明天就是晴天高一作文5篇思维导图

感情愚钝

2023-04-05

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明天就是晴天高一作文

明天就是晴天作文

明天就是晴天征文

走好昨天的路，才能更好地迎接今天，走好今天的路，才能更好地拥抱明天。下面给大家分享一些关于明天就是晴天高一作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

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思维导图大纲

明天就是晴天高一作文范文1

生命是美好的，因为有太多太多的未知和惊喜等待着我们去感受、去探索。美好的东西总是脆弱的，人的一生是短暂的，夕阳无限好，只是近黄昏，越是辉煌的时候，就越显得有些苍凉，凄凉之中还透露着一丝丝惋惜和怀念。看那秋天的落叶，在最美丽的那一刻，生命便这样无声无息地凋谢了，飘落一地，亲吻那残花岁月，非常孤独。当到生命巅峰的时候，秋叶随着秋风在空中舞出了一首生命的赞歌，仿佛是它对自己一生艰难坎坷经历的回忆与不舍，犹如是它在对周围的一切说再见，又好像是对明天的憧憬和向往。

天空中因为风雨的洗礼，迎来绚丽的彩虹。在我们欣赏美丽、赞叹大自然的时候，殊不知这好好的形成也是一种残忍和痛苦。有人赞叹秋天在树林里漫步，看那落叶像蝴蝶一般翩翩起舞，看那一眼望去一片金黄和火红，看那柔软的树叶铺满地面，踩上去发出美妙清脆的声音的地毯。但是在这其中，谁有能理解它们的痛苦呢?悲伤的秋天，没有春天那么充满活力，生机盎然。

生命就是一杯浓浓的咖啡，唯有挺到最后，才能品到其中的苦涩中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以伟大，重要的是，我们持有怎样的态度去对待面前的生活。往者不可谏，来者犹可追。过去的事情，就让它像一阵清风飘去，像一层薄雾散吧，人不能总活在怀旧和回忆之中，总有一天要面对眼前。尽管前方的道路有多么艰辛，有多少沟沟壑壑、坎坎坷坷在等着我们，我们都要热爱生活，向着明天，向着希望，向着未来，大声地说你好!

明天就是晴天高一作文范文2

夜晚，漆黑的。悬在空中的那几颗星尤为显眼。星辰，在那儿一闪一闪，是在看我吗?他想。不远处亮着呆呆的光，那是从不远的家里透出来的，尤为刺眼。

一个人漫步在回家的路上，刚上完补习班与饥饿使他异常烦躁。已至严冬，天黑的早，寒风在无情地刮着。

他的内心早已烦躁不堪，听：

班主任说："展板搞好啊?四班挺好的，可以学习一下。""书香教室要评比了，准备好了吗。""主题班会，下个星期公开展示了。"前面的这些话，让你听得真舒心。后面的这段，我也不得不接受："作为班长，怎么能犯这种错误呢?"

回到家，又是父母如雨点般的叮咛："语文是你的弱项，要多读点古文。""英语期中怎么这么差?赶快去做题，别被笑话。""你看看这方程解得，别以为期中考试考得好就掉以轻心了。"

一次课间小测试，老师说不设监考，班长管理。开始，他满怀信心。可刚开始考试，同学们便有些躁动不安，他不得不一次次放下手中的笔，熄灭正闪烁的思维火花。不出所料，成绩并不理想。

他开始抱怨，懊恼自己为什么会有这样的压力，为什么做班长要把自己管得最好。他猛地眨眼，企图脱离这漆黑夜晚，可他终究躲不掉。他看见天上有一颗明亮的星，格外耀眼。

他知道，自己一样不甘于平凡;他知道，那些都是磨练，因为自己就是那颗星。

"明天，你好"他重拾信心。

星，还在那闪耀着。

明天就是晴天高一作文范文3

人的一生有成千上万个明天，明天是什么?不同的人会有不同的答案，而这个答案是由心而生的，但敢问，谁又把握了明天?抓住了希望呢?

我拥有明天，我享受明天，但我不能说我把握了明天。

今天，我如常来学校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年级的我们，怕是没人来吧，这让我有了想到小学部走走的想法。

看到这熟悉的课桌、黑板及黑板上还尚未解开的方程题，不禁让我想得出神，我拿起粉笔盒，抽出一支粉笔，轻抓在手中，扪心自问，这黑板上的熟悉的题目，我舍得解开吗?过去的一个个昨天，我舍得放下吗?既放不下昨天，又何谈明天呢?想到这儿，我竟毅然拿起粉笔，一笔一笔的解题，但每写一笔我的心似是被无形的刀剑刺痛，我不想写，但我又想写。我回想着以前的点点滴滴，这些让我时不时沉浸的模糊的画面，不禁鼻子一酸，潸然泪下，抽噎起来，粉笔从手上滑落，发出清脆的咔嚓声，成了两节。黑板上的是白色的，清晰的，无误的解题过程。我跑出门去，只留下这白色的粉笔字以及这滴落在地板上的晶莹的泪珠。

长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，却告诉我勇敢是什么

我放下了吗?没有。我把握住明天了吗?或许是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天会成为昨天，明天将会化为记忆的水滴融入我的记忆中。

你好，明天。嗯。

明天就是晴天高一作文范文4

"现在"和"以前"相对比，"以前在爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的生活中，他们不知道"幸福"是什么，那是实行的是闭关自守。吃的是玉米面窝头，而且吃不饱，那时的人们不知道白面蒸的馍是什么味道，肉蛋也很少吃。孩子们有时由于吃不饱而生病，生了病没钱看病。每人每年才七尺布票，所以他们穿的是新三年旧三年，缝缝补补又三年。住的是又低又小的的房子，下雨时外面大下里面小下;一家人住一个土炕;上学的实行的是"合班教学"一个教室四个年级;一个老师，各门功课全教。教师一般都在旧庙里，自己带桌凳，晚间自习四个人一个小煤油灯，而且只有国语(语文)，算术(数学)两门课。

而现在呢?我们的生活富裕了，吃的是大鱼大肉，天天过着幸福的生活。穿的是名牌衣服，住的是高楼大厦。天天在宽敞明亮的教室里学习。现在用的都是台灯，电灯，没有人用小煤油灯了。课程是丰富多彩的，现在不仅有了手机，而且电脑也帮了人们许多忙。

"以前"是艰辛的，"现在"是美好的，而我相信"明天"更是幸福的，让我们永远都不要忘记艰辛的以前，正是他们，让我们知道现在的美好生活，我们将携手一起建造美好明天!