小学五年级数学教学反思模板思维导图

小学五年级数学教学反思思维导图是帮助老师反思并快速提升教学能力的工具，优秀的教学反思一些特点，例如采用小组合作学习方式，建立学习共同体，鼓励每位学生参与，赋予学生表达和解决问题的机会，并将评价的主动权交给学生，在教学中，应注重学生发现问题和解决问题能力的评价，并重视小组汇报交流和自己评价，可以真正促使学生成为评价的主体。教师也应该对教材有足够的理解和掌握，通过查阅资料手段深入了解教材内容，为教学做好充分的准备，以便在课堂上能更好的随机应变，发挥教师的适时点拨和学生的自主思考。