春天的记忆六年级优秀作文思维导图

微风不燥

2023-04-04

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春天的记忆六年级作文

春天的记忆作文

春天的记忆

作文

不知不觉间，春天已经悄然走进我们的生活。大街小巷的喧闹中，总有几株新绿钻出，谈着头东张西望。

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思维导图大纲

春天的记忆六年级优秀作文1

我是一棵樱花树，静静的等待着又一年春天的到来，她还会来么?他还会继续等待么?

他和她是一对非常要好的朋友，时常在我的脚下玩耍，累了就靠着我休息。每一年春天，他们就会格外开心，因为我又开花了。那时，他就会为她捧起许多樱花，而她也会笑笑，笑容似樱花般甜蜜而又美好。

十几年过去了，又是一年春天，樱花树下，他和她都以长大，男孩照例在樱花树下捧着她心爱的樱花，静静的等待着她的到来。一个小时，两个小时，三个小时，男孩执着的等着她。终于，她来了，他便像往常一样把大把的樱花放入她的手中，可是她却狠心的把他的樱花丢下，把他对她的爱也丢下，满眼含泪的告诉他，她要搬走了。他愣住了，这时她的父亲来叫她，她走了。风起，花落，曲终，人散。我也哭了，大把大把的樱花坠地，把他淹没了，把他对她的爱也淹没了。

他离开了家乡，去当了兵。又是几年后的春天，他回来了，我也老了，望着远处遍布的高楼大厦，他茫然了，倚着我坐下，眼角溢满了晶莹的泪花。我也哭了，樱花纷纷落下，却掩埋不住那份深深的悲伤和爱恋。我知道，他还在等她。

不就后，工人来了，要把我砍掉，以修建更多的高楼大厦。我没了力气，等着死亡的降临。然而，他却来了，用身体紧紧的护住了我。工人无奈，都骂他是个疯子，几番争执后，工人都摇着头，离开了。我知道他紧紧保护的不仅是我，还是他的回忆，还是梦里的她。

时光飞逝，又是几十年后的春天，他老了，走不动了，却还是每天静静的来到我的面前，等待着她，那样的无悔，那样的痴情，就如年轻时的他一样。泪眼朦胧中，他又仿佛看到了她，他们都变得年轻，他们又在我的脚下，而他又为她捧起了一把樱花。

春天，是他们的记忆，我也同样。

我是一棵樱花树，静静的等待着又一年春天的到来，她不会来了，但他却还在等待着。

春天的记忆六年级优秀作文2

"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"。这句话是唐朝诗人贺知章的佳作，形象的描写了初春的美景。一场春雨过后，我独自漫步在乡间的小路上，呼吸这雨后带着泥土芳香的清新空气，欣赏着大自然被春雨洗礼后的美景。

春姑娘拿着她的生花妙笔来到人间，她给花儿涂上了口红，给树儿戴上了绿帽，给麦苗披上了青纱，给大地穿上了万象更新的礼服……沉寂了一冬的大地顿时热闹起来。

春天多么美丽!何况还有洗衣姑娘的歌声，骑牛牧童的扬鞭声和春耕老农的笑声呢!在这些朴实无华的乡间美景和纯真豪爽的欢声笑语中，朋友，您难道没有触到春的呼吸、听到春的脉搏吗?

春天不知不觉的到来了，春风吹啊吹、吹啊吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹得小草钻出了嫩芽，吹得太阳的脸红了。这时燕子也在天空中一边飞一边欢快地叫着，它们是春的使者。

春，生机勃勃，明媚的春光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀、春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿，幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄……

春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，他们就在风吹雨浇的阳光的抚照下，生长起来。这时遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、紫的……种种野花。一阵阵湿润的微风吹来，那浓郁的花粉和青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

我爱春天，爱春天给我永新的记忆，爱春天给我活跃的春思，爱春天给我轻松的春行，爱春天给我畅然的春情。

春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边。啊!多么好的春天啊，小草翠绿茸茸，鲜花争奇斗艳，小鸟在枝头歌唱，麦苗在吮吸露珠，真是万象更新，美不胜收啊!

春天的记忆六年级优秀作文3

伴随着鸟语，花香，春天再次来临。

用蜡笔轻轻带过，描绘上一层富有青春的颜色。

春风飘过，吹起屡屡细烟。残冬留下的白雪，化成一滩清澈的流水。草长莺飞，杨柳拂堤，红杏出墙，春色满园，都是那么的美!都是那么的欣欣向荣!

在夺目的春天中，打着伞，站在那座熟悉的石桥上，纷雨洒落，吹起不知哪家秀女的丝发。烟色朦胧，俯下看，边围的篱笆上冒出那可爱的春笋。倔强的生长着，然后成为一棵竹。

有人说春天是不解风情的，任由落花无数，枯叶乱飞。只是一句"枝上柳棉吹又少，多情却被无情恼"，断定了那春天的无情。可是，又有谁知道，那只是留恋的太少了，徘徊的太多了，匆匆来过罢了……

春雨，它是春天的魂。它的雨滴带着不同的韵味：润如酥的小雨是温顺的，清明的小雨是断魂的，烟花三月的细雨则是多情的。让人望而间断。诗人笔中经常把雨写的萧瑟，动人，使人心中燃起一种古韵的感觉，那样的美妙，那样的清静。

有时候人就像未复苏一样，只睁着半只眼睛去看待春季。他们只认为冬天留下的冰吻还没消退，还依然裹着厚厚的"棉衣"，去保护自己不被寒冷刮得四分五裂。但是，不去感受它，怎么知道那印记是否还在留着?

