泪，也是幸福的泪，没有什么比获得成长，经历磨砺更令人自豪了。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"无论生活在哪，没有人能免遭困扰。我倍感心酸，千丝万缕的思绪涌上心头，却又在心中汇成一句话"没有风雨，何来辉煌!"

篇五：植树节周记500字高中二年级合集

周五是植树节，一听到植树节这个日子，我们肯定会想到的是要去植树。当然，在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

星期六的早晨，阳光明媚，见爸爸妈妈们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节，他们也痛快的答应了。

爸爸左手扛铲子，右手拎着水壶，妈妈提着小树苗，他们匆匆走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，妈妈把小树苗递给了爸爸，爸爸把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里"感叹"：哇!这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于"捣蛋鬼"妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。

爸爸妈妈去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就这样植完了树，过去了……

篇六：植树节周记500字高中二年级合集

周六是植树节，妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园，我们找好一块土地，然后，我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了，我在挖树坑前我好像从哪里听说过：可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，还有一般应比根幅范围或土球大，周围应加宽40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我们就按照这样动手了，我和妈妈一起挖树坑，然后我们把树坑挖成了圆柱形的，我们以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，我们挖到了我们规定的深度，妈妈在这时候说："千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长，还有挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后坑底也适当踩实，以防栽后灌水土塌树斜。"妈妈说完我们就开始栽植了，妈妈扶着树，我在填土，妈妈一边扶着树一边跟我说："填一部分踩实一遍，不过若粘土不可重踩，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。"

等了一会儿我们就栽植完了，妈妈在这时飞快地说："快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。"说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水，打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里，然后妈妈表扬我说："好险还赶得及不然刚刚种的"树苗小弟弟"就死了。"

植树的虽然很累，但是我很开心，因为我为环保献出了自己的一份力量。

篇七：植树节周记500字高中二年级合集

周四，我到楼下去散步，传达室的外公拿着一把大剪刀在修剪小区内的树枝。

出于好奇，我问外公："好端端的树枝，干吗要剪它?"外公说："每隔一段时间，树枝就会长得参差不齐，剪一剪，就显得美观，也不浪费养分。"我说："让我也剪一剪吧。"外公痛快地答应了。

我拿起剪刀，嘿，还挺重的呢!我使尽了吃奶的力气，可是剪子就是不听我使唤。我想，用硬力是不行的，得找找窍门。

我剪呀剪，剪呀剪。哎，手指怎么这么痛啊?血出流下来了。原来，手指被剪刀的柄夹住了，擦去了一块皮。我摸着伤口，流下了眼泪。

这时，外公走过来，耐心地对我说："你剪在树枝上了，当然很硬啰。应该剪在叶子上。以后多剪几次，就熟练了。

我叫外公再给我示范一下，外公熟练地剪着，好似水中的游鱼一般自如。我仔细地观察着外公的每一个动作，但始终摸着出门道。外公一边剪，一边指导着。

我学着外公的样子剪着，果然轻松多了。外公说："真聪明，一学就会了。"我破涕为笑。

通过这次修剪树枝，我明白了一个道理：无论做什么事情，都不能莽撞。不会做的事，要虚心向人请教，还要多想几个为什么，并反复实践，这样，才能把事情做得更好。

篇八：植树节周记500字高中二年级合集

周二是植树节，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。

下了大巴车，我们来到了植树的地方，老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!

后来，我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。

篇九：植树节周记500字高中二年级合集

周二是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊?山坡上居然光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说："小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。"我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个"八"字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给小树苗"喝"的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗"喝"饱了水，连连点头，好像在说："谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍"。

植树的任务完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小树一行行，可美了微风吹来，小树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说："这些小朋友真能干。"今年的植树节过得真快乐!