对于整个分论段分布,第一步分写分论点句子,也就是段首句;第二步描述相关的原理效应或启示;第三步可以从原因、影响等角度结合原理效应进行分析,建立起其和分论点之间的关系,第四步,分析完之后对分论点进行总结,可以总结分论点的意义或对策。
原理描述:一只木桶盛水的多少,不是取决于最长的那块,而是取决于最短的那块。
【分论点】教育资源特别是优秀师资的分配不公平是实现城乡及地区教育水平均衡大阻碍。正如同木桶原理所说的,一只木桶所盛水的多少并不取决于桶壁上层长的那块木板,而恰恰由桶壁最短的那块木板决定。
【原理效应】教育公平也是如此。教育资源的病缺战如同教育落后地区木桶上的那块短板样,限制了该地区学生接受教育的水平,阻碍了他们拥有更好的发展。
【二者建立关系】因此只有把教育资源均衡分配,才能使他们拥有一样长的木板,让落后地区的孩子拥有相同水平的教育,最终实现教育公平。
2、鲶鱼效应
原理描述:一条鲶鱼冲入沙丁鱼群,在搅动原有的鱼群生态之时,激发求生能力。
【示范】互联网是阿里巴巴宝库,能够更好地造福人类。"鲶鱼效应"告诉我们,一条鲶鱼冲入沙丁鱼群,在搅动原有的鱼群生态之时,也将激活小鱼的求生能力。
【描述原理】随着互联网在全社会范围介入程度的加深,金融、房地产、医疗、养老、传媒、创业等热门行业,都不断呈现出"鲶鱼效应"。
【分析】从"云上招商"畅通引资渠道到"直播带货"拓宽销售路径再到"共享单车"解决人们出行"最后一公里"难题。经验表明,互联网进入哪一个传统领域,就势必对该领域产生深刻影响甚至激发颠覆性变革。
【案例+总结】我们应该充分挖掘阿里巴巴的资源宝库,更好地造福人类。