去看看田野，山坡。满地的鲜花看得五颜六色，使人眼花撩论。难怪诗人爱描写春天，画家爱描绘春天，因为它吸引着人们，让人们不断地去探寻。那股优雅矜持的样子，像一个江南女子一样，带着娇羞的笑容。

袅袅鹅黄着地轻垂，一泓鸭绿粼粼而起。再忍受了夏季的炎热，秋天的迷茫，冬天的寒冷，终于迎来了春。它弥补着干涸寂寥的心，擦拭久违激动的泪水，它像抹不掉的记忆，难以释怀。它美得艳丽，美得惊心动魄。它总是能让人去寻找它，不断的激励，去看它那破茧而出的惊艳与神秘!

春天的记忆六年级优秀作文4

如果说秋天是金黄的，象征着成熟和收获，那么春天就是嫩绿色的，代表着生命与萌发。

冬去春来，从书的枝桠上探出头来的点点新绿迎着温暖的春风，颤动着，地上刚才还是黄的土，忽而就有了嫩绿的草牙，不久就变的深绿，渐渐地绿成一遍，在阳光下闪耀着多彩的光斑。于是大地就成了绿色的，嫩草刚钻出来还是软的，坐在上面感觉它是细软轻柔的，眼看着就知觉的它是一片绿茸茸的地毯，上面的小花朵朵，就像地毯上点缀的花朵一样，这醉人的地毯上，谁见了都想睡在上面，打几个滚。

要想饱览春天最浓的绿色，莫过于看湖水了，记得朱自清先生曾经写过梅雨潭的绿，深得甚至微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈的湖水中，无数的小鱼在水边嬉戏，他们可能是在经历一冬的冷后，出来享受阳光的温暖，还是闷在水底一冬，难于消解心里的烦躁，出来透一透气，呼吸一下春天新鲜的氧气。绿水里的小鱼也是绿色的，所以看着它们觉得它们也是充满了活力、充满了生机的。

春天的绿色是诱人的，但春天绝不仅限于绿色。它是全色的，任何一个季节也没有春天这样的色彩多，缤纷的到花朵就充分说明了这点。春雨过后，高的树上、矮的灌木上、低的地上都会有各色的花朵绽开着笑脸。有时走到树林里会遇到一树伸出杲杲的枝桠，擎着一枝枝火把似的大红花，让人心动神往。

春天也是无色的，它把树木洗的更清新、更葱郁，无色的春雨能渗透到春天的各处，让春天比其他季节更新鲜、更清新。

在明媚的阳光下，几阵春风过后，杨柳的花絮在空中飘飘摇，逢松松的四处游荡，飘忽不定，很想漫天飞舞的雪花，知识没有冬天那样冷罢了

置身与春景中，和煦的阳光下，怎么不让人叹服大自然的瑰丽多彩，一霎间就如同万花筒一样变换出绚丽多姿的色彩。

春天的记忆很美好!

春天的记忆六年级优秀作文5

春天，草长莺飞，春天，鸟语花香，美丽的春天，留给我们太多难忘的记忆。

记忆中的风

春风，是一场可以吹入人内心的风，"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"是它们的光辉成就。一阵春风过后，小动物们睁开了朦胧的睡眼，大地上顿时一片生机勃勃的景象，然后将暖流吹向人间，让人们脱下厚厚的棉衣，让小草迫不及待地钻出嫩芽，只要是风所在之处，处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息，孩子们会因我的到来而拿出风筝，让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂，飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨，是一种可以沁入心田的雨，"随风潜入夜，润物细无声"是它们的真实写照。一场春雨过后，万物在无声中被滋润，在无形中被呵护。瞧，河边的柳树在春雨沐浴下，换上了一套崭新的迎春礼服，柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后，这些珍珠便快乐的蹦进水中，蹦到岸上，钻进了泥土中，去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛，伸了个懒腰，探出了个小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，充满了生命的活力。春雨飘到了田野里，麦苗如饥似渴地张开了嘴巴，尽情地享受这甘甜美好的乳汁，一瞬间，麦苗好像长大了，变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下，柳树发出了嫩嫩的新芽，新芽在春风的吹拂下慢慢长大，到了四月中旬，便是做柳笛的时候了，胆大的男孩子们利索的爬上了树，折下了嫩嫩的柳条，下边的孩子们便将柳条捏柔，那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨，然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里，轻轻地咬扁，用牙齿细细地理薄，含在唇边，轻轻一吹，便"呜呜"地响起来，每当这时，我们一群小伙伴便靠在柳树下，欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情，永远珍藏在我的记忆中。